2018届高三英语上学期期末考试试卷.pdf
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1、2018届 高 三 英 语 上 学 期 期 末 考 试 试 卷 定 州 中 学 2018届 高 三 上 学 期 期 末 考 试 英 语 试 题 第 一 部 分 听 力(共 两 节,满 分 30分)做 题 时,先 将 答 案 标 在 试 卷 上。录 音 内 容 结 束 后,你 将 有 两 分 钟 的 时 间 将 试 卷 上 的 答 案 转 涂 到 答 题 卡 上。第 一 部 分:听 力(共 两 节,满 分 30分)第 一 节(共 5 小 题,每 小 题 1.5分,满 分 7.5 分)听 下 面 5 段 对 话。每 段 对 话 后 有 一 个 小 题,从 题 中 所 给 的 A、B、c 三 个 选
2、 项 中 选 出 最 佳 选 项,并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置。听 完 每 段 对 话 后,你 都 有 1 0 秒 钟 的 时 间 来 回 答 有 关 小 题 和 阅 读 下 一 小 题。每 段 对 话 仅 读 一 遍。1.Whatdoestheaniply?A.Hedoesn,tcare.B.Heisverysatisfied.c.Heisalittledisappointed.2.Howdidthewoanfeeljustnow?A.Excited.B.Bored,c.Scared.3.Wheredoesthewoanwanttogotonight?A.Tothesuperark
3、et.B.Tothetheater.c.Toarestaurant.4.What i sthewoanworriedabout?A.issingherflight.B.Havingatrafficaccident.c.Beinglateforthefootballgae.5.Whydoestheanwantanothercreditcard?A.Topayforacar.B.Tobuyorethingsheneeds.c.Togetahighercreditscore.第 二 节(共 15小 题;每 小 题 1.5分,满 分 22.5 分)听 下 面 5 段 对 话 或 对 白,每 段 对 话
4、 或 独 白 后 有 几 个 小 题,从 题 中 所 给 的 A、B、c 三 个 选 项 中 选 出 最 佳 选 项,并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置,听 每 段 对 话 或 独 白 前,你 将 有 时 间 阅 读 各 个 小 题。每 小 题 5 秒 钟;听 完 后,各 小 题 给 出 5 秒 钟 的 作 答 时 间。每 段 对 话 或 独 白 读 两 遍。听 第 6 段 材 料,回 答 第 6 至 7 题。6.Whatarethespeakersprobably?A.journalists.B.Doctors,c.Teachers.7.Whatarethespeakersprobabl
5、ygoingtodothere?A.Haveanewsakingevent.B.Buysoeequipent.c.Gosightseeing.听 第 7 段 材 料,回 答 第 8 至 9 题。8.Whenisthean,sflightleaving?A.NextFriday.B.NextSaturday.c.NextSunday.9.Howuchwilltheanhavetopayforalltickets?A.$580.B.$1,160.c.$1,740.听 第 8 段 材 料,回 答 第 10至 12题。10.Whenshouldstudentseetforthefieldtrip?A.
6、At7:00a.B.At7:15a.c.At8:00a.11.Howwilltheboyprobablygettoschooltoday?A.Takethebus.B.Takehiso,scar.c.Takers.Anderson5 scar12.Whatistherelationshipbetweenthewoanandrs.Anderson?A.colleagues.B.Neighbors,c.Bestfriends.听 第 9 段 材 料,回 答 第 13至 16题。13.Howdoesthewoanusuallygotowork?A.Bybike.B.Bysubway,c.Bycar.
7、14.Whatwillhappeniftheanislateforwork?A.Hisbosswillyellathi.B.Hewi1Iworkovert i e.c.Hewillbefined.15.Whydoesthewoanlikelivinginthecity?A.ItakesiteasiertoworkfrohoeB.Thereareanyinterestingthingstodo.c.Herkidswillgetintogoodschools.16.Whatdothespeakershaveincoon?A.Theybothhavechildren.B.Theybothlikedr
8、iving.c.Theyarebotharried.听 第 10段 材 料,回 答 第 17至 20题。17.Wheredoesthetalktakeplace?A.InEngland.B.InAustralia,c.IntheUnitedStates.18.WhenwasTheUnlikelyPiIgriageofHaroldFrypublished?A.In2014.B.In2012.c.In2007.19.WhatawardhasRacheljoycewon?A.ThecoonwealthBookPrize.B.TheanBookerPr ize.c.TheT i nn i swoodA
9、ward.20.WhatdidRache1joyceusetoworkas?A.Anactress.B.ATVhost.c.Awriter.二、阅 读 理 解 WatchingtheNorthernLights(北 极 光)shiningonthesky?snaturalcanvasaybeonyourlistalready,butbepreparedtouptheoney.Adeveloperiscreatingafloating,snowflaked-shaped(雪花 形 状 的)glasshote Ifrowhichguest scans tare inf earattheNor th
10、emLightsfrotheirbeds.Theprojectisealledkrystall.Eighty-sixluxuryrooswillbecoveredwithinaglassstructurealongsideconferenceroosandaspa,allofwhichisonlyaccessiblebyboat.ThestationeryhotelwillbebuiltnearinnorthernNorwayreportedlybetweenbays.Itwillbeconstructed,inpieces,indrydocks(码 头),beforebeingf ittog
11、etheronlocation.Explainingthephysicsanddesignofthehotel,koenolthuis,DutcharchitectandfounderofWaterstudio,aspecialistinfloatingstructures,said:“Thefloatingbaseisverybigandbecauseofthatalsoverystable,youwillnotnoticeanyoveent.DifferenttoanyvesseIthishotelisafloatingbuildingandwi1Inotove.Theshapeprovi
12、desostofthestabilitybutcables(缆 绳)areusedtotakeawayanyspeed.”“Saelookandfeelasalandbasedhotelbutthenontheostbeautifulspotonthewater.Thehotelisnotconnectedtolandsoal1thethingswi1Ibeprovidedbyboats.”Accordingtorolthuis,whowouldn ttelltheactualcostoftheproject,thebudgetisl5percentorethanitwouldhavebeen
13、ifitwerebuiltonland.Hesaidthataniportanttingtothehotel sconstruetionwasforitscreationtobe“scarless ontheperfectenvironentsurroundingit.“Wecallitascarlessdevelopent.Ifyoutakeitawayafterahundredyearsorsoitwillnotleaveanyphysicalfootprint.Thatistheonlywaytobringdevelopentstosuchavaluableandbeautifulari
14、neenvironentinNorway.”Itishopedthatthehotelwillbe“self-supportingandsustainable”usingtopoftherangetechnology,hekpingtosupportthegrowingeco-tourisarket.”“DutchDocklandshaslearnedtolivewiththewaterinsteadoffightingit,“thefirstates.“FloatinghousesarecoonintheNetherlandsbutwetookthattechnologyabroadands
15、caleitupinsize.”21.Accordingtothetext,krystailisstabiebecauseA.itislinkedtothelandwithcables.B.itisfixedtogetheroniocation.c.itisbuiltintheforofsnowflakes.D.ithasthesaelookasanyvessel.22.Whilebuildingkrystall,waterstudioconcernsostabou t.A.howtokeepitexistingforahundredyears.B.howtocausenodaagetoeac
16、hpiece.c.howtobuilditwithalotlessoney.D.howtoakeitenvironentallyfriendly.23.WhatrolthuissaidinthelastparagraphipliesthatA.TheDutchdevelopedasenseofadaptingtonature.B.eco-tourisisagrowingarketintheNetherlands.c.itneedstechnologytobuiIdfloatinghouses.D.itiscoontoseehousefloatingonwater.24.Whatistheain
17、ideaofthepassage?A.Buildafloatinghousetolivein.B.ViewtheNorthernLightsinafloatinghotel.c.LivewithwaterinaglasshotelinNorway.D.UsetheNorthernLightsinaglasshotel.Aresoepeoplebornclever,andothersbornstupid?orisintelligencedevelopedbyourenvironentandourexperience?Strangelyenough,theanswertothesequestion
18、sisyes.Tosoedegreeourintelligenceisgiventousatbirth,andnoaountofeducationcanakeageniusoutofachildbornwithlowintelligence.ontheotherhand,achiIdwholivesinaboringenvironentwilldevelophisintelligence!essthanonewholivesinrichandvariedsurroundings.Thustheli itsofperson sintel1igencearef ixedatbirth,whethe
19、rornothereachesthoseliitswi1Idependonhisenvironent.Thisvies,nowheldbyostexperts,canbesupportedinanuberofways.Itiseasytoshowthatintelligenceistosoedegreesoethingwearebornwith.Thecloserthebloodrelationshipbetweentwopeople,theclosertheyarelikelytobeintelligent.Thusifwetaketwounrelatedpeopleatrandofropo
20、pulation,itislikelythattheirdegreeofintelligencewillbecopletelydifferent.If,ontheotherhand,wetaketwoidenticaltwins,theywillverylikelybeasintelligentaseachother.Relationslikebrothersandsisters,parentsandchildren,usual1yhavesiilarintelligence,andthisclearlysuggeststhatintelligencedependsonbirth.lagine
21、nowthatwetaketwoidenticaltwinsandputtheindifferentenvironents.Weightsendone,forexaple,toauniversityandtheothertoafactorywheretheworkisboring.Wewouldsoonfinddifferencesinintelligencedeveloping,andthisindicatesthatenvironentaswellasbirthplaysapart.Thisconclusionisalsosuggestedbythefactthatpeoplewholiv
22、einclosecontactwitheachother,butwhoarenotrelatedatallarelikelytohavesiilardegreeofintelligence.25.Thewriterisinfavoroftheviewthatan sintelligenceisgiventohi.A.atbirthB.througheducationc.bothatbirthandthrougheducationD.throughenvironentofone?sfaily26.Ifachildisbornwithhighintelligence,hecan.A.surelyb
23、ecoeageniusB.stillbecoeafoolifheisn,tgivengoodeducationc.reachhisintelligenceliitsthroughhisowneffortsD.probablyreachhisintelligenceliitsinrichsurroundings27.Theexapleofthetwinsgoingtoauniversityandtoafactoryseparatelyshows.A.theiportanceoftheirintelligences,theroleofenvironentonintelligencec.theipo
24、rtanceoftheirpositionsD.thepartthatbirthplays28.Thebesttitleofthepassagecanbe.A.onlntelligenceB.onGeniusc.DependenceonEnvironentD.EffectofEducationonlntelligenceWeallknowwhatabrainis.Adoctorwilltellyouthatthebrainistheorganofthebodyinthehead.Itcontrolsourbody sfunctions,oveents,eotionsandthoughts.Bu
25、tabraincaneansouchore.Abraincanalsosiplybeasartperson.Ifapersoniscalledbrainy,heissartandintelligent.Ifafailyhasanychildrenbutoneoftheissupersart,youcouldsay,He sthebrainsinthefaily.”Andifyouarethebrainsbehindsoething,youareresponsiblefordevelopingororganizingsoething.Forexaple,BillGatesisthebrainsb
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