2015生物中考复习题.pdf

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1、第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜 I.绝大多数细胞非常小，必须借助什么进行观察？K绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜进行观察.,:-2.在显微镜的结构中，起放大作用的是什么？.那楼 一：在显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜.3.在显微镜的结构中，调节焦距的是什么？在显微镜的结构中，调节焦距的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋._4.在显微镜的结构中，通光孔和光圈分别位于哪里？在显微镜的结构中，通光孔位于载物台中央，光圈位于遮光器上.5.使用准焦螺旋调节焦距时，应遵守什么规则？使用准焦螺旋调节焦距时，应先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋进行调节.6.使用显微镜对光时，转动转换器，使用什

2、么镜头对光？使用显微镜对光时，使用低倍物镜对光.7.使用显微镜对光时，如果光线强，如何完成对光？使用显微镜对光时，如果光线强，用平面反光镜和小光圈来完成对光。8.使用显微镜对光时，如果光线弱，如何完成对光？使用显微镜对光时，如果光线强，用凹面反光镜和大光圈来完成对光。9.使用显微镜有哪四大步骤？使用显微镜的四大步骤是：一）取镜和安放，二）对光，三）观察，四）清洁收镜.10.对光时，光线经过哪些结构才能到人的眼睛？对光时，光线经反光镜反射一遮光器上的光圈一载物台中央的通光孔一物镜镜筒一目镜一眼睛.11.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时，眼睛应该看哪里？转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时，眼

3、睛应该看着物镜.12.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛应该看着物镜，为什么？为了防止物镜与玻片标本相碰撞.13.从目镜内看到的物像是什么性质的物像？从目镜内看到的物像是倒立的虚像。14.物像的移动方向与玻片标本的移动方向有什么关系？举例说明。物像的移动方向与玻.片标本的移动方向刚好相反.例如：向左移动玻片标本，物像刚向右移动。15.如何将位于视野左上方的物像移到视野中央？将玻片标本向左上方移动，则物像向右下方移动，就会到视野中央。16.怎样计算物像的放大倍数？目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像放大的倍数。17.说一说放大倍数、物像大小、视野大小和视野明暗之间的关系。显微镜的放大倍数越大，观

4、察到的细胞越大，细胞数目越少，视野范围越小，视野会越暗。显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞越小，细胞数目越多，视野范围越大，视野会越亮.18.用显微镜观察时，对被观察的材料有什么要求？所要观察的物体必须是可见光能够穿过的物体，这样才能看清楚物像.因此，被观察的材料一定要薄而透明.19.生物玻片标本有哪几种？生物玻片标本有切片、涂片、装片三种。可长期保存称永久，不能长期保存是临时的。第二节植物细胞1.制作植物细胞临时装片需要哪些材料用具？制作植物细胞临时装片需要洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜或黑藻、清水、稀碘液、银子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片.2.制作洋葱鳞叶表皮细胞临时装片有哪些步骤？

5、制作洋葱鳞叶表皮细胞临时装片有：擦、滴、撕、展、盖、滴 染、吸等步骤。3.载玻片和盖玻片以及显微镜镜头分别要用什么擦拭？载玻片和盖玻片要用洁净的纱布擦拭，显微镜镜头要用擦镜纸擦拭，4.制作临时装片时，如何避免出现气泡而影响观察？用银子夹起盖玻片，使它的一边先接触栽玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的物体上，避免盖玻片下出现气泡而影响观察。5.如何对玻片标本进行染色？把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使稀碘液浸润到标本的全部。6.画生物图主要注意哪些事项？绘生物图时先应画出轮廓，经过修改，再正式画好。图的大小要适当，在纸上的位置一般稍偏左上方，以便在右侧注字，下方

6、留出写图名的地方。图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表 示（越暗的地方，细点越多），不能以涂抹阴影来表示暗处。7.植物细胞有哪些基本结构？植物细胞由外向内分别是：1 ）细胞壁：最外层是一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。2）细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在 光 学 显 微 镜 下 不 容易看清楚，有保护和控制物质进出细胞的作用。H3）细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的结构，细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。细胞质里还有线粒体.在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。4）细胞核：植物细胞有一个近似球形的结构，是细胞的控制中心.第三节动物细胞1.制作植物细胞临时装片和

7、制作人的口腔上皮细胞临时装片都会用到的材料用具有哪些？制作植物细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片都会用到的材料用具有：稀碘液、银子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片.2.制作人的口腔上皮细胞临时装片有哪些步骤？制作人的口腔上皮细胞临时装片有：擦、滴、漱、刮、涂、盖、滴 染、吸等步骤.3.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是什么？制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是生理盐水。4.动物细胞有哪些基本结构？动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞质里有线粒体.5.动物细胞和植物细胞有哪些相同点和不同点？相同点：它们都有细胞膜、细胞质、细胞核，且细胞质里有线粒体.不

8、同点：动物细胞没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。第四节细胞的生活1.细胞的生活需要什么？细胞的生活需要物质和能量.2.什么是无机物？举例说明。分子比较小，一般不含碳，这类物质统称为无机物.例如，水、无机盐、氧.3.什么是有机物？举例说明。分子比较大，一般含有碳，这类物质统称为有机物.例如，糖类、蛋白质、脂质、核酸.4.细胞结构中，细胞的边界是什么？细胞的生活需要多种物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界一一细胞膜.5.细胞膜有什么作用？1 ）控制物质进出细胞；2）保护作用.6.你知道能量有哪些形式？食物中的能量以属于化学能，阳光的能量属于光能，物质燃烧时放出的热量是热能.能量可以由一种形

9、式转变成另一种形式。7.细胞中有哪些物质？细胞中的物质有，有机物：糖类、脂质、蛋白质、核酸等。无机物：水、无机盐、氧等.8.哪些物质能为细胞的生命活动提供能量？糖类、脂质、蛋白质等有机物.9.细胞中的能量转换器是什么？叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器.10.叶绿体的功能是什么？叶绿体中的色素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。1L线粒体有什么功能？线粒体可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。12.线粒体像什么？线粒体就像细胞中的“动力车间”.13.什么细胞中有叶绿体？什么细胞中有线粒体？植物体绿色部分的细

10、胞中有叶绿体。无论是植物细胞还是动物细胞，其细胞质内都含有线粒体.14.细胞的控制中心是什么？细胞的控制中心是细胞核。15.什么叫遗传信息？我们的生命始于一个小小的受精卵。一个受精卵能够发育成我们现在的身体，是因为受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是父母传下来的，因而叫做遗传信息.16.说出多莉羊的身世。它的身世与三只母羊有关：A羊提供无核卵细胞，B羊提供体细胞核，C羊提供胚胎的发育场所。于是，多莉羊出生了。17.克隆羊的实例说明了什么？克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞中的遗传信息是在细胞核中。18.遗传信息的载体是什么？遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物，D

11、NA主要存在于细胞核中，DNA上有指导生物发育的全部信息.19.为什么说细胞是物质、能量和信息的统一体？细胞的生活需要物质和能量。细胞膜可以控制物质进出.叶绿体和线粒体是能量转换器。细胞核是细胞的控制中心。细胞核中的DNA上有遗传信息，这些信息包含了指导=控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图.所以说，细胞是物质、能量和信息的统一体。第二章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔薛和蕨类植物1.生物圈中有哪些绿色植物？生物圈中的绿色植物有：藻类植物、苔葬植物、蕨类植物和种子植物四大类.种子植物又分为被子植物和裸子植物.被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物.2.藻类植

12、物靠什么吸收水和无机盐？多细胞藻类植物整个身体都浸泡在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐。3.藻类植物的主要特征是什么？有单细胞的和多细胞的，没有根、茎、叶的分化.大都生活在水中.4.哪些是藻类植物？衣藻、水绵、海带、紫菜等属于藻类植物.5.藻类植物有什么作用？1）为鱼类提供了饵料和氧，2）是大气中氧的重要来源，3）海带、紫菜可以食用，4）从藻类植物中提取的碘.褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上使用.6.苔葬植物的主要特征是什么？一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是，茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。大多生活在潮湿的陆地环境中。7.苔薛植物有什么用？可以把苔葬植

13、物当作监测空气污染程度的指示植物.8.为什么可以把苔葬植物当作监测空气污染程度的指示植物？苔葬植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，使苔葬植物的生存受到威胁。利用这个特点，可以把它当作监测空气污染程度的指示植物。9.哪些植物是蕨类植物？卷柏、肾蕨、贯众、满江红等属于蕨类植物。10.蕨类植物的主要特征是什么？有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有专门运输物质的通道一一输导组织。大多适于生活在阴湿的环境中。11.蕨类植物与人类有什么关系？1）可以食用，2）可供药用，3）生长在水田、池塘中的满江红，是一种优良的绿肥和饲料，4）距 今2亿多年前的蕨类植物变成了今天的煤。12.

14、藻类植物、苔群植物、蕨类植物有哪些共同的特征？1）都是绿色植物，2）都是不结种子的植物，用一种生殖细胞一一抱子来繁殖后代.第 二 节 种子植物1.如何观察菜豆种子的结构？1 ）先观察菜豆种子的外形.2）剥去种皮，分开子叶。3）用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴的形状和位置。2.如何观察玉米种子的结构？1）先观察玉米种子的外形.2）用刀片将玉米种子从中央纵向剖开.3）在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察胚乳、果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶的形状和位置.3.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同点和不同点？相同点：都有种皮和胚.不同点：菜豆种子子叶两片，无胚乳.玉米种子子叶一片，有胚乳.菜豆

15、种子的营养物质贮存在子叶里，玉米种子的营养物质贮存在胚乳里.4.种子各部分的名称和作用是什么？种 皮（果皮）一一保护种子的内部结构.子叶一一贮藏营养物质或转运营养物质.胚乳一一贮藏营养物质.胚芽 生有幼叶的部分，将来发育成茎和叶。胚根 在与胚芽相对的一端，将来发育成根.胚轴一连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部分.5.胚有哪些部分组成？胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成.6.为什么种子植物成为陆地植物中占绝对优势的类群？种子植物用种子繁殖后代，抱子植物用抱子繁殖后代.抱子是一个细胞，而种子是一个器官.种子的生命力比抱子强得多，寿命也比抱子长.种子植物之所以更能适应陆地环境，成为陆生植物中

16、占绝对优势的类群，能产生种子是一个重要原因.7.填图 8.什么是裸子植物？2彳肥种子是裸露的，外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植 物.f9.常见的裸子植物有哪些？3-（有：油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏等。J10.什么是被子植物？种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。11.常见的被子植物有哪些？有：刺槐、毛白杨、槟榔、大豆、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊、玫瑰等。12.果实由什么组成？果实由果皮组成。果皮有保护种子的作用，还可以帮助种子传播。可见，被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，分布更广泛，种类更多.第三章被子植物的一生第 一 节 种子的萌发1.说说探究的一般过程。探究的一般步骤是：

17、1）提出问题.2）作出假设。3）制订计划.4）实施计划.5）得出结论。6）表达和交流。2.什么是实验组？把改变了对照组某一个条件（变量）的，称为实验组.F表是探究种子萌发的环境条件的实.脸。看表回答。组别温度水分空气萌发情况1 号瓶XX2 号瓶VV3 号瓶XX4 号瓶VVXX1）表中有哪几组对照实验？表中有三组实脸：1 号和2 号、3 号和 2 号、4 号和2 号。2）如果事先知道2 号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验中设置2 号瓶是否还有必要？为什么？有必要0 2 号瓶作为对照组，与其它三个版进行对照实验。3）如果实验结果与假设不一致，怎么办？-）否定原来的假设，作出新的假设。二）按照原

18、来的实验方案重做一次，检验实险结果是不是可以重复的，三）重新设计实脸方案，并通过实验重新检验假设.4.种子萌发的环境条件是什么？适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。5.种子萌发的自身条件是什么？能萌发的种子必须是度过了休眠期的，有完整的活胚的种子.6.什么是抽样检测？抽样检测是指不能对检测对象逐一检测时，从检测对象总体中抽取少量个体作为样本进行检测，以样本的检测结果来反映总体情况的方法。7.说说种子萌发的过程。1 ）吸收水分.2）营养物质转运。3）生根发芽。第二节植株的生长1.什么叫根尖？从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。2.比较根尖不同部位的细胞。根冠一一在

19、根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用。分生区细胞很小，排列紧密，通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。伸长区细胞能迅速伸长增大体积，成为成熟区的一部分.成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位.3.幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用？幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。4.枝条由什么发育成的？枝条是由芽发育成的。芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，其上的芽又能发育成新的枝条.5.植物生长所需要的营养物质从哪里来？根向下生长，从土

20、壤中吸收水分和无机盐；茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物。6.植物生长过程中，需要量最多的无机盐有哪几种？植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。第三节开花和结果1.如何观察花的结构？1）先观察花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊.2）用镶子从外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔细观察花蕊的特点.3）用银子夹起一个花药，在放大镜下观察花药里面的花粉.4）用刀片纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠.2.一朵桃花是由哪些部分组成的？一朵桃花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等蛆成的.3.花的主要结构是什么？花的主要结构是雄蕊和雌蕊.雄蕊花药里面有花

21、粉，雌蕊下部的子房里有胚珠.4.填花的结构图：5.对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系.花蕊是一朵花中的主要（重要）部分.6.什么叫做传粉？花粉从花药中散放而落在雌蕊柱头上的过程，叫做传粉.7.什么是自花传粉？什么是异花传粉？一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象,靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，叫做异花传粉。8.什么叫做受精？叫做自花传粉.花粉依胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精.9.说一说植物的受精过程1）花粉落在柱头上。2）长出花粉管.3）花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠.

22、4）花粉管中的精子进入胚珠内部,5）胚珠里面的卯细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵.10.受精完成后，花的各部分发生了什么变化？受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落.子房继续发育成为果实.其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卯发育成种子的胚.1 1.说出图中所示的意义。第四章绿色植物的光合作用和呼吸作用第一节绿色植物的光合作用1.实 验 绿叶在光下制造有机物有哪些步骤？1 ）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的的纸片.4）把叶片放入

23、盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.6）稍停片刻，用清水冲掉多余的碘液，观察叶色发生了什么变化。2.为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？让叶内的淀粉耗尽或运走3.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？形成对照实验.对照实验的变量是光照.4.绿叶在光下制造有机物，这个实验的结论是什么？（这个实验说明了什么问题？）1 ）绿叶在光下制造的有机物是淀粉.2）光是绿叶制造有机物不可缺少的的条件。5.淀粉有什么特性？遇碘变蓝是淀粉的特性。6.光合作用的实质是什么？光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（淀粉

24、）,并且释放出氧气的过程。7.光合作用的原料是什么？二氧化碳和水。8.光合作用的条件是什么？光照.9.光合作用的场所是什么？（植物体绿色部分的细胞内）叶绿体。10.光合作用的产物是什么？淀粉和氧气.11.光合作用制造出的有机物有什么作用？1 ）有机物用来构建植物体。2）绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物.3）为细胞的生命活动提供能量。12.说出光合作用的公式。13.演示实验 光合作用产生氧气中常常用到的植物是什么？金鱼藻第二节绿色植物的呼吸作用1.种子萌发过程中，发生了什么能量变化？种子萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量，一部分能量用于种子萌发，还有一部分能量以热能的形式

25、散失了.2.萌发种子中的有机物最终转变成了什么物质？有机物在彻底分解时，不仅产生二氧化碳，还产生水.3.萌发种子中的有机物最终转变成二氧化碳和水的过程中还需要哪些物质的参与呢？有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与.4.什么叫做呼吸作用？细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用.5.说出呼吸作用的公式。6.为什么说呼吸作用是生物的共同特征？在生物体内，有机物分解，提供能量的方式是基本相似的，都是通过细胞的呼吸作用.也就是说，呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量.任何细胞都在不停地进行呼吸作用

26、.7.呼吸作用的原料是什么？淀粉和氧气。8.呼吸作用的条件是什么？有光无光均可进行.9.呼吸作用的场所是什么？（所有的细胞内）线粒体。10.呼吸作用的产物是什么？二氧化碳和水.11.光合作用与呼吸作用有什么联系？1）如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法进行.这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物.2）呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量.第五章脊椎动物第一节鱼1.什么是无脊椎动物？什么是脊椎动物？体内没由脊椎骨组成的脊柱的动物，称为无脊椎动物。体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，称为脊椎动物.2.你知道脊椎动物有几大类？有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大类.

27、3.脊椎动物中，种类最多的类群是什么？鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。4.常见的鱼类有哪些？常见的淡水鱼：青鱼、草鱼、鲤鱼、缔鱼、鲤鱼、鲫鱼常见的海水鱼：婚鱼、鲨鱼、石斑鱼、带鱼、比目鱼5.鱼有哪些特征与水中生活相适应？1 ）鱼的身体大多呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力.2）鱼体表常常有鳞片覆盖，鳞片表面有滑滑的黏液，减少运动时的阻力.3）鱼有侧线，可感知水流，测定方向。4）鱼在水中通过尾部和等躯干部的挥动以及鳍的协调游泳.5）鱼用鳏在水中完成呼吸.6.鱼的呼吸器官是什么？结构匕有什么特点？鱼的呼吸器官是继.鲤的主要部分是鳏丝，继丝中密布着毛细血管.7

28、.说说鱼的呼吸过程。当鱼的口和鳏盖后缘交替张合时，水从口流进，经过稣丝时，溶解在水里的氧就渗入继丝中的毛细血管里，而血液中的二氧化碳从毛细血管渗出，排到水中，随水从鳏盖后缘排出.8.鱼的主要特征是什么？生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳏呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。第二节两栖动物和爬行动物1.青蛙有哪些特点，使它既能在陆地上生活，也能在水中活动？1 ）青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波；2）青蛙头部前端有一对鼻孔，是呼吸气体的通道；3）青蛙的前肢短小，可支撑身体；4）青蛙后肢发达，趾间有蹊，既能跳跃也能划水；5）青蛙用肺呼吸，不过，它的肺结构简单，不发达；6）青蛙的皮肤裸露且

29、能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸。2.两栖动物的哪些代表动物？它们的主要特征是什么？代表动物有：蟾蛛、大蜿、垛螺主要特征是：幼体生活在水中，用继呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸.3.为什么说爬行动物是真正的陆地动物？（蜥蜴有哪些特点适应陆地生活？）1 ）蜥蜴的头部后面有颈部，使它的头部可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害；2）蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；3）皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发；4）蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力强；5）蜥蜴体内受精，将受精卵产在陆地

30、上.蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使能够在陆地环境中发育成幼蜥。即蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖.4.说出爬行动物的代表动物和主要特征。代表动物：龟、鳖、蛇、鳄。主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳.第 三 节 鸟1.鸟类有哪些适于飞行的形态结构等特征？1）身体呈流线型，体 表 被 覆 羽 毛.2）前肢变成翼。3）骨骼薄、中空、轻，胸骨上的龙骨突，附着有发达的胸肌.4）有喙无齿，食量大，消化能力强，排便迅速。5）有气囊辅助肺进行双 重 呼 吸.6）心跳频率快，有利于营养物质运输.7）鸟类没有膀胱，直肠极短，

31、不贮存粪便。8）感觉器官发达.2.鸟类的主要特征是什么？体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸.3.什么是恒温动物？什么是变温动物？鸟类和哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变的动物，是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物的体温随环境温度的变化而改变，这些动物是变温动物。4.恒定的体温对动物有什么意义？恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围.第 三 节 哺 乳 动 物1.哺乳动物的主要特征是什么？体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化.2.胎生、哺乳对于哺乳动物有什么意义？胎生，母体能为哺乳动物的胚胎提供了稳定的发育场所；哺乳，使哺乳动物的后代在优越的营

32、养条件下成长.胎生、哺乳提高了后代的成活率.3.哺乳动物的牙齿有什么特点？哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力.第六章 了解生物圈第 一 节 生物与环境的关系1.什么叫生态因素？环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。2.生态因素分哪两类？非生物因素：光、温度、水等生物因素：影响某种生物生活的其他生物。3.非生物因素对生物有什么影响？非生物因素影响生物的生活和分布。4.什么叫对照实验？在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实脸，叫做对照实脸。5.生物与生物之间有些什么关系？生物与

33、生物之间，最常见的是捕食关系，此外，还有竞争关系、合作关系、寄生关系，等等.6.说说生物与环境之间有什么关系？生物必须适应环境才能生存下去.生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境.生物与环境是一个统一的整体.第 二 芳生物与环境组成生态系统1.什么叫做生态系统？在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。2.说说生态系统的组成。生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分有植物-生产者；动物 消费者；细菌和真菌 分解者。非生物部分如阳光、空气、水等.3.什么叫做食物链？在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.例如：草-兔狐4.什么叫做食物网

34、？在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网.5.什么叫做生态平衡？生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。6.为什么说生态系统具有一定的自动调节能力？生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。7.生态系统中的物质和能量是如何流动的？生态系统中的物质和能量是沿着食物链和勿忘我网流动的。有毒物质会通过食物链和食物网不断积累。第 三 节 生 物 圈是最大的生态系统1.什么叫生物圈？地球上适合生物生存的

35、地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈.2.生物圈包括哪些范围？如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.3.陆生生物的“立足点”是什么？陆生生物的“立足点”是岩石圈的表面.第 七 章 人 体 的 营 养第 一 节 食物中的营养物质1.食物中有哪些营养物质？食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质.2.糖类、脂肪、蛋白质对人体有什么共同的作用？糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。3.糖类的主要作用是什么时候？人体生命活动所

36、需要的能量，主要是由糖类提供的。4.脂肪的主要作用是什么时候？贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质.5.蛋白质的主要作用是什么时候？蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。6.水在人体内有什么作用？水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%70%.人体的各项生命活动，离开水都无法进行.人体内的营养物质以及废物，只有溶解在水中才能运输.7.缺乏含钙的无机盐有什么症状？哪些食物含钙较多？缺钙时，儿童易患佝偻病；中老年人易患骨质疏松症.奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等食物中含钙较多.8.缺乏含磷的无机盐有什么症状？哪些食物含磷较多？厌食、贫血、肌无力、骨

37、痛.瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆等食物中含磷较多。9.缺乏含铁的无机盐有什么症状？哪些食物含铁较多？缺铁性贫血（头晕、乏力等）肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋等食物中含铁较多.10.缺乏含碘的无机盐有什么症状？哪些食物含碘较多？儿童缺碘出现智力和体格发育障碍；地方性甲状腺肿.海带、紫菜、虾、海盐等食物中含碘较多。11.维生素的作用有什么特点？大多数维生索，只能从食物中摄取.维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是，它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的.12.维生素A有什么主要功能？缺乏时有什么症状？维生素A有促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉的

38、功能.缺乏时有皮肤干燥、夜盲症、干眼症等症状.13.维生素Bi有什么主要功能？缺乏时有什么症状？维生素B,有维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常功能。缺乏时有神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良等症状.14.维生素C有什么主要功能？缺乏时有什么症状？维生素C有维持正常新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常功能，增强抵抗力的作用,缺乏时有坏血病、抵抗力下降等症状.15.维生素D有什么主要功能？缺乏时有什么症状？维生素D有促进钙、磷吸收和骨骼发育的功能.块乏时有佝偻病、抵抗力下降等症状。第 二 节 消 化 和 吸 收L 什么叫做消化？食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化.2.说说消

39、化系统的组成。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小 肠 小肠开始的一段是十二指肠）、大 肠 盲肠、肛门等器官.消化腺包括唾液腺、肝脏、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体，如胃腺、肠腺.3.消化系统各部分结构分别有什么功能？口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口.牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物。咽 食物的通道食道一一能蠕动，将食物推入胃中.胃通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合。小肠通过蠕动，促进消化，吸收营养物质，并将剩余物推入大肠.大肠一-通过蠕动，将食物残渣推向肛门，粪便通过肛门排出.唾液腺分泌唾液。唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉。胃腺分泌胃液。胃液中有

40、盐酸和蛋白薛，可初步消化蛋白质。肝脏-一分泌的胆汁储藏在胆囊中.胆汁经导管流入十二指肠。胆汁不含消化酶，对脂肪起乳化作用.胰腺分泌胰液.胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪有酶，胰液通过导管流入十二指肠.肠腺分泌肠液.肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶.4.填图5.哪种消化液不含消化酶？肝脏分泌的胆汁.6.馒头在口腔中发生了什么变化？馒头中的淀粉有一部分变成了麦芽糖“7.馒头在口腔中的变化与什么有关？馒头变甜与唾液的分泌，以及牙齿的咀嚼和舌头的搅拌都有关系.8.说说淀粉的消化过程。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中，部分淀粉被消化成麦芽糖，最终在小肠被消化成葡萄糖，能被吸收.9.说说蛋白质的消化

41、。蛋白质的消化是从胃开始的，最终在小肠被消化成氨基酸才能被吸收.10.说说脂肪的消化。脂肪的消化是从小肠开始的，最终在小肠被消化成甘油和脂肪酸才能被吸收.11.能消化淀粉、蛋白质和脂肪的消化液分别有哪些？能消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液。能消化蛋白质的消化液有胃液、肠液、胰液。能消化脂肪的消化液有胆汁、肠液、胰液。12.食物的消化包括哪两个方面？一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合；二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物.13.小肠有哪些特点与消化、吸收的功能相适应？小肠很长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱装和小肠绒毛.由于环形皱装和小肠绒毛的

42、存在，使小肠的吸收面积大大增加；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质；肠腺分泌肠液；小肠内含有胰液、胆汁等多种消化液，能对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化.所以，小肠是消化和吸收的主要场所。14.什么叫做吸收？营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.15.有吸收作用的消化道有哪些？它们分别能吸收哪些物质？有吸收作用的消化道有胃、小肠、大肠.胃能吸收少量的水和酒精。小肠能吸收水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素。大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。第三节合理营养和食品安全1.什么是合理营养？合理营养是

43、指全面而平衡的营养.“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡.2.在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量分别是多少？在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右.第 八 章 人 体 的 呼 吸第一节呼吸道对空气的处理1.说说呼吸系统的组成。呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道包括鼻 咽、喉、气管、支气管。2.呼吸道有什么功能？1）呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过.2）鼻腔前部有鼻毛，鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管.气管内壁上生有纤毛，纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的细菌

44、、尘粒等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽吐痰的形式排出体外。所以说，呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润.3.哪个结构既是消化系统的组成，又是呼吸系统的组成？,咽是食物和空气的共同通道.4.填图-i5.呼吸道有什么结构能保证气流通畅？履 削 0呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过.馨氏Y6.呼吸道除了保证气流的通畅外，还有什么作用？这些作用是如何实现的？j掇9 y鼻毛、黏膜分泌的黏液、气 管 内 壁 上 的 纤 毛 能 使 吸 入 的 气 体 清 洁.黏 膜 分 泌N.的黏液能使吸入的气体湿润。黏膜上的毛细血管能使吸入的气体温暖.第二节发生在肺内的气体交换1.呼吸

45、系统的主要器官是什么？肺的功能是什么？呼吸系统的主要器官是肺.肺的功能是进行进行气体交换.2.说说吸气的过程。肋间肌和膈肌收缩，胸廓的前后径、左右径、上下径增大，胸廓扩大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压减小，气体被吸入肺.3.说说呼气的过程。肋间肌和膈肌舒张，胸廓的前后径、左右径、上下径减小，胸廓缩小，胸腔容积缩小，肺收缩，肺内气压增大，气体被呼出肺.4.一般人的呼吸频率是多少？一分钟大约呼吸16次.即呼吸频率是16次/分。5.什么是呼吸运动？呼气和吸气这两个动作合起来就是呼吸运动.6.肺与外界的气体交换是如何实现的？肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。7.什么是气体扩散原理？一种气体总

46、是从浓度高的地方向浓度低的地方移动，直到平衡为止.8.肺泡有什么特点适于气体交换？肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，这种结构特点适于气体交换在肺泡和血液之间进行气体交换。9.说说肺泡与血液间的气体交换过程。肺泡内空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外.10.吸入的气体和呼出的气体相比，成分有什么不同？呼出的气体含有较多的二氧化碳.吸入的气体中有较多的氧气。第九章人体内物质的运输第一节流动的组织血液L含有抗凝剂的血液，离心或静置一段时间，分成了哪几层？分成

47、了三层：上层淡黄色半透明的液体是血浆，约占血液总量的55%;下层红色的部分是红细胞。两层的交界面还有很薄的一层白色物质，这是血小板。2.血液由什么构成？血液就是由血浆和血细胞的。血细胞包括红细胞、白细胞、白细胞。3.血浆的成分和功能是什么？血浆的成分有：水、血浆蛋白 氨基酸 葡萄糖、无机盐.体内产生的废物.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物。4.红细胞有什么特点？有什么功能？血细胞中数量最多的是红细胞.红细胞呈两面凹的圆饼状。成熟的红细胞没有细胞核.红细胞的寿命是120天.红细胞内富含血红蛋白.红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳。5.血红蛋白有什么特性

48、？血红蛋白在氧浓度高的地方容易与氧结合.在氧浓度地方容易与氧分离.6.白细胞有什么特点？有什么功能？白细胞体积比较大，数量比较少，有细胞核.白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁.白细胞能集中到病菌入侵的部位，将病菌包围、吞噬.7.什么是贫血？血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少，都会引起贫血.8.体内的白细胞数量高于正常值，说明了什么？如果体内的白细胞的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症.9.血小板有什么特点？有什么功能？血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则.血小板的功能是促进血液凝固，加速止血.10.血液有什么功能？血液不仅具有运输作用，而且还具有防御和保护作用.第二

49、节血流的管道-血管1.三种血管出血各是什么情况？动脉出血：喷射出鲜红色的血液；静脉出血：缓慢地流出暗红色的血液；毛细血管出血：少量的渗出.2.什么叫做动脉？动脉有什么特点？把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉.动脉的管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。动脉一般分布较深.3.什么是毛细血管?毛细血管有什么特点？毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管的当量大，分布最广；它的内径很小，只能允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层扁平的上皮细胞构成；管内血流速度最慢。毛细血管的这些特点，便于血流与组织细胞充分进行物质交换。4.什么是静脉？静脉有什么特点？静脉是将血流从身体各部分送回心脏

50、的血管。静脉的管壁较薄，弹性较小，管内血流速度较慢。四肢静脉的内表面通常有防止血流倒流的静脉瓣。5.用箭头连接动脉、静脉、毛细血管、心房、心室，来表示血流流动的方向。心室-动脉T毛细血管-静脉I 心房一心室。第三节输送血流的泵-心脏左心室。5.心脏四个腔之间的关系是怎样的？左心房与左心室相连通，右心房与右心室相连通。心脏的左右不通。6.心脏的四个腔分别和什么血管相连？心房连通静脉：左心房连通肺静脉，右心房连通上腔静脉和下腔静脉。心室连通动脉：左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。7.说说心脏以及与之相连的血管内的血流方向。心室流向动脉，静脉流向心房，心房流向心室。8.说说心脏的工作过程。一次心跳