2023年党风廉政建设工作计划（学校）.docx

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1、2023年党风廉政建设工作方案学校为了进一步贯彻落实党的二十大精神，深刻领悟两个确 立的决定性意义，增强四个意识、坚决四个自信、 做到两个维护、落实四个意识，贯彻 一改两为。 按照中国共产党中央和省市县关于加强党风廉政建设的精神， 大力加强廉政文化建设，推进风清气正、清廉校园建设活动的 深入开展，培养全体教师和学生的正确价值观和高尚的道德情 操，根结合我们学校实际，制定党风廉政建设落地实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党风 廉政建设和反腐败工作的总体要求，围绕廉洁教育，办人民 满意教育的主题，以树立正确的世界观、人生观和价值观为 内涵，以培养良好的党风、政风和

2、社会风气为目标，以社会主 义核心价值观为根本，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、 导向作用，让广阔干部老师和学生在形式多样的廉政文化活动 中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，稳固清廉校园建设活动的 活动成果。二、基本原则党风廉政建设工作要坚持六项原则：第一个是和学校 领导干部廉洁从政教育相结合，做好党风廉政的表率和典范引 领作用；第二个是和广阔教师廉洁从教的师德师风建设相结合, 强抓党风廉政教育的主力军；三是和学生敬廉崇洁教育相结合, 打好廉政文化教育的根底；四是和校园文化建设相结合，建好 党风廉政教育的软环境；五是和学校普法工作相结合原则，学 好党风廉政教育的法律知识；六是和标准学校办学行为相

3、结合 原则，管好学校的人、财、物，标准办学行为。三、工作目标按照党风廉政建设的要求，统一思想、落实措施、扎实推 进。开展形式多样的教育活动，增强活动的吸引力和感染力， 努力在学校领导、教师、学生中实现党风廉政进脑，入耳，见 行动。重点强抓领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁 价值观教育，完善学校整治管理体系，标准工程建设、物品采 购、招生等重点环节监督，落实突出问题整治，建设清廉校园 文化，营造全员清正廉洁气氛。坚持注重强抓以下三个层面的 工作：一学校领导层面。在学校领导干部中开展以身先示 范，廉洁从政为主题的教育活动，增强党员干部的党风廉政 意识和拒腐防变的自觉性。进一步落实学校的党风廉

4、政责任制, 标准从政行为，做到严守党纪，廉政从政，引导疏通党员干部 自我表率，发奋有为，成为老师和学生的楷模，发挥领导干部 在党风廉政中的模范示范作用。二)教员工层面。在全体教职员工中开展效劳学生， 廉洁从教为主题的教育活动。实现党风廉政教育和教育系统 行风建设、教师职业道德等建设有机结合，提升广阔教师的师 德修养水平，促进全体教师廉洁从教，敬业爱岗，为人师表。 同时借助教师言传身教，抓住党风廉政教育的课堂主渠道作用, 积极做好学科渗透，发挥广阔教师在廉政教育中的引导疏通作 用。三学生层面。在学生中开展敬廉崇洁、遵纪守法 为主题的教育活动。把党风廉政教育作为青少年思想道德的重 要内容，将党风廉

5、政建设和校园文化建设有机统一，传播廉政 知识，宣传廉政文化，弘扬廉政精神，加强对学生的以廉为 荣、以贪为耻社会主义荣辱观、传统美德教育和法制等教育, 提高广阔学生道德认知和判断能力，培养尊敬廉洁人物、推崇 廉洁行为的情感和良好风气，引导疏通学生树立正确的世界观、 人生观、价值观念。四、活动内容结合我们学校实际，乐于探索，讲究实效，开展富有特色 的活动，创立清正廉洁校园建设活动的品牌。1、学校及班子成员层面(1将党风廉政建设纳入学校年度工作方案，坚持学校 的各类例会中将党风廉政建设纳入会议议程之一；(2学校领导班子成员每季度有一次廉政学习内容，提 高敬廉崇洁意识，做到学习有提高，行动有落实；(3

6、)观看一次反腐倡廉专项录像；4开好一次述职述廉报告会；5开展一次反腐警示教育或参观反腐警示教育基地活 动；2、教员工层面1加强学习，利用教研活动时间对教员工开展党风廉 政教育，使广阔教师在工作中具备：敬业精神、奉献精神、科 学精神、创新精神；(2)签订一份廉洁从教、奉献教育的承诺书；(3)观看一次反腐倡廉专项录像；4开展一次廉政知识专项教育知识讲座；3、学生层面11)出版一期以廉政文化内容为主题黑板报；(2开展一次以清正廉洁弘扬社会主义核心价值 观为主要内容的讲好中国故事和书画展活动；3开展一次敬廉崇洁主题班会；4开展一次反腐倡廉法纪教育。五、工作要求一加强领导，强化责任。为了进一步加强对党风

7、廉政 建设的领导，有效推进工作进程，学校成立由书记任组长，其 他校级干部任副组长，各处室负责人为成员的党风廉政建设工 作领导小组。为了保证工作效果，学校党总支书记为第一责任 人，亲自安排，明确目标和任务，细化分工和职责，力保工作 有效推进。二加强研究，把握规律。要将党风廉政列入学校总体 规划中，把廉政教育纳入学校德育教学方案，渗透到学校教学 工作的全过程和学生教育管理的各大方面，使学生在潜移默化 中受到廉政文化的教育和熏陶。要加强对廉政教育规律、途径、 方法的研究，结合学生认知规律，开展符合中小学生身心发展 特点的针对性教育活动，乐于探索廉政文化建设的有效方法和 途径，使教育的内容和方式贴近实

8、际、贴近生活、贴近青少年 学生，实现学生在清正廉洁文化教育上的知行统一。三创新载体，注重实效。要把党风廉政建设作为学校 德育工作的重要组成局部，科学安排，整体推进，认真开展工 作，运用演讲、征文、宣传窗、书画展等廉政文化建设有效途 径，扎实推进活动的有序开展。要注重创新，突出特色，不间 断拓展和丰富学校廉政文化建设的有效载体，改良工作方法， 充实教育内容，提升党风廉政建设的时效性和针对性。四）重视宣传，创设气氛。要重视宣传引导疏通作用， 通过校园播送、橱窗等宣传阵地，通过手抄报、书法、板报等形式多样的形式，突出反腐倡廉的教育主题，抓住学校廉政文 化宣传的主旋律，加强党风廉政的宣传，突出清正廉洁人物的 典范示范作用、营造积极向上的校园文化气氛。