幼儿园小班安全教育教案3篇 幼儿园小班安全教案.docx

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1、幼儿园小班安全教育教案3篇 幼儿园小班安全教案最新幼儿园小班安全教育教案1 活动目标： (1)让孩子提高保护意识。 (2)能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 (3)培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 手偶一支 活动过程： 1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。 2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。 3、为幼儿讲出正确的解决方法。 (1)不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢! (2)如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。 (3)不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一

2、个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。 (4)不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。 (5)要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。 活动结束： 小朋友一起探讨。 最新幼儿园小班安全教育教案2 活动目标： 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4.培养幼儿自我保护能力。 活动准备： 1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他

3、们在干什么?(滑滑梯) 2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。 3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼

4、儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 最新幼儿园小班安全教育教案3 活动目标： 1、知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。 2、通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。 3、能对画面中的行为作出评价。 3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备： 教学挂图和幼儿用书。 活动过程： (一)谈话引发幼儿生活经验，导入活动。 教师： 1、我们怎样才能安全地上下楼梯呢?一起来说说。 2、我们一起来看一看图上的小朋友是怎么上下楼梯的! (二)引导幼儿阅读教学挂图。 1、引导幼儿阅读画面中小朋友上楼梯的正面行为。 教师： (1)图上的小友

5、朋是怎么上楼梯的? (2)图上的小友朋是怎么下楼梯的? (3)有人要上楼梯又有人要下楼梯时，他们是怎样做的? 2、引导幼儿阅读画面中的儿歌。 教师：这儿有一首儿歌，告诉我们小朋友怎样正确地上下楼梯，我们来念一念。 (三)引导幼儿阅读第二组图。 1、教师：看，哥哥姐姐们在上课呢。咦，那位小哥哥在干什么? 2、教师： (1)小哥哥怎么了?他会说什么? (2)你们觉得他这样做对吗?为什么? (四)引导幼儿阅读第三组图。 1、教师：大家分组排着队去厕所，上厕所也要注意安全哦，需要注意些什么呢?一起来看看吧! 2、教师： (1)厕所的地上有什么标记?告诉我们什么? (2)看，小朋友是怎么上厕所的?上完厕所后要干什么?小朋友洗完手后还要做什么呢? (3)引导幼儿阅读画面中的儿歌。 教师：有一首儿歌告诉我们上厕所要注意的问题，我们一起来念一念。 (五)实践活动：组织幼儿入厕，带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。 1、组织幼儿按组入厕，请幼儿按照儿歌里说的上厕所。 2、教师：一起排好队，上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子、怎样上厕所的。 家园共育： 1.家长在家中也要鼓励幼儿自己大小便，尽量放手让幼儿去做，逐步提高幼儿的生活自理能力。 2.家长应注意为幼儿选择简单舒适、穿脱相对容易的服装。 5