2023年养成教育广播稿(7篇).docx

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1、2023年养成教育广播稿(7篇) 书目 第1篇小学生养成教化广播稿范文 第2篇小学生养成教化广播稿 第3篇行为习惯养成教化校内广播稿 第4篇简短养成教化广播稿 第5篇小学养成教化广播稿 第6篇养成教化广播稿 第7篇养成教化的广播稿 小学生养成教化广播稿范文 敬爱的同学们： 你们好！红领巾广播准时和大家见面啦！我是六（1）班的赵柯梦。男：我是六（1）班的王珂。今日我们红领巾广播的主题是有教养，益终身。 女：让我们在校做个好学生。 男：在家做个好儿女。 齐：在社会做个好公民，仔细遵守小学生日常行为规范！ 女：我们是学生，每天都离不开书本，沉甸甸书包里装着各种各样的书，他们给我们带来了无穷的学问，那

2、么，我们应当读怎样的书呢？怎样读书呢？ 男：小学生日常行为规范第20条中规定要看有益的图书。 女：是啊！我们的一生中有许很多多的挚友，其中，有两位最忠实的挚友那就是好书、好报。 男：法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个挚友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老挚友重逢。” 女：泰戈尔说得真是太好了！读一张好报也是这样。就拿少年挚友喜爱的中国少年报来说吧，她创刊于1951年11月5日。30多年来，她的挚友遍布海内外。很多叔叔阿姨，一提起中国少年报都会说：“这张报纸可是我的老挚友，我就是读这张报纸长大的。” 男：是呵，看一张有益成长的好报，读一本学问丰富

3、的好书，会给人带来才智和力气，使人终生受益。 女：可有些同学却迷上了坏书、坏报，结果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上犯罪的道路。 男：恩！就像英国小说家菲尔丁所说的：“不好的书也象不好的挚友一样，可能会把你戕害。” 女：所以，我们看书看报看录象，肯定要仔细选择。 男：和好书好报交挚友吧。 女：它能使你欢乐。 男：它能教给你敬重他人，也敬重自己。 女：它能鼓舞你奋勉向上，它能教化你爱人类，爱和平。齐：爱书爱报吧，它是你学问的源泉。 男：假如我们要做一个好学生，就应当德、智、体全面发展。人们常说，生命在于运动。有人做过一个好玩的试验：把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外，任其自由奔跑翱翔，结果它们

4、都相继死去。解剖后发觉，它们都死于心脏病和主动脉管裂开。你知道这是为什么吗？ 女：我知道！那是因为它们在动物园里很少活动，心脏和主动脉管变得非常脆弱，运动量一大就受不了了。 男：是啊！其实，我们人类也是一样，不常运动，也会引起内脏器官功能的减弱衰退和病变。现在有些同学，小小年纪就很不爱运动。下课不出屋，中午赶作业，晚上一连看几个小时电视，结果身体一天比一天糟，视力一天比一天差。这样下去，不是要象兔子、夜莺一样，断送自己的性命吗？那时，尽管你的学问很渊博，本事很大，可对国、对家又有什么用呢？ 女：小学生日常行为规范告知我们，“坚持参与课内外体育活动，仔细做广播操和眼保健操；读写姿态端正”，这对身

5、体没有发育完全的少年儿童来说非常重要。 男：在这里，我送大家两句健康谚语：冻冻晒晒身体强，捂捂盖盖脸皮黄。练出一身汗，小病不用看。齐：让我们酷爱运动吧！ 小学生养成教化广播稿 小学生养成教化广播稿 在广播站熬炼的学生都知道，广播前都会预先打算好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，我们该怎么去写广播稿呢？下面是我整理的小学生养成教化广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 敬爱的同学们： 齐：你们好！红领巾广播准时和大家见面啦！ 女：我是xxx 男：我是xxx 齐：今日我们红领巾广播的主题是有教养，益终身。 女：让我们在校做个好学生。 男：在家做个好儿女。 齐：在社会做个好公民，仔细遵守小学生日

6、常行为规范！ 女：我们是学生，每天都离不开书本，沉甸甸书包里装着各种各样的书，他们给我们带来了无穷的学问，那么，我们应当读怎样的书呢？怎样读书呢？ 男：小学生日常行为规范第20条中规定要看有益的图书。 女：是啊！我们的一生中有许很多多的挚友，其中，有两位最忠实的挚友那就是好书、好报。 男：法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个挚友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老挚友重逢。” 女：泰戈尔说得真是太好了！读一张好报也是这样。就拿少年挚友喜爱的中国少年报来说吧，她创刊于1951年11月5日。30多年来，她的挚友遍布海内外。很多叔叔阿姨，一提起中国少年报

7、都会说：“这张报纸可是我的老挚友，我就是读这张报纸长大的。” 男：是呵，看一张有益成长的好报，读一本学问丰富的好书，会给人带来才智和力气，使人终生受益。 女：可有些同学却迷上了坏书、坏报，结果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上犯罪的道路。 男：恩！就像英国小说家菲尔丁所说的：“不好的书也象不好的.挚友一样，可能会把你戕害。” 女：所以，我们看书看报看录象，肯定要仔细选择。 男：和好书好报交挚友吧。 女：它能使你欢乐。 男：它能教给你敬重他人，也敬重自己。 女：它能鼓舞你奋勉向上，它能教化你爱人类，爱和平。齐：爱书爱报吧，它是你学问的源泉。 男：假如我们要做一个好学生，就应当德、智、体全面发展。人

8、们常说，生命在于运动。有人做过一个好玩的试验：把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外，任其自由奔跑翱翔，结果它们都相继死去。解剖后发觉，它们都死于心脏病和主动脉管裂开。你知道这是为什么吗？ 女：我知道！那是因为它们在动物园里很少活动，心脏和主动脉管变得非常脆弱，运动量一大就受不了了。 男：是啊！其实，我们人类也是一样，不常运动，也会引起内脏器官功能的减弱衰退和病变。现在有些同学，小小年纪就很不爱运动。下课不出屋，中午赶作业，晚上一连看几个小时电视，结果身体一天比一天糟，视力一天比一天差。这样下去，不是要象兔子、夜莺一样，断送自己的性命吗？那时，尽管你的学问很渊博，本事很大，可对国、对家又有什么用

9、呢？ 女：小学生日常行为规范告知我们，“坚持参与课内外体育活动，仔细做广播操和眼保健操；读写姿态端正”，这对身体没有发育完全的少年儿童来说非常重要。 男：在这里，我送大家两句健康谚语：冻冻晒晒身体强，捂捂盖盖脸皮黄。练出一身汗，小病不用看。 齐：让我们酷爱运动吧！ 行为习惯养成教化校内广播稿 一、开场 (背景音乐) 曾：敬重的老师 程：敬爱的同学们 曾 程：大家中午好! (背景音乐) 曾：总有一种声音让你暖和。 程: 总有一种声音让你回味。 曾：我们把真诚融入电波，我们把真情化为祝愿。 程：放飞儿时的幻想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方 曾：一种安静，一刻豪放，一缕芳香。 程：很

10、兴奋我们能在广播中相约，愿红领巾广播站与你共享精彩好时间。 (背景音乐) 曾：我是主持人曾xx 程：我是主持人程xx，这次红领巾广播站的主题是养成良好的文明礼仪，我们为大家支配了校内直通车、读书星空、故事讲坛和哆来咪点歌台这四个栏目。 (背景音乐) 曾：回顾一周要闻，浓缩校内资讯，这里是校内直通车栏目。 1、程：今日我们全校师生都畅游在了古诗乐园，本周周二周三，我们进行了古诗词背诵考级过关，同学们个个都是小能手，每个人都印上了光荣的过关印章。 2、 曾：前不久我们还进行了仰卧起坐竞赛，操场上每位参赛的同学都全力以赴地起着，经过努力，大家都取得了好成果，尤其是获得冠军的班级：302班，402班，

11、501班，602班，做得最好。 3、 程：体育在风风火火实行，我们的科学也如火如荼地进行着，五年级组绿豆芽探讨试验组任务今日完成，他们将要参与一次竞争更加激烈的竞赛，让我们预祝他们试验胜利吧! 4、曾：校内是我们成长的乐园，也是我们增长学问的学园，期中考试就要接近了，校内里每个班级都在抓紧时间仔细地复习着，老师们也在一堂堂的公开课中进行学习和磨练，让我们一起学习共同进步吧! (背景音乐) 程：漂亮好听的文章，能把我们带往多姿多彩的春天，一本好书，又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢?今日我们503班的同学为大家举荐的好书是假如给我三天光明。 曾：这是一个集聋、哑、盲为一体的残疾人海伦.凯勒写的一

12、本书，这本书中无不洋溢着她对生活的酷爱，她用热忱的看法劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔,狗的眼睛，看自然景观海伦.凯勒想看的事物实在是太多太多了，三天光明，对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦.凯勒来说，却是可想而不行及的。海伦.凯勒在假如给我三天光明一书中，用自己坚毅乐观、主动进取的生活看法，向世人揭示了一个道理：一个人最珍贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。 程:假如给我三天光明这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚毅与乐观。真的，一部好书能让我们受益

13、终生，它不但让我们增长学问，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生。“书是人类进步的阶梯”，我很兴奋能与假如给我三天光明这本书交上挚友!今日也把这本书介绍给大家，同学们，拿起书，让我们一起走进海伦.凯勒的世界吧，让海伦.凯勒的精神成为我们学习的动力。 (背景音乐) 曾：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是敬重对方的一种表现，更是呈现自身修养和素养，树立“自我”形象的重要手段。下面我们进入本期的主题养成良好的文明礼仪 程：中华民族悠悠50xx年的历史长河，闪烁着勤劳、才智的中华儿女创建的绚烂文明。中华礼仪是祖先留给我们珍贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世

14、。我们作华为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。下面我们就为大家来介绍一些礼仪小学问，信任它肯定会在我们怡小每个同学的心中生根发芽，开花结果，让我们成为讲文明、懂礼貌的怡小人。 曾：问候礼仪 平常见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好;遇见一位老师，要说“老师好”;遇见几位老师要说“老师们好”，与同学相处要和谐友善，语言文明，不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语：“请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见”;运用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 程：集队礼仪 集队要做到快、静、齐，去专用教室、礼堂、饭堂、操场的过程中要排队，不讲话

15、，不逆行而上，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时，要脱帽肃立，面对国旗行注目礼，少先队员行队礼;听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动;唱国歌时要庄重、音调歌词精确，声音嘹亮;听国旗下讲话时，要专注，要敬重发言人，对精彩的发言要报以热情的掌声。 曾：公共场所礼仪 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了留意体态、姿态之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打搅您一下”、“请问”等，在影剧院里，我们不能大声喧哗，不能乱扔果皮纸屑;看演出

16、要敬重演员，适时礼貌鼓掌;乘车时人多拥挤，要照看老人、小孩和残疾人;人与人之间相互挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容看法。 程：同学们，作为我们小学生，还要拥有更高的校内文明。校内文明的创建靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中做得怎样呢? 曾：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。敬重老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。 程：你在楼道追跑、喧哗吗?宁静的教学楼，是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。高素养的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创建便利。 曾：你随地乱扔垃圾吗?不分场合随地乱扔垃圾

17、，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱惜环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱惜校内环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创建我们美妙的家园。 程：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，便利自己便利他人，同时还省去了你和他人翻找东西的苦恼，省去了打扫，整理物品的时间。 曾：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主子。爱惜校内环境人人有责，我们应当用我们的双手一起来创建干净、整齐的校内环境。早晨，教室里、操场上到处都是同学们劳碌的身影，大家都在用我们的劳动去创建干净、整齐、美丽的校内环境。 程：这段时间，每天早晨，同学们打扫得很仔细，漂亮的校内没有一张废纸、一片树叶。课

18、间时分，追逐打闹的现象少了，校内里宁静了很多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向五谷厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。 曾：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、留意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持宁静，不要奢侈粮食，用完餐再走出食堂。二、接着保持校内清洁，敬重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右，不要你追我赶，留意平安。四、红领巾是少先队员的标记，从进校门起先就要始终佩带到放学回家。 程：是啊!让我们一起携起手来共创一个文明、干净的校内环境吧! (背景音乐) 曾：童话是我们每位同学都喜爱看的

19、吧，下面我向大家讲的是一则童话故事： 粗鲁的小老鼠 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不得，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，拦住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。又有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼阻碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到攻击，吓了一跳，慌张躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上望见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢拦住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却

20、“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人高傲无礼，不懂得敬重人，今日尝到苦头了吧?只有敬重别人，才能获得别人的敬重。”小老鼠看着受伤的脚，惭愧地低下了头。 程：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗? 曾：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 程：假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 曾：假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 程：文明的举止，文明的行为，加上舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启发我们去不断探究求知。 曾：好的文明礼仪习惯，会影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽

21、，那我们何乐而不为呢? 程：让歌声为你送上深情的祝愿，让歌声传递你美妙的心声!这里是哆来咪点歌台。把这首 文明礼仪之歌送给大家，希望大家喜爱! 音乐响 曾：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他颠扑不破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!时间过的真快，今日的广播到这里就要和大家说再见了，让我们下期再见吧! 程：再见! 小学生行为习惯养成教化校内广播稿养成教化广播稿（2） | 返回书目 a.青春是花, 绚丽多彩, b.青春是云, 逍遥自在, a.青春像风, 轻快张扬, b.青春像马, 勇往直前， a.同一片蓝天，有不同的心情， b.同一个校内，有不同的心语。 a.青春之声，倾听

22、你的声音，诉说我的心声。在这里让欢乐倍增，让忧愁无影无踪。 b.这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员a，播音员b。 在周一的节目里，我们了解了小学生行为习惯养成教化。今日我们将接着谈论这个话题。 首先我们来说说诚恳守信的习惯对一个人来说，“诚恳守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的 “人格力气”。 是的我认为要做一个诚信的人，我们应当做到 1、诚恳守信，说了就要努力去做。 2、答应的事的确难完成的，应向对方说明原由，用真诚的看法向对方表示歉意。 3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 嗯，就应当这样。信任同学们都可以成为一个诚恳守信的人。 接下来我

23、们说说敬重他人的习惯。要想赢得他人的敬重首先要敬重他人。与受人敬重一样,敬重他人是我们的须要。在这一方面我们应当做到 1、耐性听他人说话，不随意打断他人说话。 2、专心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的指责时，不要激烈，安静地听他把话说完。 4、不打搅别人的学习、休息、工作和生活，一旦阻碍了他人要刚好致歉。 5、未经允许，别人的东西不乱动。 遵守时间也是一种对自己对他人的敬重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念，从小懂得 “时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。 对于我们校学生来说，我们要做的有： 1、晚上按时睡觉，早上按时起床。 2

24、、放学后按时回家，不在公路上溜达玩耍。 3、回家后，立刻完成老师布置的作业，当天事当天毕。 4、做事有安排，不盲目、不拖沓。 最终我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应当学会感恩，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼喊，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。 对啊，感恩应当是作为一个人所必备的修养，我们应当感恩全部带给我们恩情的人。 是的，那我们该怎样做呢，你来和同学们说说吧 好的，第一我们应当、听从父母、老师的训诲，不顶撞父母、老师。其次我们要体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母，以优异的成

25、果报答父母的哺育之恩。第五要敬重环卫工人、交通警察的劳动。 你说的真好，同学们肯定要记住：良好地行为习惯是确定胜利与否的先决条件。 敬爱的同学们，今日的校内广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，让我们期盼下次的相约，再见。 简短养成教化广播稿 尊敬的老师、敬爱的同学们，大家下午好!七彩童音广播站又和大家见面了，我是主持人：张博鑫，今日我们为大家支配的是小学生平安常识，希望大家要严格遵守小学生守则，听从老师的教化和父母的正确教育，时刻留意平安。 一、在校平安： 1、过楼道要轻声慢步，禁止大声喧哗、跑动。 2、同学之间发生冲突时应多做自我指责，不准吵骂、打架。 3、课间活动要留

26、意平安，严禁相互推搡、打闹;不得坐在走廊栏杆上，不得在楼梯扶手上滑行;上下楼梯靠右行，不要拥挤。 4、在校不吃零食或其它“三无”食品。 5、留意室内平安，不乱动教室的电器。 6、严格执行请假制度，有事要向老师请假，批准后方可离校。 7、不得携带可能危害到他人平安的物品到校。 二、路上平安： 1、遵守交通规则，靠右边行走，过公路左右看，未满12岁不得骑自行车。 2、按时上学，路途较远的同学上、放学要结伴同行。 3、上学或回家途中发生意外状况必需立刻和老师或家长联系。 4、放学后马上回家，不在路上长时间逗留、活动，中途不得去嬉戏厅、网吧等不良场所。 5、遇到坏人要大声求救，机灵周旋，记住坏人特征，

27、刚好报警。 三、在家平安： 1、留意用电、用煤气平安，驾驭相关的平安常识。 2、未经家长或学校许可不得私自游泳。 3、不私自组织野游、野炊等活动。 4、不参加吸烟、酗酒、赌博、打架、偷盗等违纪违法活动。 5、不进电子嬉戏室等不相宜小学生涉足的消遣场所。 6、不看宣凶杀、迷信的坏书刊或录像影碟。 7、不旷课，因事或因病不能到校者，必需与老师联系。希望大家时刻留意平安，珍惜我们现在所拥有的华蜜生活!时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，老师们，同学们，我们下期节目再见! 小学生关于养成教化广播稿 小学养成教化广播稿 广播稿一：养成教化广播稿 尊敬的老师、敬爱的同学们，大家下午好！七彩童音广播

28、站又和大家见面了，我是主持人：张博鑫，今日我们为大家支配的是小学生平安常识，希望大家要严格遵守小学生守则，听从老师的教化和父母的正确教育，时刻留意平安。 一、在校平安： 1、过楼道要轻声慢步，禁止大声喧哗、跑动。 2、同学之间发生冲突时应多做自我指责，不准吵骂、打架。 3、课间活动要留意平安，严禁相互推搡、打闹；不得坐在走廊栏杆上，不得在楼梯扶手上滑行；上下楼梯靠右行，不要拥挤。 4、在校不吃零食或其它三无食品。 5、留意室内平安，不乱动教室的电器。 6、严格执行请假制度，有事要向老师请假，批准后方可离校。 7、不得携带可能危害到他人平安的物品到校。 二、路上平安： 1、遵守交通规则，靠右边行

29、走，过公路左右看，未满12岁不得骑自行车。 2、按时上学，路途较远的同学上、放学要结伴同行。 3、上学或回家途中发生意外状况必需立刻和老师或家长联系。 4、放学后马上回家，不在路上长时间逗留、活动，中途不得去嬉戏厅、网吧等不良场所。 5、遇到坏人要大声求救，机灵周旋，记住坏人特征，刚好报警。 三、在家平安： 1、留意用电、用煤气平安，驾驭相关的平安常识。 2、未经家长或学校许可不得私自游泳。 3、不私自组织野游、野炊等活动。 4、不参加吸烟、酗酒、赌博、打架、偷盗等违纪违法活动。 5、不进电子嬉戏室等不相宜小学生涉足的消遣场所。 6、不看宣凶杀、迷信的坏书刊或录像影碟。 7、不旷课，因事或因病

30、不能到校者，必需与老师联系。希望大家时刻留意平安，珍惜我们现在所拥有的华蜜生活！时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，老师们，同学们，我们下期节目再见！ 广播稿二：养成教化广播稿 b；每一次朝霞染红了海岸；每一次太阳跃出了地平线。浓绿万枝点点红，动人春色到处新。我们的校内每天都有新改变，每天都有新面貌。我们的身边都发生着平凡，创建着新颖。 a：今日红领巾广播的内容是让我们都养成好习惯教化。 同学们，让我们从点滴做起，养成良好的习惯，为自己的志向而奋斗，我们要养成多少个好习惯 b：9个学习好习惯 1、提前预习2、用心听讲3、爱提问题4、刚好改错5、查寻资料6、不磨蹭7、细致审题8、勤于动笔

31、9、仔细书写 9个做人好习惯 1、心态主动2、孝敬老人3、勤俭节约4、持之以恒5、充溢自信6、守时惜时7、诚恳可信8、不给别人添麻烦9、善待他人 a：9个礼貌好习惯 1、进别人的房间要敲门2、运用礼貌用语3、用双手接递长辈的东西4、坐有坐相站有站相5、礼貌待客6、不乱翻别人的东西7、不随意打断别人的话8、在公共场所要宁静 9、见到熟人主动打招呼 9个卫生好习惯1、饭前便后洗手2、早晚刷牙3、每晚洗脚、洗袜子4、手脏了刚好洗 5、不随意席地而坐6、常换衣服常洗澡7、不随地吐痰8、不乱扔垃圾9、顺手整理好用具和衣物 b：9个饮食好习惯 1、定时定量2、细嚼慢咽3、吃饭时不说话、不出声4、疼惜粮食5

32、、不挑食、不偏食6、少吃零食7、不边走边吃8、少喝饮料多喝白开水9、不吃不合格食品 9个阅读好习惯 1、常常去书店和图书馆2、手不释卷3、用心致志4、做摘抄画重点5、读、写、思相结合6、擅长运用工具书7、姿式正确8、擅长沟通心得9、爱惜书籍 a：9个平安好习惯 1、遵守交通规则2、不玩火3、不逞能4、遵守公共秩序5、不急追猛跑6、右行礼让7、有自护意识8、不做危急动作9、离家离校要向家长或老师打招呼9个运动好习惯每天运动一小时2、仔细完成每一次练习3、全面熬炼身体4、常到大自然中去5、按部就班6、做好打算活动7、常常漫步8、主动参与体育竞赛9、不断尝试新项目 b：9个劳动好习惯 1、自己的事情

33、自己做2、家里的事情主动做3、别人的事情帮助做4、按操作程序劳动 5、学会共同劳动6、劳动中留意自我爱护7、找窍门探究巧干8、劳动结束后整理现场 9、爱惜和珍惜劳动成果 a：许多吧！在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前镇定自若，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的才智，胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 b：再看看我们四周，有人勤奋，有人懒散；有人仔细，有人马虎；有人勤俭节约，有人铺张奢侈；有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做.勤奋节约的人收获华蜜，铺张奢侈的人收获

34、苦痛；今日的事情明天做，全部的.幻想皆成空，明天的事情今日做，全部的幻想皆成真.有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！ a：下面，我就怎样养成良好的学习习惯给高校提一些建议： 首先，确立目标，按部就班。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但肯定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今日背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的胜利的喜悦。 男：其次，学会时刻自我约束。假如良好的习

35、惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回来。相识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的登记去；相识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；相识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，胜利会离你愈发的接近。 女：美国着名教化家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得颠扑不破。” 男：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他颠扑不破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！ 女好了，时间过的真快，今日的广播到这里就要和大家说再见了，让我们下期再见吧 养成教化广播稿 养成教化广播

36、稿500字 养成教化广播稿500字 倾听好听的音乐，感受真诚的祝愿。这里是维系情意的纽带，这里是沟通彼此的桥梁！欢迎大家收听校内点歌台；敬爱的老师同学们，早上好我是主持人xxx xxx 结尾：假如你也想给自己的老师或者同学点歌，请在每天中午把写好的点歌单交到广播站，我们将真诚的为你服务； a.青春是花, 绚丽多彩, b.青春是云, 逍遥自在, a.青春像风, 轻快张扬, b.青春像马, 勇往直前， a.同一片蓝天，有不同的心情，b.同一个校内，有不同的心语。 a.青春之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让欢乐倍增，让忧愁无影无踪。 b.这里是小营小学红领巾广播站.我是主持人xxx xxx

37、在周一的节目里，我们了解了小学生行为习惯养成教化。 今日我们将接着谈论这个话题 首先我们来说说诚恳守信的习惯对一个人来说， “诚恳守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的 “人格力气”。 是的我认为要做一个诚信的人，我们应当做到 1、诚恳守信，说了就要努力去做。2、答应的事的确难完成的，应向对方说明原由，用真诚的看法向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 嗯，就应当这样。信任同学们都可以成为一个诚恳守信的人。 接下来我们说说敬重他人的习惯。要想赢得他人的敬重首先要敬重他人。与受人敬重一样,敬重他人是我们的须要。在这一方面我们应当做到1、耐性听

38、他人说话，不随意打断他人说话。2、专心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的指责时，不要激烈，安静地听他把话说完。4、不打搅别人的学习、休息、工作和生活，一旦阻碍了他人要刚好致歉。5、未经允许，别人的东西不乱动。 遵守时间也是一种对自己对他人的敬重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念，从小懂得 “时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。 对于我们校学生来说，我们要做的有：1、晚上按时睡觉，早上按时起床。2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。 4、做事有计划，不盲目、不拖沓。 最后我们要说下懂

39、得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。 对啊，感恩应该是作为一个人所必备的修养，我们应该感恩所有带给我们恩情的人。 是的，那我们该怎样做呢，你来和同学们说说吧 好的，第一我们应该、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及 的家务活。第四要孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。 你说的真好，同学们一定要记住：良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。 亲爱的同

40、学们，今天的校园广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，让我们期待下次的相约，再见。 养成教育广播稿500字 好习惯广播稿： 我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。 我到底是谁？ 我就是习惯。 老师们，同学们，大家中午好！这里是长茅岭中学校园之声广播站，今天我们播音的主题是：好习惯。 同学们， 你知道什么是习惯吗？ 我来告诉大家，习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为， 如，每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种习惯。习惯就是一种经常的被重复的行为。如，我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是

41、一种习惯。 我认为习惯是一种无意识的，不自觉的行为。如，我写作业时总爱趴在桌子上，有时自己也想改，可总是管不住自己。 但是我认为习惯是一种自觉的行为，老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。我们说得都不错，其实每个人都有习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，吴磊，你能说说你有哪些好习惯？ 我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。这是爱劳动的好习惯。我一有空就看课外书。这是爱读书的好习惯。我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。这是爱运动的好习惯。我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。这是勤俭节约的好习惯。 你的好习惯还真多，习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大

42、约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。那你有哪些坏习惯呢？ 培根说：“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运，成功从培养习惯开始。 叶圣陶说：“教育就是培养习惯。” 美国心理学巨匠威廉?詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。” 一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。 一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往

43、往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。 让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。 对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。 让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！ 1、 9个学习好习惯。1提前预习；2专心听讲；3爱提问题；4及时改错；5查寻资料；6不磨蹭；7仔细审题；8勤于动笔 ；9认真书写。 2、 9个做人好习惯。1心态积极；2孝敬老人；3勤俭节约；4持之以恒；5充满自信；6守时惜时；7诚实可信； 8不给别人添麻烦；9善待他人。 3、 9个礼貌好习惯。1进别人的房间要敲门；2使用礼貌用语；3用双手接递长辈的东西；4坐有坐相站有站相；5礼貌待客；6不乱翻别人的东西；7不随便打断别人的话；8在公共场所要安静 ；9见到熟人主动打招呼 4、 9个卫生好习惯。1饭前便后洗手； 2早晚刷牙； 3每晚洗脚、洗袜子；4手脏了及时洗 ；5不随意席地而坐； 6常换衣服常洗澡；7不随地