中考总复习力学专题-PPT.ppt

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1、 运动和力 简单机械考点一力及其测量考点二弹力、重力考点三摩擦力考点四牛顿第一定律，惯性考点五考点六二力平衡运动与力综合中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠考点七考点八杠杆类型、杠杆的平衡简单机械中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠一、力巩固基础自我诊断作用 1.力的定义：力是一个物体对另一个物体的_。用符号F表示，单位：N。【说明】力不能脱离物体而单独存在，即有力作用就一定会涉及两个物体；一个物体是施力物体（受力物体）同时也是受力物体（施力物体）（施力物体：是指给研究对象力的那个物体）（受力物体：是指被确定为研究对象的物体）；相互接触物体间不一定发生力的作用（如：靠在一起的两

2、个物体）；没有接触的物体间也有可能有力的作用（如：磁铁吸铁钉、电荷间作用）。2.力的三要素：_、_、_。3.力的作用效果：（1）力可以使物体发生_；（2）力可以改变物体的_。【说明】（1）形变是指物体的形状和体积的改变；（2）力的作用效果与力的三要素有关；（3）物体运动状态的改变：物体运动方向改变；物体速度大小改变。（由动到静、由静到动、由快到慢、由慢到快）作用点 大小 方向形变运动状态（1）弹簧测力计的原理：在弹性限度内,弹簧受到拉力越大，弹簧伸长就越长.或者：在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠5.力的测量工具：弹簧测力计巩固基础自我诊断

3、（2）弹簧测力计的使用：这一示数表示弹簧测力计外壳的重力拉力的方向没有沿弹簧测力计的轴线方向使用前没有进行 0点校正【说明】弹簧测力计读数以秤钩这端为准.弹簧测力计在太空中（月球）可以测量力（不可以测量重力）【聚焦典例】4.力的示意图：用一根带_的线段把力的三要素表示出来的方法。线段的始端或末端表示力的_，线段长短表示力的_，线段的箭头表示力的_。箭头作用点大小方向“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。(2)测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。弹簧测力计的使用方法：(3)被测力的大小不能超出量程。(4)测量时，

4、要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。(5)视线必须与刻度面垂直。中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠热点考向直击中考聚焦典例热点考向1：力，力的作用效果例1（2015雅安）以下是我们生活中常见到的几种现象：篮球撞击在篮板上被弹回；用力揉面团，面团形状发生变化；用力握小球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）BA B C D【解析】（1）撞击在篮板上的篮球被弹回，篮球的运动方向发生了变化，这是受力使物体的运动状态改变；（2）用力揉面团，面团形状发生变化，这是物体受力后形状发生了改变；（3）用力握皮球，皮球变瘪了，是物体受力后形状发

5、生了改变；（4）一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞，尘土由静止到运动，这是物体受力后运动状态改变；在这四种现象中：物体是因为受力而改变运动状态是力改变了物体的形状。故选B。【触类旁通】1（2015益阳）下列有关力的说法中，正确的是（）A力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D重力的方向总是垂直向下中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠提升能力自我测试【触类旁通】A【下一热点】思考练习：读出下列各测力计的读数1.80N2.60N2.6N中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠热

6、点考向直击中考聚焦典例热点考向2：力的测量，弹簧测力计的使用例2（2015广州）图中未挂重物的弹簧测力计示数是_N，若没有做任何调节就把重1N的钩码悬挂在它挂钩上，则测力计示数_1N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。0.2【触类旁通】【解析】观察弹簧测力计的刻度盘，每个大格表示1N，一个大格分5个小格，所以每个小格表示0.2N，指针离零刻度线1个小格，正好是0.2N。再加挂1N的钩码，指针下移1N 的刻度，读数大于1N。【点拨】弹簧测力使用前注意先调零，否则若不记得将测量结果减去未挂物体前的示数，则测量结果会偏大。大于中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠巩固基础自我诊断二、弹力产生

7、条件：A、物体发生弹性形变；B、物体之间相互接触。【说明】a.支持力和压力的方向都是垂直接触面指向受力物体，但由于受力物体不同，所以这两个力的方向总是相反的。b.支持力与压力的作用点都落在接触面上，但在研究二力平衡问题时，也可以将这两个力的作用点移到重心位置上。支持力的方向：垂直接触面指向受力物体。压力的方向：垂直接触面指向受力物体。常见的弹力：支持力、压力、拉力、推力等。中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠巩固基础自我诊断三、重力由于地球的_而使物体受到的力叫做重力物体所受重力的大小简称为物重【说明】a.重力方向“竖直向下”垂直向下；b.重力方向应用：重垂线、水平仪。如检查窗台是否水

8、平；确定测量仪器在地面竖直投影的位置；检查墙体是否竖直。吸引物体所受重力的大小与它的质量成_，两者之间的关系是 _重力的方向：_（即垂直水面向下）若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？答：人无法将水喝入肚中；悬在空中的人不会落下来；水不会往低处流；人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空；发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭，等等。正比G=mg竖直向下中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠巩固基础自我诊断重力地球对物体的吸引力g月=g地/6重心不一定在物体上（如：篮球的球心、均匀圆环的圆心、光盘的圆心都是物体的重心，却不在物体上）。物体重心不一定在物体的中心，只有质地均匀外形规则物体的重心才在它的几何中心上。【聚焦典例】热点考向1：弹力例1.（2015长春）画出图甲中墙受到手指的压力F的示意图。中考复习 物理服/务/教/师 免/费/馈/赠热点考向直击中考聚焦典例【解析】压力的作用点在接触面上，用一小黑点描出作用点；压力的方向是垂直接触面指向受力物体（即墙面），用一带箭头的线段表示出压力的大小与方向，最后标出力的符号F即可。如图乙。【点拨】根据压力的特点和示意图的作法即可作出压力的示意图。【触类旁通】