党员教师批评与自我批评发言稿(2023年0516191132).docx

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1、 党员教师批评与自我批评发言稿(20230516191132) - - 党员教师批判与自我批判 今日下午是我们深入学习落实科学进展观的召开的民主 生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建立实践中形 成的优良作风， 是增加党的生气与活力的一大法宝。批判与自我 批判作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区分 于其他政党的显著标志之一。 以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；作为一 名党员教师应牢记了党的宗旨， 党员义务和权利， 增加党的观念，发扬优良传统， 树立全心全意为人民谋利益意识， 永久保持坚决的抱负信念， 我们可以通过批判与自我批判来监视我们对党的忠 诚；可以通过批判

2、与自我批判来对待个人的得与失； 可以通过批判与自我批判来克制工作中消失的一切困难； 也可以通过批判与自我批判来增加我们对生活的喜爱。 一、爱岗敬业、 廉洁从教、 喜爱学生， 在师德修养方面争先创优，具有剧烈的时代意识和社会责任感， 剧烈的自我完善意识和创新意识。 二、 在教学中，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，细心预备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。 每堂课后要仔细思索和总结， 我依据学生的实际敏捷调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于承受的教学情境，鼓舞学生独立思索问题和相互争论问题， 允许学生敢于提出自己的不同意见， 民主公正地对待每一个学生， 创设良好的

3、班级气氛和 师生关系， 存在问题及缘由分析 一是思想解放程度不够。存在着抱负信念方面，存在党员意 识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解进展难题的方法不多；在困难和冲突面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上， 真正在用解放思想的思维方法解决问题、 切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。 二是把握机遇力量不强。突出表现在思维层次低，运用现代 理论学问分析和处理问题力量差， 更缺乏战略性思维眼光， 反响不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求， 未能有足够快速的应变力量。 三是改革创新意识不浓，主

4、动性工作力量不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不准时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克制的积极性不高。 四是学习学问钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，学习不够积极。 改良措施 1、加强学习，切实解决熟悉缺乏、方法不多的问题。把开 展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不 误、两促进。 2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实 际学习、生活中的困难， 实行更多的有效方法来帮忙学习克制困 难提高学习的效果。 今后努力的方向 1、正确处理学习与工作的关系 作为一名教师要为“师生胜利、学校进展、社会满足”

5、做出自己 应有的奉献， 就必需学习不管平常的教学业务挤出时间来学习、 来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教 学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于 我们教师来说，终生学习是我们最好的进展形式之一 2、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持糊涂的头 脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性熬炼在 工作中学会擅长总结和观看提高开拓创新意识党性是每个的党 员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到常常自 查、自省、自警、自励总之 通过学习科学进展观自己在思想深处进展了仔细的反思 决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起” 的精神不去强调客 观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干 改良工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。 杨志建 2023.12