全国助残日活动方案（5篇）.docx

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1、全国助残日活动方案（5篇）全国助残日活动方案（篇1）一、活动目的：真实的了解，真挚的关爱。二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德， 逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造 扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念， 促进海林市特殊教育事业的发展。三、活动时间：年5月16日下午。四、活动地点：市特殊教育学校五、活动内容：1、做好宣传报导工作。以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关 心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主 线，做一期反映特殊教育的.新闻专题。2、开展“爱心助残”募捐活动。广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片

2、爱心”的重要意义，充 分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原 则，切实做好募捐工作。3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式救性康复，通过早期干预，促进残疾孤儿改善身体机能。3、切实保障残疾孤儿受教育的权利，鼓励各乡镇（街道）依托 现有教育教学资源接收残疾孤儿，具备条件的残疾孤儿，在普通 学校随班就读；不适合在普通学校就读的视力、听力、言语、智力 等残疾孤儿，安排到特殊教育学校就读；不能到特殊教育学校就读 的残疾孤儿，鼓励并扶持儿童福利机构设立特殊教育班或特殊教 育学校，为其提供特殊教育。4、县人社局要研究制定措施，将就业年龄段残疾人纳入政策 扶持和就业援助范围，加强其职业技能

3、教育和培训，提高培训的 针对性，促进残疾人就业。5、县财政局、县扶贫办、县民政局等部门将残疾人扶贫工作 纳入精准扶贫规划，着力推动20年贫困残疾人口 “清零”。5、县妇联、团县委、县总工会、县关工委以及各志愿者协会、 义工服务组织要广泛开展形式多样的志愿助残活动，把党和政府、 社会各界的温暖送到残疾人家庭。四、宣传要求（一）加强统筹安排各乡镇（街道）、各新闻媒体要将第二十七次“全国助残日” 的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署安排, 进一步加强社会舆论引导，为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。（二）营造宣传氛围1、组织今日、电视台等多家媒体记者深入基层，深入残疾人 工作实际

4、，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需 求。重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进残疾人工 作取得的成果，报道好社会关心帮助残疾人的好经验好做法，讲 述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。2、开展集中宣传月活动：在县残联门户网站开辟第26次全 国助残日专栏，专题报道各乡镇（街道）、社会爱心人士开展扶残 助残活动情况。积极向长沙人民广播电台新闻广播命运之帆 专栏报送信息，达到宣传效果。各乡镇（街道）要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活 动，加大社会宣传力度。充分发挥传统媒体、短信平台、手机短 信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，采用悬挂横幅、制作 发放宣传册、设立和刊播公益广

5、告等方式，广泛开展助残宣传， 营造人道、人权、人文的社会环境。每乡镇（街道）要在今日、电 视台宣传残疾人事业一次以上；至少报送两条助残简讯到县残联, 在乡镇政府网上发布。3、开展评选表彰活动。积极配合市残联、市文明办在全市范 围内联合开展的第四届学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动。评选活动4月份开始，9月份结束，并于12月3日国际残 疾人日进行表彰。五、活动安排（一 ）5月15日前后各乡镇（街道）残联要组织形式多样的助残 活动。（二）县残联开展筹备残疾人辅具配送下乡进家庭活动。（三）助残日当天，县残联在星苑康复机构举办助残日启动仪 式。（四）开展走访慰问活动。1、开展走访活动。县残联、各

6、乡镇（街道）残联要邀请党政负 责同志在助残日期间，走访慰问残疾人家庭特别是残疾孤儿家庭、 康复机构、托养机构、特校学校和残疾人就业创业典型。各乡镇 （街道）在助残日前后要组织开展大走访活动，建档立卡残疾人贫 困户走访率要达100%,村（社区）专职委员走访率达100%,全面了 解残疾人现实需求和特殊困难。县直各单位、各乡镇（街道）要依托“654321”精准扶贫结对 帮扶工作，帮助残疾人家庭解决实际困难。2、整合社会资源。各乡镇（街道）要落实“一门受理、协同办 理”机制，发挥“千手爱心基金”、“千手爱心驿站”在帮扶贫 困残疾人中的作用。要广泛发动辖区内慈善义工、志愿者组织、民办康复、托养机构以及社

7、会各界爱心人士，开展形式多样的募 捐慰问、志愿服务和扶残助残活动。（五）实施扶残助残民生工程1、实施康复实事工程。实施“光明关爱”工程，为150名贫 困低弱视力实施康复救助，为200名白内障患者实施免费复明手 术;实施“义肢助残”工程，免费为60例贫困缺肢者安装假肢;实 施0-14岁贫困残疾儿童康复项目，实现0-14岁贫困残疾儿童进 行康复训练全覆盖。各乡镇残联要争取乡镇财政支持，购买辅助 器具20件以上，发放到有辅具需求的残疾人手中。2、实施残疾人就业创业年工程。实施搭建残疾人就业与创业 平台，逐步开发适合残疾人的公益性岗位，在环境卫生、农家书 屋管理、远教中心管理、劳保协调、公路养护等岗位

8、优先安置残 疾人就业，每乡镇新增残疾人就业5人以上。加强残疾人就业创 业扶持和奖励，引导残疾人就业和自主创业。3、实施精准扶贫工程。全面落实困难残疾人补助、重度残疾 人护理补贴、一户多残贫困残疾人补贴等政策，落实扶残助学、 危房改造、托养救助等项目。实施辅具适配进家庭项目50户、贫 困残疾人家庭无障碍改造50户，为380名残疾人发放机动轮椅车 燃油补贴。广泛开展“连百村帮千户”扶贫工程，各乡镇（街道） 残联打造一个扶贫示范村，并以点带面，推动残疾人扶贫工作全面开展。4、推动维权常态工程。各乡镇（街道）要落实工作机制，充分 发挥残疾人法律救助工作站（所）的作用，畅通残疾人法律救助 “绿色通道”，

9、对辖区内残疾人问题进行受理、调处，交办件办 结率100%,做好残疾人的矛盾、纠纷的排查调处工作，调处率在 95%以上，做到大事不出乡、小事不出村。5、实施组织建设达标工程。各乡镇（街道）要标准化、规范化 建设乡、村两级残疾人组织，选聘、管理好残疾人专职委员，充 分发挥残疾人五个专门协会分会的作用。开展示范创建活动，力 争成功创建市级残疾人工作明星乡镇11个，明星社区5个，使干 部受到教育、残疾人得到实惠。六、活动要求1、加强组织领导。各乡镇（街道）残联要争取乡镇（街道）党（工） 委、政府的重视和支持，将全国助残日活动纳入党（工）委、政府 工作的重要议事日程，统筹规划，将助残日活动经费纳入财政预

10、 算，争取党政主要领导参加各类助残活动和走访慰问活动。2、确保活动效果。全国助残日活动纳入对乡镇（街道）残疾人 工作的绩效考核内容，各乡镇（街道）要结合助残日主题与本地实 际举办一次有影响与规模的活动。同时，广泛动员村（社区）残协、 社会志愿组织开展各类丰富多彩、生动活泼的帮扶残疾人的活动，确保活动取得实效，并于5月25日前将助残日总结电子版报送县 残联组联部。全国助残日活动方案（篇5）活动目的：1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体，我们应该帮 助他们。3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的快乐。活动过程：一、引出主题并体验残疾人的

11、生活同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节，教师节 在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊？大家体 验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手， 请大家用一只手绑鞋带。从我做起，关爱残疾人主题班会现在 开始。二、介绍关于助残日的知识吧，请大家看ppt。1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大 会常务委员会第十七次会议审议通过了中华人民共和国残疾人 保障法。根据该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重 点工作确立的、。我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么大

12、家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是 什么。三、讲残疾人回报社会的故事1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区近日，记者从区大华山镇了解到，大华山村民委员会向全 体残疾人、低保家庭发出倡议一一“感恩社会、回报社会、奉献 社会”，组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会 主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了青海玉树的灾情， 同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度 以及各项惠民政策，鼓励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社 会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨，纷纷表示：“国家对我 们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。” 据了解，大华山

13、村共有各类残疾人279名，其中218人参与了捐 款活动，共计捐善款3535. 1元。2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐长晚集团滚动新闻5月3日讯（记者黄帝楚）“我虽然残疾，但我自立自强，一样可以帮助别人！”从邵东坐着轮椅赶来长沙参 加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜 说。与他一样，昨日在区都正街定王台书市，10余名残疾人坐 着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动，场 面感人。谢立宜今年43岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩, 一辈子只能在轮椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心失望，曾 因自立自强受过媒体关注，现为县残疾人自强自立互勉协会成 员。“

14、玉树地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点 力，可一直没机会，前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会 孝基金发布的贴子后，就决定来长沙来参加活动J在募捐现场， 谢立宜带头捐了款后，又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐，市民们 看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活 动的招募贴，没想到得到了很多人的响应，这些残疾人朋友千里 迢迢地自愿要来，开始我们觉得很不方便，尽力劝说他们不要参 加活动，可是拗不住再三请求！“据活动的组织者之一、全国道德 模范杨怀保介绍，活动不但在网上得到热烈响应，而且在募捐现 场，也得到了很多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善 款通过基金会捐给玉树。这

15、样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾 区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心确 实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩，那么我们 呢？我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。四、短剧表演同学们，上面我们讲了很多理论方面的知识，但是生活中真 正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢？你能不能判断哪些行为是 正确的，哪些行为是不正确的呢？接下来让我们看以下几组小短剧 表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中，请大家在 心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你 在生活中遇到这种情况你会怎么

16、做。等短剧表演完之后请大家进 行小组讨论，然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不 好？补充：1、与盲人朋友交谈前，距离他一两米远时，首先应有一个声 音的提示，让他知道你在他的附近，然后再进行交谈，语调应诚 恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其 握手和拥抱使其受到惊吓。2、在引领盲人朋友时，要注意他的习惯，首先要问问他/她 习惯拉着你的左手还是右手；其次，所到之处的场景、人物尽可能 向他/她详尽介绍；第三，特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言，因盲人看不见，对方向、位置难以把握，我们引领 他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后 面的位子，等等，

17、要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随 意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带 来很大的不安全感。五、全班齐唱并表演感恩的心接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱感 恩的心。六、总结助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中， 一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一 个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮 助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“给予比接受更令人快乐。”全国助残日活动方案（篇2）今年5月18日是第一个全国助残日，今年全国助残日的主题 为“帮扶贫困残疾人”中

18、华人民共和国残疾人保障法规定： “每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全 国助残日”活动已举办了一次。在全国第一个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问, 我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、 向上的人生态度和情感体验。活动彩排：20年5月15日（左右）活动准备：1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负 责人：王艳欢、丁瑶瑶）2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花）3、学校手工兴趣小组。（具体负责人：王秀花）4、背景、搭台。（具体负责人：成靖、徐敏磊、葛建旺）5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延 姝）6、音响设备

19、：徐敏磊活动地点：操场、教室、食堂活动安排：准备好呼啦圈特色活动排好队，到教室技能展示排好队，到食堂文艺节目表演食堂文艺节目安排：1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随 机）2、学生代表讲话。3、歌伴舞：我的好妈妈演唱：张蔚4、手舞四季负责：杨育红、成靖（丁瑶瑶、孙莹莹）5、花开有声，负责人：王艳欢、丁瑶瑶6、美丽的、天足负责人：王艳欢、丁瑶瑶7、仰望星空负责人：、丁瑶瑶8、狐假虎威负责人：孙海霞结束音乐：感恩的心高潮部分，全体师生起立，欢送领导。全国助残日活动方案（篇3）活动目的：1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体，

20、我们应该帮助他们。3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的快乐。活动过程：一、引出主题并体验残疾人的生活同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节，教师节 在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊？大家体 验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手, 请大家用一只手绑鞋带。从我做起，关爱残疾人主题班会现在 开始。二、介绍关于助残日的知识吧，请大家看ppt。1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大 会常务委员会第十七次会议审议通过了中华人民共和国残疾人 保障法。根据该法第48条规定：”每年5月的第三个星期日， 为全国助残日。”每年助残日活动

21、的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重 点工作确立的。我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是 什么。三、讲残疾人回报社会的故事1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区近日，记者从区大华山镇了解到，大华山村民委员会向全 体残疾人、低保家庭发出倡议一一“感恩社会、回报社会、奉献 社会”，组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会 主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了青海玉树的灾情， 同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度 以及各项惠民政策，鼓励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社 会、奉献社会。与会人员非常

22、情绪高涨，纷纷表示：“国家对我 们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。” 据了解，大华山村共有各类残疾人279名，其中218人参与了捐 款活动，共计捐善款3535. 1元。2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐长晚集团滚动新闻5月3日讯（记者黄帝楚）“我虽然残疾， 但我自立自强，一样可以帮助别人！”从邵东坐着轮椅赶来长沙参 加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜 说。与他一样，昨日在区都正街定王台书市，10余名残疾人坐 着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动，场 面感人。谢立宜今年43岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩, 一辈子只能在轮

23、椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心失望，曾 因自立自强受过媒体关注，现为 县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点 力，可一直没机会，前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会 孝基金发布的贴子后，就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场， 谢立宜带头捐了款后，又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐，市民们 看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活 动的招募贴，没想到得到了很多人的响应，这些残疾人朋友千里 迢迢地自愿要来，开始我们觉得很不方便，尽力劝说他们不要参 加活动，可是拗不住再三请求！“据活动的组织者之一、全国道德 模范杨怀保介绍，活动不但在网上得

24、到热烈响应，而且在募捐现 场，也得到了很多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善 款通过基金会捐给玉树。这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾 区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积 蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心确 实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩，那么我们 呢？我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。四、短剧表演同学们，上面我们讲了很多理论方面的知识，但是生活中真 正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢？你能不能判断哪些行为是 正确的，哪些行为是不正确的呢？接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在

25、看的过程中，请大家在 心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你 在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进 行小组讨论，然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不 好？补充：1、与盲人朋友交谈前，距离他一两米远时，首先应有一个声 音的提示，让他知道你在他的附近，然后再进行交谈，语调应诚 恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其 握手和拥抱使其受到惊吓。2、在引领盲人朋友时，要注意他的习惯，首先要问问他/她 习惯拉着你的左手还是右手；其次，所到之处的场景、人物尽可能 向他/她详尽介绍；第三，特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿” 这类的语言，因盲人看不

26、见，对方向、位置难以把握，我们引领 他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后 面的位子，等等，要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随 意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带 来很大的不安全感。五、全班齐唱并表演感恩的心接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱感恩的心。六、总结助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中， 一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一 个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮 助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“给予比接受更令人快乐

27、。”全国助残日活动方案（篇4）一、活动主题关爱孤残儿童，让爱洒满人间。二、活动背景儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿 童的生存、保护和发展。残疾孤儿因其生理、心理等方面的疾病 和缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。目前， 我县残疾孤儿大多数生活在农村，只有少数在社会托养和康复机 构。近年来，我县各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年 增加。每年新进入福利机构的孤儿弃婴，身体健康的，大都通过 收养回归了家庭，而身体残疾和患有各种疾病的儿童，则需要在 福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理，同生活在家庭的儿童相比，其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都

28、存在较大差距，长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大 困难。保障所有儿童的基本权利，尤其是满足残疾孤儿在康复、 教育、社会保障方面的特殊需求，是各级政府和全社会的责任三、活动措施（一）召开专题会议各乡镇（街道）在助残日前召开乡镇（街道）残工委、乡镇（街道） 残联理事会专题会议，并召开本乡镇残疾人代表座谈会，围绕本 次助残日主题，结合本地实际，专题研究扶残助残工作，制定好 助残日的具体方案，并以助残日为契机，全面部署各项扶残助残 活动。县政府残工委成员单位要组织本单位开展扶残助残的走访 慰问工作，认真抓好活动的落实。（二）明确各部门职责1、县、乡镇（街道）残工委和成员单位要进一步深化群众路线 教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解 残疾孤儿在医疗、康复、教育、就业、社会保障、精准扶贫等方面 所面临的困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。2、各乡镇（街道）卫生院、康复医疗机构要发挥优势，以脑瘫 康复为重点，为残疾儿童开展肢体、精神、语言和听力等其他病 种全方位康复，造福更多孤残儿童，着力做好0-6岁孤残儿童抢