世界环境日活动方案000字.docx

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1、 世界环境日活动方案1000字 活动目标： 1.通过谈话、争论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。 2.愿意参加谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。 活动过程： 一、谈话活动，引出活动内容。 1.6月5日“世界环境日”的来历。 (1)教师：“我们四周的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿答复。 (2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，争论了爱护全世界环境的行动规

2、划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。 2.“世界环境日”的主题。 (1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关怀、共同共享，20xx年是水20亿人生命之所系。” (2)教师讲解今年世界环境日的主题。 3.教师提问、幼儿争论。 (1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿争论。可建议幼儿为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等。 (2)教师出示环境爱护宣传画、警示画并讲解内容。 (3)教师：“小朋友看到

3、有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?”幼儿争论。只有全社会每个人都行动起来爱护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 (4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。”鼓舞幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣传卡的欲望。 4.争论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。教师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮忙。环境爱护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 (鼓舞幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是

4、世界环境日，最终把宣传卡送给他们 6.讲评活动。 延长活动 在美工角投放材料、纸张，请幼儿连续制作有关环境爱护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。 世界环境日活动方案【篇2】 前言： 大学是一个青春涌动，无限创新的漂亮大舞台。这里有我们为幻想的开拓创新，更有我们对现实的理性思索。为呈现我省大学生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力气共同环保。 我协会进行“六五环境日”环保学问竞赛活动。呈现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环保意识深入人心，我们期盼环境组织联盟的胜利!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天! 活动背景：在全球变暖，我

5、国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。 同一个世界同一个环境幻想!为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境爱护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参加的“六五环境日”环保学问竞赛活动。 以促进我省各兄弟院校环保社团的相互沟通与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。 通过敏捷好玩的活动方式，丰富大学生的课余生活，培育同学们的环保意识,增长环保学问，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热忱去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。 活动

6、宗旨： 1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导 2、丰富大学生的环保学问，共同携手爱护自然环境 3、团结各高校环保力气，搭建资源共享平台，促进沟通合作 4、宣传环保学问，召唤绿色，深化校园环保理念 活动主题： 1、了解环保最新动态，关注全球环境问题 2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策 3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题 4、了解各地环保胜利措施与方案 活动时间： 5月31日 活动指导教师： _ 活动地点： 青年活动中心 评审委员会： _ 详细活动开展： 1、招募主持人(2名) 2、各高校提名参赛人员及智囊团人员 3、竞赛于5月31日在青年活动中心进展 4、协商6月5日环境日的活动进

7、展 颁奖仪式：由特邀嘉宾为获奖队发放奖品 主办单位： 承办单位： 协办单位： 活动意义： 通过这次活动，分散了我省高校环保力气，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃进展之势的全新局面。 团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增加了各社团的”协调合作力量，是共同环保的一次练兵，此次机遇也给予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境幻想更迈进一步。 世界环境日活动方案【篇3】 一、活动背景： 六月五日为世界环境日，中国主题为“绿色消费你行动了吗?“为了支世界环境

8、日，响应国家环保政策，参加“绿色经济，你参加了吗?“提高当代大学生的环保意识，使全部在校大学生行动起来，渐渐转变目前日益严峻的环境问题，让我们校园、家园变得更加漂亮，布满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，布满生气因此，在第四十个世界环境日接近之期，我们积极进展环保高校行活动，围围着“世界环境日“在市区繁华地段，居民小区绽开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广阔市民深刻熟悉到当前环境所面临的危机与盼望从而激发个人的环保意识到达宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染

9、，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美妙! 二、主题： 疾病或安康，在于你对室内空气污染的关注。 三、详细日程： (一)前期活动： 1、杂志义卖及征文宣传：盼望获得适量 征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传详细事宜及奖品，鼓舞同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。 2、世界无烟日宣传活动：由于已有许多人在提倡“请勿吸烟“，为避开重复宣传，我们侧重于“请勿用香烟损害他人“作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的损害。提倡市民尽量避开在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的损害。 假如条件允许，还可尝试举办小主题“漂亮，拒绝香烟“提倡女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方

10、式排解压力，并劝说男友戒烟，以削减吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害，广泛宣传，增加市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体安康的危害熟悉。 (二)主题活动：“疾病或安康，在于我们对室内空气污染的关注。“通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们熟悉到中国虽然人民生活水平提高了，但四周生活环境却有不同程度的污染，严峻危害着人们的身体安康，结果给人们留下了永久的疾病和安康隐患。“疾病或安康，在于我们对室内空气污染的关注“。有些事情可能我们临时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身安康所做的事情也有许多：节省用水用电，削减使用一次性用品，支持再生资源利用

11、只有行动起来，削减室内空气污染保证自身安康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力气，才能够爱护住中国及地球的漂亮，削减或消退我们的疾病。 1、图片展： (1)主要为两组图片，一组为环境未患病破坏的风景图，一组为环境患病人为破坏后的图片，穿插放置形成比照，让人真实感受到漂亮与伤痛的剧烈反差，从而唤起他们的环保意识 (2)图片来源：市环保局宣传科室搜集。 (3)场地：向园林处治理处，拟在影城广场申请(4)经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少供应饮水)。 (5)时间：6月5日至7日 2、发放传单： (1)主要协作图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节省纸张。同时印上关于

12、社团的信息以扩大知名度。 (2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。 (3)经费：用于印制传单，工作人员福利 (4)时间：早中晚人流顶峰期 (5)传单数量：视经费而定，20230张以上。 3、签名支持： (1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名 (2)场地：图片展四周，需向学校借桌子。 (3)经费：横幅，签名笔，人员福利 (4)时间：6月5日中午 (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，连续承受签名。 4、问卷调查市民对室内空气污染的熟悉和关注程度，市民信息登记 5、室内空气污染检测抽查 (三)后期活动： 1、在中前期大力宣传本社团以形成肯定知名度，以便进展后续长期的活动。 2、总结阅历，为之后

13、需绽开的活动做一些思想预备，力争做到，以扩大社团的影响力，让更多的人参加环保。 3、“环境与生活“征文完毕，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取登载在其出版刊物上(注：此项活动视征文详细状况而定)。 4、6月中下旬开头组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进展一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主) 世界环境日活动方案【篇4】 一、活动时间 20xx年6月7日9：0011：30 二、活动

14、主题 蓝天跳蚤市场 三、活动地点 奥林清华社区（奥林清华西区），鲈乡南路1417号 四、活动目的 引导公众削减生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值 五、活动内容 1、布置展板、宣传册发放 布置展板：易拉宝预备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约 宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放 2、现场旧衣服改造成环保袋的制作 由协会人员预备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤 3、活动现场环保答问 针对一些热心市民对环保问题的看法进展答问 4、跳蚤市场 六、活动场所布置 1、活动展现区：东风 2、现场制作及答问区：梅、大魔兔 3、环保产品展现区：子亚 4、宣传材料发放

15、区：彪哥 5、跳蚤市场区：悦来悦好 七、志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进展物物交换，或者交易。 注： 1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地 2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争吵 3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合 4、带上家里的剩余物品来协会进展交换 世界环境日活动方案【篇5】 环境问题日趋严峻，为积极响应2022年6月5日世界环境日的主题要求“践行绿色生活”，鼓舞大学生用实际行动来爱惜环境，进一步建立环保校园。我们将开展“爱惜环境，给力环保!”世界环境日主题系列活动。 一、活动名称 “爱惜环境，给力环保”世界环境日系列主题活动 二、活动对象 沈阳师范大学全体

16、在校生 三、活动日期 6月1日至6月5日 四、活动地点 沈阳师范大学时代广场 五、活动人员 负责人员：校学生会青年志愿效劳中心成员 参加人员：沈阳师范大学全体在校学生 六、活动流程 (一)活动前期预备 预备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进展培训，给各学院下发通知。 (二)活动内容 1.“爱惜环境，给力环保”校园祝愿活动公众签名及环保“袋”回家。 在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。 2.“爱惜环境，给力环保”主题创意手绘大赛 (1)活动目的：为照应世界环境日主题活动，为全部对手绘感兴趣的同学供应一个呈现自我的平台，现发起环保手绘作品征集活动。 (

17、2)依托单位：各学院志愿工作部 (3)活动流程 a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进展宣传。 b.活动要求：本次大赛面对全校学生有奖征集“爱惜环境，给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一) c.参赛报名方式:递送作品，作品具体要求请见附录1。 报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：0016：30上交至校团委志愿者之家。 d.评比方法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。 e.评比阶段： 6月5日微信公布获奖结果。 f.奖项设立： 一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品) 二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品) 三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品) 优秀奖五名，颁发奖状