党员教育培训工作总结范文参考.docx
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1、 党员教育培训工作总结范文参考 党员教育培训工作总结范文参考 工作总结不是停留在纸面上的形式主义,而是应对过去进展的一次深刻的自我批判,为自身的提高做出应有的努力。小编为大家预备了党员教育培训工作总结范文参考,盼望对大家有帮忙。 党员教育培训工作总结范文参考一 依据市委组织部关于开展我市20XX2022年遂宁市党员教育培训工作实施方案实施状况检查评估工作的通知(遂组通20XX101号)要求,党组对比实施方案提出的任务要求,对贯彻落实状况进展了全面自查,现将状况报告如下。 一、贯彻落实总体状况 现有党支部5个,党员99名。其中在职党员61名,退休党员38名,建立党员学习教育活动室1个。局党组始终
2、把党员教育培训工作纳入年度目标治理考核,作为党组织书记年度述职、评议、考核的内容,严格落实党员干部理论学习制度、领导干部带头学习制度。以党支部为根本单元,结合“五好党支部”创立、“三分类三升级”活动开展,开展以突出抱负信念为重点的主题教育培训,有针对性地将总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、党风廉政建立、法律学问、中省市重要会议、文件精神等纳入重点内容的学习,历年来受训党员达500余人次,撰写学习笔记累计人均达20230余字,进一步深化了对新时代中国特色社会主义思想的熟悉,增加了“四个意识”“四个自信”,提升了党员干部力量素养,增加了党支部的分散力和战斗力,理顺了转型进展工作思路。 二
3、、主要做法和成效 (一)强化领导,夯实党员教育培训工作根底。 一是加强组织领导。局党组始终把党员教育培训作为加强党的执政力量建立和先进性建立的重要任务来抓,成立了局党组书记任组长,其他班子成员任副组长,各科室负责人为成员的党员教育培训工作领导小组,局机关党委办负责详细组织落实各项培训工作。 二是制定工作规划。依据规划要求,切实把党员教育培训工作纳入重要工作日程,逐年制定工作规划,做到任务明确,责任落实,保证了党员教育培训工作扎实有序开展。 三是培训经费到位。每年安排约5万元用于教育培训经费,购置党员学习教材十余种,订阅党课参考学习党章党的十九大报告辅导读本学思践悟等报刊书籍3500余册。 四是
4、加强党建阵地建立。今年上半年,完善了党员学习教育活动室,建立了10项党建工作制度,党员信息,党建工作动态,配置图书资料、电脑多媒体视屏设备等,标准了机关党委及各党支部历年来的党建工作资料的统一治理,为全局党员教育培训制造了良好的条件。 (二)科学规划,突出党员教育培训工作重点。 一是加强中心组理论学习。每年年初制定了中心组学习规划,建立了领导干部理论学习长效机制,明确了党组“一把手”负总责,做到亲自抓、带头抓、催促学,真正做到中心组学习建立“七落实”(领导小组落实、学习资料落实、学习内容落实、学习时间落实、参学人员落实、学习制度落实、考核落实),有效提高领导干部的党性修养、理论水平、执政力量和
5、执政水平。 二是加强党员理论学习。以创立学习型机关为载体,学习政治理论、传统文化、法律法规,定期上交学习心得,并在学习宣传栏集中展现,相互学习,沟通体会,着力提升全局党员综合力量素养,全局上下大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚气氛。 (三)创新形式,丰富党员教育培训工作内容。 一是实行集中、分散、自我教育相结合,开展领导宣讲、专题解读、座谈沟通、撰写心得、学问竞答等形式学习活动,累计80余次;局班子成员深入到所在党支部、扶贫联系点、联系社会区上专题党课,累计60余次;通过局门户网站、职工群、微信群和短信平台适时推送学习内容,累计800余条。 二是探究党员教育+“主题党日”活动模式
6、,观看精准脱贫题材影片、警示教育片和纪录片,催促参加党员在线平台学习和关注“共产党员”“遂宁红土先锋”等公众号,组织党员干部到陈毅、朱德承受革命传统教育。通过以上举措,确保了学习内容、学习形式、学习对象全掩盖。 (四)建立学习制度,保证党员教育培训工作效果。局党组把建立健全学习制度作为治理学习、标准学习、推动学习的根本条件,努力使理论学习软指标成为硬任务,完善了党员教育培训考勤制度、自学制度、发言制度、阅历沟通等制度,形成了“每季度组织一次集中学习、讨论一个专题、每月读一本书、每年做一本学习笔记、每年至少撰写一篇调研报告或理论文章”的“五个一”学习模式,初步形成了“个人自学,在线学习,专家辅导
7、,集中研讨,考察调研”的常态学习机制,确保了学习不走个场。 三、存在的突出问题及缘由 (一)党员熟悉有偏差。在市场经济的大环境下,过分看重经济收入和实现自我价值,局部党员往往以工作忙为理由,对党员身份不够重视,把受教育培训看作“软”指标,有敷衍应付的现象,久而久之便忘却了党的宗旨意识,遗忘了自己作为一名党员的责任义务。 (二)工作机制不够完善。党员教育培训阵地建立、师资队伍建立缺少强有力的推动举措,没有形成科学的操作性强的考核标准和方法,不能有效检验党员教育培训成效是否明显,导致局部党员认为学好学坏一个样、干与不干一个样。 (三)学习效果不明显。党员教育培训仍存在“你讲我听,你说我记”的满堂灌
8、,或是读书读报、学学文件、看视频等简洁学,缺乏互动和吸引力;对党员教育的内容虽有系统安排,但有时仍是有什么学什么,安排什么学什么,从实际动身安排教育培训内容较少,导致局部党员感到与现实反差太大,难以收到预期效果。 四、解决问题的对策 (一)进一步加强组织领导。务必把党员教育培训工作作为一项根底性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥党员的积极性、主动性和制造性。 (二)进一步创新培训模式。积极推动培训模式创新,适应提高党员素养和力量的需要,努力增加党员教育培训的针对性和实效性。 (三)进一步加强制度建立。通过加大保障力度、完善考核评议机制、加强教学资源建立、科学系统规划等,以制度建
9、立推动党员教育培训工作,满意党员教育培训的激活党员的荣誉感和责任感,实现发挥党员先进性作用与表达自我价值的有机结合,促使党员教育培训工作迈上新台阶。 党员教育培训工作总结范文参考二 20xx年,市粮食局党委根据20xx年全市党员教育培训工作重点任务安排要求,以“两学一做”学习教育为抓手,以党性教育和抱负信念教育为主线,以提高党员干部素养,增加基层党组织的分散力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,将党员教育抓在寻常、融入常常,积极开展形式多样的教育培训活动,使全系统党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下。 一、根本状况 市粮食局党委所属总支2个、支部7个,现有党员6
10、4名,其中女党员21名,在岗党员57名,离退休党员2名,其他党员5名。 今年以来,结合“两学一做”学习教育,局党委不断加大对党员的教育治理力度,在党员干部中相继开展了“学党章党规、学系列讲话,坚决抱负信念和增加“四种意识”等主题活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部理论学习制度,并将党员的培训教育纳入党建目标责任制,使全局党员教育治理根本步入了制度化、标准化的轨道,为发挥党员的先锋榜样作用,推动粮食事业持续快速进展供应了顽强的组织保证。 二、主要做法 (一)领导重视,措施得力。局党委把加强党员的教育培训工作,当作加强干部队伍建立、提*部队伍素养的一个重要环节来抓,做到措施有力
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