2023高职20 生产单元数字化改造1 (师生同赛)(赛项赛题).docx
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1、全国职业院校技能大赛竞赛任务书样题一赛项名称:生产单元数字化改造英文名称:Digital transfonnation of production units赛项组别:高等职业教育(师生同赛)赛项编号:GZ020前坐标丫、旋转角度、运行模式、充电状态等当前状态。任务4.3 MES系统的信息化集成4.3. 1完成MES系统配置和变量解析,使其与智能装配的PLC进 行通讯,并实时显示通讯状态(在线或离线)。完成MES系统的智能机器人信息界面数据的变量解析, 手动操作智能机器人,MES系统的智能机器人信息界面实时更新智 能机器人6个轴的关节数据(JI、J2、J3、J4、J5、J6) o4.3. 3完
2、成MES系统中AMR自主移动机器人运行界面数据的变 量解析,实时显示AMR自主移动机器人的电池电量、当前坐标X、当 前坐标Y、旋转角度、运行模式、充电状态等当前状态。任务五:生产单元运行生产(15%)任务5.1基于MES系统的生产与管控根据客户联接器生产任务定制需求,在在MES系统中下发任务 订单,由机器人完成订单指定物料的取料,AMR自主移动机器人将物 料运送至智能装配区,智能机器人与智能视觉配合完成任意位置物 料的检测与抓取,按照任务订单要求,完成定制产品的组装与检测 ,根据检测结果,放置到指定仓位。任务5.2基于MES系统的设备管理生产任务执行过程中,实时采集仓位、智能机器人、AMR自主
3、移 动机器人、RFID等相关数据,并在MES看板中显示。5. 2. 1看板显示设备状态(1)实时显示AMR自主移动机器人状态。(2)实时显示智能机器人设备状态。看板显示仓位管理状态(1)实时显示看板显示仓位信息(2)看板显示工件信息跟踪,实时跟踪工件状态信息。任务5.3数字李生系统虚实联动在已构建的数字李生模型基础上标定模型位置,实现实物与数字 李生模型位置的L1布局。在提供的虚拟仿真软件中,完善智能机器 人、智能仓储、AMR自主移动机器人、智能装配和智能视觉区动作属 性。虚拟工作站系统各部分位置应与实物布局有一定对应关系。测试要求如下:(1)基于生产单元数字李生系统开放的通信协议,在数字李生
4、 软件中配置通信和信号,将配置的通信信号与模型驱动接口建立映射 O(2)基于MES系统的生产与管控,生产任务执行过程中,通过实 时数据采集和数字李生软件,实现虚实联动。任务六:生产单元数据应用(10%)任务6.1根据4个以上生产订单的生产结果,完成智能网关配 置并制作产品检验统计界面,实时统计和计算本次生产订单的订单 号、各物料所用数量和装配质量结果(合格/不合格)。订单号件1数量件2数量件3数量装配质量结果1任务6. 2完成智能网关配置并开发AMR自主移动机器人统计界 面,根据4个以上生产订单的AMR自主移动机器人运行速度和时间, 生成柱状图,根据订单运行时间计算下次AMR自主移动机器人运行
5、 速度,并进行优化,提升工作效率。任务6.3完成智能网关配置并设计智能仓储统计界面,根据生 产订单的出入库时间,生产柱状图,根据订单运行时间计算下一次 智能仓储的出入库速度,并进行优化,提升工作效率。任务七:生产单元改造方案自评估(5%)根据生产单元的数字化改造过程,完成生产单元数字化改造评 估总结(含:1数字化单元改造设计的思路和特点;2.设计方案解 决的关键技术问题;3.本单元数字化改造后的性能提升等内容),以 PDF版本保存生产单元数字化改造评估总结报告在“E:赛位号 ”文件夹下。任务八:职业素养(5%)考查选手操作过程中的安全规范;设备、工具仪器使用情况; 卫生清洁情况;穿戴规范;工作
6、纪律,文明礼貌等。由现场裁判进 行过程记录、现场评分、选手确认。在任务施工过程中正确选择工具,安全可靠的使用工具,设备 安装稳固、部件均匀排布、行列对齐、间距相等、整齐美观;布线 合理、所有线都装入线槽。施工完成后需对地板卫生进行打扫、对 桌面进行整理、对工具设备进行还原。任务要求如下:1 .赛位区域地板、桌面等处卫生打扫。2 .使用的工具还原规整、设备摆放工整规整等。3 .工位设备安装整齐、设备部件均匀排布、布线合理美观等。4 ,操作的安全规范。5 .着装规范。6 .资料归档完整。7 .现场工作纪律。8 .完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等2023年全国职业院校技能大赛高职
7、组“生产单元数字化改造”赛项(样题一)选手须知:1 .任务书共11页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请 及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2 .参赛队应在6小时内完成任务书规定内容。3 .任务书中只能填写竞赛相关信息,不得出现学校、姓名等与 身份有关的信息或与竞赛过程无关的内容,否则成绩无效。4 .在完成任务过程中,请及时保存程序及数据。5 .本赛程结束前,请选手自行备份项目程序及文件至“E:赛位 号”文件夹。6 .由于参赛选手人为原因导致竞赛设备损坏,以致无法正常继 续比赛,将取消参赛队竞赛资格。7 .大赛提供的部分3D模型、器件手册及相关资料已存储到“E: 资料”文件夹下。赛位号:第
8、 号竞赛场次:第 场竞赛平台描述:生产单元数字化改造竞赛平台是以数字化关键技术为核心,集 成智能仓储、智能机器人、AMR自主移动机器人、智能视觉、SCADA 系统监控、WMS系统、MES系统、数字李生的综合应用单元。竞赛 平台参考示意图如图1所示。图1竞赛平台布局参考示意图其生产工艺参考流程为:根据客户联接器生产任务定制需求 ,在MES系统中下发任务订单,由机器人完成订单指定物料的取料 ,AMR自主移动机器人将物料运送至智能装配区,智能机器人与智 能视觉配合完成物料的检测与抓取,按照任务订单要求,完成定 制产品的组装与检测,根据检测结果,放置到指定仓位。生产任 务执行过程中,实时采集仓位、智能
9、机器人、AMR自主移动机器人 、智能视觉、RFTD等相关数据,通过数字挛生实现虚实结合,完 成联接器装配。联接器装配示意图如图2所示。图2联接器装配示意图任务一:生产单元数字化改造方案设计(15%)任务1.1生产单元功能规划及仿真验证根据生产工艺流程,绘制生产单元的工艺流程图,并生 成PDF版本,以“赛位号+生产单元工艺流程图”为文件名,保存在 “E:赛位号”文件夹下。1. 1.2智能仓储仿真设计(1)在已构建的数字李生模型基础上标定模型位置,实现实物 与数字李生模型位置的1门布局,同时生成平面布局图,以“赛位号 +智能仓储布局图”为文件名,并以PDF版本保存在“E:赛位号”文 件夹下。(2)
10、根据竞赛平台中提供的模型设置物理属性,创建运动属性 ,添加信号表。(3)在仿真系统中控制智能仓储机器人的X轴、Y轴、Z轴位置 运动。1. 1.3生产单元系统仿真测试在数字李生软件中配置通信和信号,将配置的通信信号与模型 驱动接口建立映射。编写PLC和触摸屏程序,通过PLC控制生产单元 数字李生模型,实现生产单元模型在软件中仿真测试。(1)生产单元数字李生模型的驱动接口与外部通信信号建立 映射,实现数字李生系统和PLC的数据交换。(2)自行设计智能仓储虚拟仿真方案并实施测试,测试内容包 括但不限于,通过触摸屏控制智能仓储机器人的XYZ轴的移动,实 现指定仓位取放料操作。任务1.2生产数据采集方案
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