2019-2020学年安徽省蚌埠市中考数学一模考试卷.pdf
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1、2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,已知在平面直角坐标系x O y 中,抛物线尸与y 轴交于点A,顶点为B,直 线 1:1 8 243y=-1 x+b 经过点A,与抛物线的对称轴交于点C,点 P是对称轴上的一个动点,若 AP+P C 的值最小,2 .某游客为爬上3 千米高的山顶看日出,先 用 1 小时爬了 1 千米,休息0.5 小时后,再 用 1.5 小时爬上山顶.游客爬山所用时间1 与山高h间的函数关系用图形表示是()3 .已知二次函数y=x 2 -4 x+a,下列说法错误的是()A.当 x V l 时,y随 x的增大而减小B.若图象与x轴有交点,则 a W4C.当 a
2、=3时,不等式X,-4 x+a 0 的解集是1 V x V 3D.若将图象向上平移1 个单位,再向左平移3 个单位后过点(1,-2),贝!|a=-34.下列说法正确的是()A.3 6 7 人中至少有2 人生日相同B.天气预报说明天的降水概率为9 0%,则明天一定会下雨C.任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是奇数的概率是gD.某 种 彩 票 中 奖 的 概 率 是 则 买 1 0 0 0 张彩票一定有1 张中奖5.如图,在。0中,已知弦AB长 为 1 6 c l n,C为 A 3的中点,O C 交 AB于点M,且 O M:M C=3:2,则 C M长为()A.2 c mB.4 c mC.6 c m
3、 D.8 c m6 .如图,在平面直角坐标系中,nO ABC 的顶点C在 x 轴上,函数y=&X(k 0,x0)的图象经过点A(2,6),且与边BC 交于点D,若点D是边B C 的中点,则 0 C 的 长 为()7 .下列运算正确的是()A.a3+a3=a6 B.(-a2)3=a6C.3.5C.a54-a-2=a7D.3D.(a+1)=18 .若一个正九边形的边长为a,则这个正九边形的半径是()a a 八 a aA.-B.-C.-D.-cos 20 sin 200 2 cos 200 2 sin 209 .1 6 的平方根为()A.4B.2C.+4D.21 0.如图,在 R t Z i ABC
4、 中,Z C=9 0 ,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙,当 AC=4,B C=2 时,则阴影部分的面积为()A.4 B.4 五1 1.下列运算正确的是()A.2 m X3 m=6 mC.(-2 m)3=-2 m3C 8 冗 D.8B.(m3)2=m6D.m2+m2=m41 2.已知,。的半径是一元二次方程x 2 -5 x -6=0的一个根,圆心0到直线1的距离d=4,则直线1与。0的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.平行二、填空题1 3.如图所示的网格是正方形网格,Z AO B_ _ _ _ _ ZCOD.(填“,”=”或 V )1 5 .如果
5、正多边形的一个外角为7 2 ,那 么 它 的 边 数 是.1 6 .如图,在一条南北走向的高速公路左侧有一古塔C,小亮爸爸驾驶汽车沿高速公路从南向北匀速行驶,上午9:0 0 他行驶到A 点时,测得塔C 在北偏西3 7 方向,上午9:1 1 行驶到B 点时,测得塔C 在南偏西6 3.5 方向,若汽车行驶的速度为9 0 k m/h,则在行驶的过程中,汽车离塔C的最近距离约是3 3 9k m.(si n3 7 弋一,t a n3 7 0 =,si n6 3.5 一,t a n6 3.5 s 2)-5 4 10B1 7.已知函数y=2 x+l,当 x 3 时,y的取值范围是1 9 .如图,点 D在A
6、A B C 的 AB边上.(1)作N B D C 的平分线D E,交 BC 于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若直线D E 与直线AC 平行,则N A C D=N A 吗?为什么?2 0 .如 图 1,正方形ABC D 中,A B=5,点 E为 BC 边上一动点,连接A E,以AE 为边,在线段AE 右侧作正方形A EF G,连接C F、D F.设 B E =x .(当点E与点B 重合时,x的值为0),D F =%.小明根据学习函数的经验,对函数M、%随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:S I B B 2(1)通过
7、取点、画图、测量、观察、计算,得到了 x与丐、y z 的几组对应值;(2)在同一平面直角坐标系x O y 中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y),(工,为),并画出函X012345y5.0 04.1 23.6 14.125.0 0%01.4 12.8 34.245.6 57.0 7数 y”y z 的图象;(3)结合函数图象2,解决问题:当4 C D F 为等腰三角形时,B E 的长度约为 c m.2 1 .校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道1 上确定点D,使C
8、 D 与 1 垂直,测得C D 的长等于2 4 米,在 1 上点D的同侧取点A、B,使N C AD=3 O ,Z C BD=6 0 .(1)求 A B 的 长(结果保留根号);(2)已知本路段对校车限速为4 5 千米/小时,若测得某辆校车从A 到 B 用 时 1.5 秒,这辆校车是否超速?说 明 理 由.(参考数据:6 4 1.7,夜 心 1.4)2 2 .某 校 1 2 0 0 名学生发起向贫困山区学生捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机抽取了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图和图.部分学生捐款金额扇形统计图请根据以上信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量为一;(2
9、)图中“2 0 元”对 应 扇 形 的 圆 心 角 的 度 数 为 ;(3)估计该校本次活动捐款金额为1 5 元 以 上(含 1 5 元)的学生人数.2 3 .如图,在 R t a ABC 中,Z C=9 0 ,BD 平分N A B C,点 0 在 AB上,以点0为圆心,0 B为半径的圆经过点D,交 BC 于点EBD(1)求证:AC 是。的切线;(2)若 0 B=2,CD=G,求图中阴影部分的面积(结果保留兀).2 4 .在平面直角坐标系x O y 中,直线y=x+l 与抛物线y=a x?+b x+3 a 交于点A 和点B,点 A 在 x轴上.(1)点 A 的坐标为.(2)用等式表示a与 b之
10、间的数量关系,并求抛物线的对称轴;当3 亚 W A B 450时,结合函数图象,求 a的取值范围.2 5 .L-7 =匕 三2 8【参考答案】*一、选择题题号1234567891 0 111 2答案BDCABDCDAABA二、填空题1 3.1 4.31 5.51 6.91 7.y 7 .1 8.三、解答题1 9.(1)见解析;(2)N A C D=N A,理由见解析.【解析】【分析】(1)直接利用角平分线的作法得出即可;(2)利用平行线的性质结合角平分线的性质得出答案.【详解】(1)如图所示:D E 即为所求;直线D E 与直线AC 平行,理由:.,.N A=N BD E,Z E D C=Z
11、AC D,X V Z B D E=Z C D E,.Z AC D=Z A.【点睛】此题主要考查了基本作图以及角平分线的性质以及平行线的性质,熟练应用平行线的性质是解题关键.2 0.(1)见解析;(2)见解析;(3)2.5 9.【解析】【分析】(1)画图、测量可得;(2)依据表中的数据,描点、连线即可得;(3)由题意得出4 C D F 是等腰三角形时B E 的长度即为力与y z 交点的横坐标,据此可得答案.【详解】(1)补全表格如下:(2)函数图象如下:X012345yi5.04.1 23.6 13.6 14.1 25.0 0Y201.4 12.8 34.2 45.6 57.0 7(3)结合函数
12、图象2,解决问题:当4 C D F 为等腰三角形时,B E 的长度约为2.5 9 0 6,故答案为:2.5 9.【点睛】本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握函数思想的运用及函数图象的画法、数形结合思想的运用.2 1.(1)1 6 7 3 ;(2)此校车在AB 路段超速,理由见解析.【解析】【分析】(1)结合三角函数的计算公式,列出等式,分别计算AD 和 B D 的长度,计算结果,即可。(2)在第一问的基础上,结合时间关系,计算速度,判断,即可。【详解】解:(1)由题意得,在 R t AD C 中,t a n3 0 ,AD AD解得AD=2 4 点.C D 9 4在 R t ABD C 中,
13、t a n6 0 ,BD BD解得B D=8所以 AB=AD -BD=24A/3-8 7 3=1 6 7 3 (米).(2)汽车从A 到 B 用 时 1.5 秒,所以速度为1 6%+1.5 1 8.1 (米/秒),因为1 8.1 (米/秒)=6 5.2 千米/时4 5 千米/时,所以此校车在AB路段超速.【点睛】考查三角函数计算公式,考查速度计算方法,关键利用正切值计算方法,计算结果,难度中等。2 2.(1)5 0;(2)7 2 ;(3)7 2 0【解析】【分析】(1)用捐款金额为5 元的人数除以捐款金额为5 元的人数所占百分比即可得抽查的总人数;即样本容量;(2)根据总人数可求出捐款金额为2
14、 0 元的人数,即可求出其所占百分比,乘以3 6 0。即可得答案;(3)先求出捐款金额为1 5 元 以 上(含 1 5 元)的学生人数所占百分比,乘 以 1 2 0 0 即可得答案.【详解】(1)本次抽样调查的样本容量为:4+8%=5 0故答案为:5 0(2)捐款金额为2 0 元的人数为:5 0-4-1 6-1 2-8=1 03 6 0 X =7 2 5 0故答案为:7 2。,、1 2 +1 0 +8(3)X 1 2 0 0=7 2 0.5 0答:估计该校本次活动捐款金额为1 5 元 以 上(含 1 5 元)的学生人数为7 2 0 人.【点睛】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图,读懂统计图,
15、从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.2%r2 3.(1)见解析;(2)-A/33【解析】【分析】(1)欲证明AC 是。的切线,只要证明O D J_ AC 即可.(2)证明a O B E 是等边三角形即可解决问题.【详解】(1)证明:连接0 D,如图,.,BD 为N A B C 平分线,.*.Z 1 =Z 2,V O B=O D,.N 1 =N 3,.N 2=N 3,.O D BC,V Z C=9 0 ,.,.N O D A=9 0 ,.O D AC,AAC MOO的切线.(2)过 0 作 O G L B C,连接0 E,则四边形O D C G 为矩形,.*.G C=0 D=0 B=
16、2,0G=CD=3在 R t Z O BG 中,利用勾股定理得:B G=L/.BE=2,则a O B E 是等边三角形,.阴影部分面积为6?”*-gx2xG=芋 一3 6 0 2 3【点睛】本题考查切线的判定和性质,等边三角形的判定和性质,思想的面积公式等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.(1)(-1,0);(2)b=4 a,x=2;一 1 领h 或一蛋必.3 7 5【解析】【分析】(1)令 y=0,x+l=0,则 A 点坐标为(-1,0),(2)将(-1,0)代入 y=a x2+b x+3 a,可得 b=4 a,由对称轴 x=-=-2,2a设B(m,m+1),由 m
17、+l=a f f l 2+43m+3 a,得AB=+=拒|m+l|=拒 :-2|,结合A B 的取值范围即可求解,【详解】解:(1)令 y=0,x+l=0,则 A 点坐标为(-L 0),故答案为(-1,0),(2)将(-1,0)代入 y=a x?+b x+3 a,.*.a -b+3 a=4 a -b=0,.*.b=4 a,h*.x=-=-2,2a设 B(m,m+1),A B=Mm+I)?=V2V m+l=a m2+4 a m+3 a,m+l=a (m+1)(m+3),.m#-1,m-J,a.AB=V2 I-2|,a;3 及 W A B W 5 及,;.3丘 W 垃-2|0的整数解有(A.B.5
18、 个C.6 个D.无数个6.如图,ZXABC 纸片中,AB=BC AC,点 D 是 AB边的中点,点 E 在边AC 上,将纸片沿DE折叠,使点A20 个)落在BC 边上的点F处.则下列结论成立的个数有()4 B D F 是等腰直角三角形;N D F E=NC F E;DE 是ABC 的中位线;BF+C E=DF+DE.A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个7.扇子是引风用品,夏令必备之物,中国传统扇文化有深厚的文化底蕴,它与竹文化,道教文化,儒家文化有密切的关系。如图,A D 的长为10 c m,贴纸部分B D 的长为2 0 c 叫扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC 夹角为12 0。,
19、则贴纸部分的面积为()Ji c m23C.8 0 0 c m28 0 0 2D.-71 c m38.若 0 -1二、填空题13.如果一个多边形的内角和是108 0,则这个多边形是 边形.14 .如图,Z k A B C 内接于。0,若N 0A B=32,则N C=.15 .用一条长4 0c m 的绳子围成一个面积为6 4 c m 的矩形.设矩形的一边长为x c m,则可列方程为16 .周末,张三、李四两人在磁湖游玩,张三在湖心岛尸处观看李四在湖中划船(如图),小船从P处出发,沿北偏东6 0。方向划行200米到A处,接着小船向正南方向划行一段时间到8处.在6处李四观测张三所在的P处在北偏西4 5
20、。的方向上,这时张三与李四相距 米(保留根号).17 .已知扇形的半径为6,弧长为2 h,则它的圆心角为 度.18 .在函数),=丁,中,自变量x的取值范围是.三、解答题19 .在某社区“全民健身”活动中,母女俩参加跳绳比赛,相同时间内妈妈跳18 0个,女儿跳210个,已知女儿每分钟比妈妈多跳20个,则妈妈每分钟跳多少个?20.如 图 1,4 A C B 为等腰直角三角形,4 E D F 为非等腰直角三角形,Z A C B=Z ED F=9 0,且 A B=EF.(1)如图2,将两个直角三角形按如图2 将斜边重叠摆放.当A B=EF=6,D B=1加 时.D A=;求D C 的长.(2)若将题
21、中两个直角三角形的斜边重叠摆放,那么线段C D、A D、B D 之间存在怎样的数量关系?请直接写出答案.图1图25x+2 3(x-l),21.已 知 关 于 x的 不 等 式 组 1 3 有四个整数解,画出数轴求实数a的取值范围.-x /617.6 018.xW2三、解答题19.120 个【解析】【分析】设妈妈每分钟跳x个,则女儿每分钟跳(20+x)个,根据相同时间内妈妈跳18 0个,女儿跳210个列出方程,解方程即可求解.【详解】解:设妈妈每分钟跳x个,则女儿每分钟跳(20+x)个,由题意得:18 0 _ 210 x x+20 解得:x=120,经检验,x=120是方程的解且符合题意,答:妈
22、妈每分钟跳120个.【点睛】本题考查了分式方程的应用,设出未知数,以时间做为等量关系列出方程是解决问题的关键.20.(1)|厢;|坞(2)A D=B D+&C D,【解析】【分析】(1)直接用勾股定理即可求出D A,在 A D 上截取A E=B D,连接C E,可证 A C E B C D (S A S),从而判断出N EC I 9 0,在 R t z C D E中,由勾股定理可得出D E 的值,即可求解.(2)由(1)题中的过程可直接求得.【详解】解:(1)在R t Z A B D 中,N A D B=9 0,由勾股定理,得在A D 上截取A E=B D,连接C E,如图图2V N A C
23、B=N A D B=9 0二 Z C A E+Z C FA=Z D B A+Z D FB,:Z C FA=Z D FB二 Z C A E=Z D B C在4 A C E 和4 B C D 中A C =B C Z C A E =Z C B D.-.A A C E A B C D (S A S)A E =B D二 N A C E=N B C D,C E=C DV Z A C E+Z EC B=9 0二 N EC D=N EC B+N B C D=N A C E+N EC B=9 0在 R t Z k C D E中,由勾股定理,得D E=sjcrP+D E2=d c i f+c b2=V 2 C D
24、:.CDqDEq(A D.A E)亭 争一半卜咯(2)A D=B D+&C D,理由:在 A D 上截取A E=B D,如图,连接C E,由(1)题中可知D E=&C D,,A D=A E+D E=B D+&C D,即 A D=B D+夜 C D.【点睛】此题主要考查等腰直角三角形,在运用勾股定理的过程中,关键在于利用辅助线构建直角三角形.21.-3W a 3(x-l),解:L48-,+2 a ,12 2解不等式得:x -g,解不等式得:x a+4,不等式组有四个整数解,二不等式组的解集在数轴上表示为:-3.5-2-1 0 1+42 32二 1 W a+4 2,解 得:-3W a -2.【点
25、睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大 大 小 小 无 解.不 等 式组的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.22.(1)200;(2)7 2,0.15;(3)B;(4)132.【解 析】【分 析】(1)根 据C组的人数和所占的百分比可以求得本次抽样调查的样本总量;(2)根 据(1)中的结果和统计图中的数据可以分别求得测试成绩在B组 的 频 数 和D组的频率;(3)根据统计图中的数据可以得到中位数落在那一组;(4)根据统计图中的数据可以计算
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