部编六年级语文上册分层作业设计《第7单元练习》课课练(含答案).pdf
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1、六 年 级 语 文 分 层 作 业 设 计 第 7 单 元 练 习 基 础 必 做 题:1.用 7 给 句 中 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。(1)蜀 中 有 杜 处 士 爵(啕。*。)书 画,所 宝 以 百 数 口 shu)0(2)小 姑 娘 纲(吟 吟 i)鞋 底 的 动 作 戛(g台 j 然 而 止,原 来 是 针 刺 了 手。这 首 曲(qU qU)子 多 难 如 他 n d台 n)哪!(4)她 尴 尬(g6 gG)地 一 笑 说:入 场 者(jGn qu台 n)太 贵 了,我 我 买 不 起。”2.读 拼 音,写 词 语。wei e tao zui qin xian hua
2、 zhou mang ren()()()()()chun shu jin nang pu shaijian pan pu xie()()()()3.多 音 字 组 词。曝 p C i()轴 zhou()bao()zhdu()弹 dWn()相 xiang()tan()xiang()4.同 音 字 组 词。弦()键()舷()健()5.形 近 字 组 词。哉()巍()锦()战()魏()绵()曝()莱()缕()暴()荚()楼()6.词 语 搭 配。()的 乐 曲()1的 小 路()的 烛 光()的 姿 态()地 走 进 形 容 月 光 的 词 语:()的 月 光()的 月 光(庞 具 声 脸 道 琴
3、二 二 二)的 月 光()的 月 光()的 月 光)的 月 光()的 月 光()的 月 光 提 升 选 做 题(5 选 2)7.将 下 列 词 语 补 充 完 整,并 选 择 合 适 的 词 语 填 入 句 子 中。妙()生()余 音 绕()天()之 音 画 龙 点()()妙()肖 笔 走 龙()行 云()水 轻 歌()舞()()如 生 黄 钟 大()巧 夺 天()高()流()今 天 我 听 了 一 场 音 乐 会,那 美 妙 的 音 乐 堪 称 是,听 后 有 三 日 不 绝 之 感。8?选 词 填 空 后 最 恰 当 的 词 语 下 画“V。Q)皮 鞋 匠 看 看 妹 妹,月 光 正 照
4、在 她 那(恬 静 安 静)的 脸 上。(2)舞 台 方 圆 太 小,马 匹 是 无 法(奔 驰 驰 骋)的。(3)盲 姑 娘 听 得 入 了 神,一 曲 弹 完,她 十 分(激 动 感 动)。(4)双 方 正 在 对 打,(激 烈 热 烈)到 简 直 是 风 雨 不 透,台 下 看 的 人 非 常 紧 张。9.按 要 求 完 成 句 子 练 习。Q)伯 牙 破 琴 绝 弦,终 身 不 复 鼓 琴,以 为 世 无 足 复 为 鼓 琴 者。(写 出 意 思)(2)姑 娘 说:哥 哥,你 别 难 过,我 不 过 随 便 说 说 罢 了。(改 为 转 述 句)10.写 出 两 个 与 戏 曲 有 关
5、 的 词 语 及 意 思。(1)_(2)_11.填 空。知 音 是 指 o 文 言 文 二 则 中 是 指 和,是 音 乐 让 他 们 成 为 知 己。拓 展 挑 战 题(6 选 3)12.课 文 回 顾。(1)本 组 课 文 让 我 们 欣 赏 到 了 各 种 美。从 伯 牙 的 琴 声 中,我 们 感 受 到 了 他 与 锤 子 期 之 间 的 纯 真 友 谊;从 贝 多 芬 的 琴 声 中,我 们 感 受 到 了 他 的 高 尚 情 怀;从 京 剧 趣 谈 的 _ 和 _这 两 种 艺 术 表 现 形 式 中,我 们 感 受 到 了 作 者 对 京 剧 的 一 和 对 祖 国 传 统 文
6、 化 的。(2)判 断 正 误,正 确 的 画 V,错 误 的 画 X。书 戴 嵩 画 牛 告 诉 我 们 要 认 真、仔 细 地 观 察 事 物,不 能 凭 空 想 象。()月 光 曲 一 文 主 要 写 了 贝 多 芬 的 钢 琴 曲 月 光 曲 的 意 境 及 内 容。()京 剧 趣 谈 让 我 们 了 解 到 了 京 剧 的 历 史 和 由 来。()13.重 点 句 段(1)方 鼓 琴 而 志 在 太 山,锤 子 期 曰:善 哉 乎 鼓 琴,巍 巍 乎 若 太 山。少 选 之 间 而 志 在 流 水,锤 子 期 又 曰:善 哉 乎 鼓 琴,汤 汤 乎 若 流 水。是 锤 子 期 对 伯
7、 牙 高 超 琴 艺 的 赞 叹;和 是 锤 子 期 对 琴 声 的 描 述,表 明 他 真 正 听 懂 了 伯 牙 通 过 琴 声 表 现 出 来 的,IW怀(2)锤 子 期 笳,伯 牙 破 琴 绝 弦,终 身 不 复 鼓 琴,以 为 世 无 足 复 为 鼓 琴 者。这 句 话 的 意 思 是 _.。这 句 话 通 过 描 写.,表 达 了 朋 友 间 的。一 由 于 这 个 故 事,人 们 把 比 喻 知 音 难 觅 或 乐 曲 高 妙,便 也 有 _ 的 古 筝 曲。把 比 作 理 解 自 己 的 知 心 朋 友,同 自 己 有 共 同 语 言 的 人。用 比 喻 知 音 断 绝。(3)
8、古 语 有 云:耕 当 问 奴,织 当 问 婢。不 可 改 也。这 句 话 才 旨 出 _(4)皮 鞋 匠 静 静 地 听 着。他 好 像 面 对 着 吴 海 月 亮 正 从 水 天 相 接 的 地 方 升 起 来。微 波 粼 粼 的 海 面 上,霎 时 间 洒 满 了 银 光。月 亮 越 升 越 高,穿 过 一 缕 一 缕 轻 纱 似 的 微 云。忽 然,海 面 上 刮 起 了 大 风,卷 起 了 巨 浪。被 月 光 照 得 雪 亮 的 浪 花,一 个 连 一 个 朝 着 岸 边 涌 过 来 对 于 月 光 曲 的 内 容、意 境 和 表 达 的 情 感,作 者 没 有 直 接 去 写,而
9、是 借 皮 鞋 匠 兄 妹 俩 的 和 表 达 出 来 的。文 中 的 省 略 号 省 略 的 是 一 一 皮 鞋 匠 听 着 贝 多 云 的 琴 声,联 想 到 三 幅 画 面:第 一 幅,_ _ _;第 二 幅,_ 一 _;第 三 幅,O 由 三 幅 画 面 可 判 断 出 贝 多 芬 的 琴 声 变 化:_T _o 表 现 了 贝 多 芬 技 艺 的 高 超。4.感 知 课 文(1 5 伯 牙 鼓 琴 选 自 _,讲 述 的 是 伯 牙 和 锤 子 期 _的 故 事,赞 扬 了 一 _(2)书 戴 嵩 画 牛 讲 述 的 是 _o 告 诉 我 们:(3)F 述 了 _同 情 穷 鞋 匠
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