家长会上班主任的发言稿（4篇）.docx

《家长会上班主任的发言稿（4篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会上班主任的发言稿（4篇）.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、家长会上班主任的发言稿（精选4篇）家长会上班主任的发言稿篇1尊敬的家长朋友们：下午好！首先我代表本班所有任课老师和61名小同学，感谢你们在百忙 之中来参加今天的家长会！我现已从教20年，在中学教语文5年， 后来一直从事小学语文教学。原来在乡下，20202X考入锦山小学。 在锦山小学从教的7年里，是我最累的，也是收获最多的。因为大班 型的教学管理非常难，为了管好班、教好书，我苦心学习了很多。上 届的六年级我班成绩一直名列前茅，有我的功劳，更有家长的功劳。 一般情况下我在校怎样要求，家长极力支持，我很幸运。我相信这一 届的孩子家长也要支持我、拥护我、配合我的工作。一年级，是人生中最重要的起点。孩子

2、们从幼儿园到一年级有一 个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是 家长也起着不可忽视的作用。现在刚开学，常规训练刚刚结束。在这几个星期的学校生活中， 你们的孩子通过努力，目前已经能以一个小学生的标准在要求自己, 他们在慢慢适应学校的生活。其实，孩子在学校一天的生活也是非常 紧张的，一节接一节的课，我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学 会了听铃声进教室上课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学 会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。 可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的 小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支

3、持。本次家长会的程序是：1、家长签到。填写问卷调查2、班主任 对家长的要求。3、科任老师讲话4、家长发表建议一、班级情况介绍本班学生有61人，其中男生34人，女生27人。大部分孩子都 能听懂老师的话。但又有个别孩子上课根本不听讲。这些孩子太爱动。 希望家长在接送区认真观察孩子，只要走不齐，东张西望的孩子，上 课表现就不太好。应该采取一定的方法，培养孩子的注意力。的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学 生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照 规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵 引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。

4、人也是这样， 不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对 没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅 是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是 一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也 是绝对不允许的。7、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看 电视，这也不现实。8、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子 目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品 质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。二、以下是几点希望：1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个 孩子都是

5、可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德 放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高 各方面的素质。现在社会上五花八门，乌七八糟的东西太多如电子游 戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视，漫画，小说等书刊， 歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他 们的学习成绩一落千丈。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明, 家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理 能力强的孩子外，学习往往都抓不好。2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：(1)早晨到校时间：7： 307： 50,中午2： 20,早晨要按时 起床，做

6、到不早到，不迟到(2)星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天锻炼的时 间保证30分钟以上。周末对一周所学知识归纳，巩固复习和提高。3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。4、创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆 的家庭是无法教育好孩子的。5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环 境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量 少在家中接待。6、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月 在校的学习，纪律等情况，每学期期中考试后召开的这次一次家长会， 解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长会解决 很多问题也是不

7、现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校 等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股 合力。7、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的 家务活。可以采取定岗，定位的方法，如洗碗，擦地，收拾房间，洗 菜，田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要 求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有 意识培养孩子的责任感。最后，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！让我们共同携 手努力！家长会上班主任的发言稿篇4各位家长：大家好！欢迎大家在百忙之中，来到灵宝五高，共谋五高发展大 计。我谨代表灵宝五高三千多师生对大家的到来表示热烈的欢迎和

8、衷 心的感谢！孩子的成长需要学校，家庭，社会的共同关注，需要老师、家长 的共同呵护。所以今天我们高一年级特别召开家长会，目的就是想把 现在您的学生的学习和思想状况向您进行一个如实的汇报，并且把我 校对学生的一些具体要求向大家加以说明。希望在没有障碍的沟通后, 以后在学生的教育上，能得到大家的支持和帮助。毕竟，学生教育好 了，不仅对学校有好处，对您们家庭也是善莫大焉！下边我就具体来 谈这几个方面：第一方面：咱们高一学生目前的状况1、总体情况。有进步，但不明显。峡市前6500名；71人进步到110人。2、尖子生状况。前4000名；0人进步到前2500名5人。3、中等生情况。前8000名至6500名

9、人数大幅增加。(咱不改卷 子)4、差生的情况和所有学生的出路。都能考上学，出路不一定谁 大。薛德志，袁帅，李志林(不管目前咱的基础有多差，反正我们教 师可是信心十足，我相信两年半后咱会考上一批人。不会差到哪里去, 像今年。每个层次的学生都有出路，周社刚，王瑞虎等，许修文，伍 银波，刘晓伟。学生现在的年龄不宜投放社会，有可能就毁了孩子。 什么招工，打工，都不能去，举李青春、王赞波的例子。)第二方面：年级学生存在的问题存在问题：(1)学习基础空前的差。和三高差平均分，30, 40, 50多分。 比XX年那届差太远了，与那届都无法比。所以进步不大。(2)行为习惯出奇的差。对人不礼貌，迟到早退是家常便

10、饭， 卫生习惯差。(3)相当不诚实。特别是骗老师。请假，周日不来。不进教室 说在医疗室。(4)意志力品质极差。吃不了一点苦，上操跑几圈就喊累。在 学校停不几天就想回。得叫他在家干点活，(举袁帅的例子)(5) 一部分同学性格较倔强，犯错不叫人批评，来来就想跟老 师干。板根子。将来恐怕难于融入社会。第三方面：学校的具体要求1、关于手机。绝对不准带，一旦没收，到放暑假再让其带回。 手机的危害：(1)胡乱联系，不干正事，接受社会不良影响。(2)滋事，引起打架。(3)出去上网。(4)考试抄袭。影响考风。(5)上课上网聊天，甚至看视频。2、关于早恋。坚决不允许。家长得有个正确的态度。别报什么 幻想，特别是

11、男生家长。孩子到底是未成年人。3、关于同学关系的处理。应该和和气气的商量解决，不行了要 告诉老师，不要私下解决。4、关于学习的动力和恒心。都应劝学，无论是哪个水平层次， 都需要加强学习。5、关于休息。咱校无论冬夏都有中午午休，晚寝在9点50前必 须就寝。二、班级要求（一）、习惯的培养每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩 子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好 并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。言传身教是中国家庭的优 良传统，心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；

12、4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真； 一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯 定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不 认真填反馈表，他肯定不认真写作业；简单说，就是8个字：以身作 则，赏罚分明。做到这8个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸 运的。1、教育孩子遵守学校纪律的习惯。如：不迟到、不早到；下课 不许追逐；同学间互帮互助；学用礼貌用语；不骂人、不打架。2、培养孩子正确的站姿、坐姿、行走。3、培养孩子认真倾听的习惯。

13、不要依赖校信通，回家检查老师 留的作业是否同孩子说得一样。4、中午休息的习惯。不许看电视，玩手机。5、认真写作业的习惯，先做作业，后玩的习惯。（谁不完成请家 长来校补做，不许问老师作业，完不成一次，罚买奖品5元以内。）6、做事认真、爱劳动的习惯。如：让孩子整理房间，洗洗袜子 等。对孩子多加鼓励表扬。7、每天整理书包，家长检查书包整理情况，告诉孩子学会分类 装。8、教育孩子不要私自拿别人的物品，喜欢让家长买。9、认真写字的习惯。握笔、抓笔练书法。报个书法班。10、培养孩子的观察能力，表达能力。走路观察识字，练习口语 表达。吐字清晰，声音洪亮。希望家长做有心人。买看图说话的书, 或父与子漫画集，让

14、孩子练说。孩子说的，家长给记录下来。n、培养孩子的阅读习惯。一年级没学会拼音前学听读故事，认 生字。让孩子讲讲。学拼音后，自读故事。（张佳莹、马雨桐的故事） 统一书目。12、认真复习、预习的习惯。今年的任务是背弟子规。20首古 诗。（最低要求）让家长看背诵目录。一年级的课文全部背下来，生 字会写。穿插背诵儿童诗歌。每晚都要检查复习。13、教育孩子懂得孝道、友善，懂得自尊，学会自立，要有自信。 多鼓励做事，少批评。14、养成良好的卫生习惯。勤剪指甲、勤洗脚，定期洗头等。15、教导孩子怎样爱护书，怎样翻页，扣书，怎样认识页码，怎 样端书。总之，习惯培养是重中之重，培养孩子良好的习惯，是适应小学 学

15、习生活的第一步，至关重要。希望家长不要三分热度，要坚持经常。 十年树木，百年树人。世上没有后悔药，不像加工砖瓦，一次不成， 再来一次，人生短暂，不要留下遗憾。（二）安全教育1、认识红绿灯，走斑马线。右侧通行，认真走路，不许打闹。 现在家长接孩子时，结合路边看到的渗透这些知识教育，为孩子以后 自主回家打好基础。2、不许带尖锐的物品。以防伤害别人。3、教育孩子在校处理好同学间的矛盾。学会礼让，学会友善。4、下课一定要慢走，学会专心走路，以防撞伤。5、用电安全、防火、防感冒等教育。6、饮水安全。不喝生水，不带玻璃杯、不带太粗的杯子，不带 饮料、矿泉水。买一个小的布包，中午背水。7、食品安全。不许带零

16、食。发现后家长给买10元钱的奖品送到 学校。吃好一日三餐。8、铅笔修好带来，告诉孩子不许用铅笔指同学、扎同学。不许 带各种玩具、特殊的橡皮，影响孩子的注意力。（三）、明确关系1、教师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想，我们在教 育上是一种合作的关系，家长也是教育者。不要把所有的事都推给老 师，课堂我管，回家就要教给大家。作业辅导不了的，可以去补习班， 但是自己带，也不要交给没文化的爷爷、奶奶或老爷、姥姥。2、孩子已是一年级小学生了，不要事事包办代替，不要溺爱孩 子。多鼓励做事。3、尊重每一位老师，在孩子面前吹捧老师，不许在孩子面前说 老师的不好，影响老师对孩子的教育。4、明确宽严相济的道理

17、。在校老师会对孩子实行一定的惩罚， 家长不要心疼，来校找老师，或告状，咱们可沟通。（四）其他事宜1、学会欣赏自己的孩子，特别是对待习惯不好的，智力欠佳的 孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看 着孩子的优点在哪里，要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人 比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有达到？这 样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点。你们要反过 来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进 步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就 是这种教育方式。在这里，我向大家推荐一本书：周弘的赏识你的 孩子这本书，

18、看了之后，会让你对孩子的教育观大大改变。2、校信通及时缴费，保证电话畅通，让孩子记住电话。3、每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。把练 习册和本子包上皮。写上姓名。背诵的内容一定要及时复习检查。4、给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能 养成边做作业，边吃零食的坏习惯。5、每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍， 这是做父母的关键所在。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质 量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要 签字。家校联系本上和作业本上都要签。6、周末的作业安排在周五六做，不要等到周日晚上再写。7、为孩子提供一个好的学习环境，比

19、如光线明亮，环境安静， 有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。孩子在家，家长少 玩手机，玩麻将。8、在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成自己可以独立完 成的和需要帮助的。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分, 例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。9、减少孩子用橡皮的次数。一遍成功。10、不要让孩子一写作业就要喝水，上厕所若干次的习惯，有的 孩子这样跑，是为了找借口出去，这样的次数多了，就会影响孩子写 作业的习惯。结束语：亲爱的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为 了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了 孩子的明天。你们今天坐在这个教室里，就是在配

20、合我的工作，所以， 我要对你们说一声：谢谢！谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成 一句话：让我们一起共同努力，让孩子赢在起跑线上！家长会上班主任的发言稿篇2尊敬的各位家长：大家下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们 的信任。我是本班数学教师张老师，我们今天坐在一起，是为了一个 共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的 明天。我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家 一同探讨，恳请大家批评指正。数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱 上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评， 让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画

21、一画，听一听, 剪一剪，激发孩子的学习兴趣。摆一摆，画一画，听一听，剪一剪, 对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好 习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。 尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的时期。我们现在多花点精力放 在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方 会越来越少。印度有一句古谚语：播种行为，收获习惯；播种习惯, 收获性格；播种性格，收获命运。由此可见培养孩子的良好的学习习 惯有多么重要的作用。下面，我就一些习惯和家长交流一下：1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养， 是学教育孩子上课认真学习的习惯。教

22、育孩子上课认真学习的习惯是 学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年 级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有 时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会 了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了 巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自 己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完 成作业、培养学生认真完成作业的习惯。是巩固和深化所学知识，培 养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对 学习的态度。所以，从现在起，就要让

23、孩子们懂得按时做作业的意义， 注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学 习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态 度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖 拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西 边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学 后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重 要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一 切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便教师第二天的检 查。养成独立思考不怕困难的习惯。3、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩

24、子从小养成勤于 动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦 的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服, 才能从小培养和锻炼他们的意志。4、最基本的一些习惯。比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工 整，清晰是最基本的一些习惯。格式规范，认真读题审题，这些习惯 是最基本的，也是每一个孩子必须具备的。而这些习惯的养成需要你 们家长的大力支持和协助。在此，我想给大家而这些习惯的养成需要 你们家长的大力支持和协助。在此，需要你们家长的大力支持和协助几点建议：1、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成，要 求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可

25、参 考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作 业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于 咱们家长及时了解孩子的学习情况。2、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有许多不认识的字，有 些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问， 这样也可以起到监督作用。3、请各位家长一定要重视孩子动口说，动手摆的作业，并及时 签字（就是签上您的名字）。孩子们一天学的什么东西，当作是向您 的汇报，也可以当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所 学的知识。4、书本整理准备一个网格状的文件袋，把所有的数学书本装进 去，学生准备的时候就很快，也培养了孩子的整理

26、能力。包书不要用 那种花的，要用透明的那种。5、作业格式：写数字，用拼音本，做题，用算术本。我们的目 标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我的愿望。所以 也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教 育工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。家长会上班主任的发言稿篇3各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家 长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长, 家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家 的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自 己的子女做人与成材。今天的会议有四项议

27、程：一是结合这一阶段学生的表现向大家作 一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映；二是请几位学生讲一 下各科的学习方法及他们自己的心声；三是将班中的一些情况，杂事 向家长通报以下；四是自由发言交流。现在是一个平稳的发展时期，没有了新入学时的新奇和暂时压力, 也没有面临毕业升学，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产 生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是 一个分水岭。孩子刚上学对父母的话也能听进。可到了三年级就开始 越来越让人劳神了，你说往东，他非要往西，这种情况会发生在许多 家庭。上课听不懂老师在讲什么，学习成绩明显下降，整日胡思乱 想下面主要谈谈半学期以来的班务工作

28、和学生的期中考试情况关于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发， 不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影 响到参与一些学校的评比。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学 生的自身比较。当然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我 们一起探讨：一、学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了 一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲 不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：晚修回家不 能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强 等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督

29、促子女每次 晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学 习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女 的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任， 还要承受一些心灵上的痛苦。下面，是我对家长们提的几点建议：1、家庭教育与学校教育要紧密配合。作为家长，首先明白，孩 子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家 庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭， 幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程 中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教 育配合，再好的师资和学校都不可能产生好

30、的教育效果。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里 就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的， 然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并 不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教 育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的 家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院 的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。2、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好， 能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。现在 的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何

31、一个学生都能在社会 上立足，并且成就一番事业。3、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着 眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比 较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。4、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息，科学的安排学习， 适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来 之不易，懂得珍惜）等。5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子 的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致 成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想， 我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对 学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备， 更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：我妈 妈说，反正我平时也读不好，还补什么课啊。"；不知家长在说这 些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩补理 想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去, 多关心他的学习情况。6、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的 纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好 的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己