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1、2023年勤奋学习的广播稿(3篇) 书目 第1篇关于勤奋学习的广播稿范文 第2篇勤奋学习的广播稿范文 第3篇勤奋学习的广播稿 关于勤奋学习的广播稿范文 大家好,今日我为大家带来的演讲叫做青春志向。 泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比方文笔或乐曲气概奔放。也形容价格猛跌不止。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自由,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 一个人假如他不知道学习的重要,他恒久也不会变的聪慧!下面是由为大家带来的关于学习的励志格言,希望能够帮到您! 人生是对志向的追
2、求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向? 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正宏大之处就在于他能够相识到自己的渺小。 人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过:“梦里走了
3、很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“志向”,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一
4、路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进! 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。假如说,科学上的发觉有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人,给那些擅长独立思索的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 勤奋学习的广播稿范文 关于勤奋学习的广播稿一:珍惜时间,勤奋学习 同学们: 大家好! 少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主子,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特殊是科学技术的发展更是快得不可思议。因此,少年儿童必需勤奋学习,驾驭先进的科学学问
5、,才能在将来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。 要学好文化科学学问,就必需具有刻苦坚韧的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着许多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很珍贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着坎坷山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特殊提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。 要学好文化科学学问,还必需珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的看法不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,擅长运用时间的人,才能比别人学到更多的学问,做出比别人更大的贡献。闻名的数学家华罗庚就是一位
6、一分一秒的时间都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长学问的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学学问,长大才能为四化做出更大的贡献。 要学好文化科学学问,还必需有刻苦自学的精神。一个人假如只靠在学校里学习,学到的文化科学学问总是有限的。他必需学会自学,具备自学实力,才能成为学问的主子。古今中外,不少闻名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展,学问更新的周期越来越短,大量的新的科学学问不断总结出来,假如没有自学实力,怎么能驾驭这些新的科学学问? 同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美妙、富强的明天等待你们去建立! 关于勤奋学习的广播稿二:珍惜时间,勤奋学习 主题
7、:珍惜时间,勤奋学习。 合:敬爱的同学们,尊敬的老师们,本次红领巾广播由我们x(x)中队主持。 甲:我是主持人xxx。 乙:我是主持人xxx。 甲:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最简单被忽视而又最令人懊悔的是什么吗?那就是时间。 乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。 甲:一个人珍惜时间,就是爱惜他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于爱迪生珍惜时间的故事。 乙:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他
8、的胜利,应当归功于母亲自小对他的谅解与耐性的教育,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为闻名遐迩的“独创大王”。 爱迪生从小就对许多事物感到新奇,而且喜爱亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就依据自己这方面的爱好,一心一意做探讨和独创的工作。他在新泽西州建立了一个试验室,一生共独创了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的剧烈探讨精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 甲:“奢侈,最大的奢侈莫过于奢侈时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想方法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在试验室里工作,他递给
9、助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头望见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,立刻告知我它的容量。”助手立即读出了数字。 爱迪生说:“这是多么简单的测量方法啊,它又精确,又节约时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地奢侈时间吗?”助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节约时间,多做事情啊!” 乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天
10、回地转,稍不留意,岁月就会从你身边静静溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦请求而有所眷顾.人或许恒久跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。 甲:名人为什么会胜利?因为他们懂得和时间赛跑。 宏大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财宝.鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。 乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于探讨数学难题哥德巴赫猜
11、想,光是演算的草稿就有几麻袋,但最终证明白这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。居里夫人胆怯来客坐下来会谈天说地耽搁了时间,连多余的椅子都不愿多摆。 甲:这些事例都生动地说明白要想获得胜利,就必需珍惜时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必需惜时如金,切莫把珍贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今日没什么大区分,今日和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,渐渐又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会
12、,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们肯定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。 乙:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫困的,都会公允的安排给你大好的时间,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理支配了,或许有人会在一天里创建出一项宏大的独创,或许有人会在一天里无所作为、虚度时间.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应当珍惜的应当是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真惋惜!”。我们是祖国
13、的花朵,更应当携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主子吧! 合:随着时间的匆忙溜走,我们这期红领巾广播也到了和你说再见的时候了!让我们相约在下周x。 关于勤奋学习的广播稿三:努力学习,只争朝夕 尊敬的老师们,同学们: 大家早上好!今日我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。 年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。学问是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应当抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。 为志向而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。 因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼罗兰二十年的心血凝聚成约翰克里斯多夫;因为努力,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学
14、遗产人间喜剧;还是由于努力,爱迪生才有一千多项宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的实力”。 长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的学问积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的志向,让生命放射出绚丽刺眼的光线。 然而,奋勉进取并不能只是一朝一夕,
15、要持之以恒,贵在“当下”。 中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最珍贵的是今,最简单丢失的也是今。正是因为它最简单丢失,所以更觉得它珍贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今日。 闻名教化家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教化家的房间里竟然一塌糊涂,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整齐了,请你在门外等一分钟,我整理一下你再进来吧。”说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热忱地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前呈现出另一番景象房间内的一切已变
16、得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就特别客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又特别缺憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,莫非还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟,”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情,也可以变更很多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人快乐地走了。 故事讲完了,很简洁,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉许多事,一分钟里,我们也可以完成许多事。”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在
17、的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必需从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上胜利之路,攀上志向之巅。到达胜利的彼岸。 “早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最宝贵,最易忽视又最易令人懊悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今日起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今日的事情没做完,明天还可以接着;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在新中这个学问
18、王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 宏大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炙热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,早晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,披荆斩棘;努力学习,只争朝夕,成功的凯歌,威猛雄壮! 国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美妙青春,我们只争朝夕! 勤奋学习的广播稿 勤奋学习的广播稿 欢迎收听好学生学习广播,我是今日的广播员。今日我们来谈谈如何学习
19、,让自己获得最大的进步。 学习能够使你的身心得到平衡,更能够从中了解外面的世界和人与人的人际关系和交际实力。学习会让你体会到它的欢乐而不再是苦痛、学习会让你的命运驾驭在自己的手上并可以更加合理地去运用它、相识它,而它就是在你的人生道路上的最好搭档。世上唯有学习才能从中更好地发觉自我、了解自我、认知自我并不断地超越自我,让今生无悔、今世无憾,从而做到心安理得。 勤奋学习,就是在成果面前永不满意,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能主动找出困难的缘由,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡 莱尔说的对,
20、天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,假如你想成为有用的人,就肯定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得胜利。 有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着胜利,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是成功者。因为你已经战胜你自己了。 海伦凯勒有一本书,名字就
21、叫做勤奋好学的故事。这本书里面记载着很多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位老师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位老师想了一个方法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜爱上这种学习的方法。从今以后,海伦就用这个方法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,最终成为一个闻名遐迩的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必仿照“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就肯定会胜利。 勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不行能有好成果、成为天才的。 同学们是否受益良多呢?今日的广播就到这里,感谢收听,更多精彩尽在好学生学习广播!
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