令人感动作文的评语.docx

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1、令人感动作文的评语篇一：作文评语大全 1文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。 2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的一百零一花园中采撷芳香的一束。 3对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再说明一下吗？感谢你。 4你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习。文章选材假如再新奇些，确定会与书写交相辉映。你认为呢？ 5太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有折服力和感染力。努力，再创辉煌！ 6你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔美丽，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格

2、更趋完善！ 7行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些肯定化，但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思索，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读！ 8涉世不深的少年走近困难的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔软，描写很随意，好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。不足是争论略感缺乏棱角。要知道，精粹的争论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。接着练笔，你会更精彩！ 9本文文笔美丽清爽，富有肯定的哲理性。文中写我在大海边漫步，大海不仅赐予“我” 美的享受，还引起“我”的深思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生

3、命，使大海成为一个具有高尚人格力气的“人”本文读后给人以美感，引人深思。 10除了上课就是下课，学校生活好像平淡乏味，但本文却擅长从平凡中发觉不 平凡，而且表现得兴致勃勃：惊慌的早晨，战斗的中午，疲惫的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，生动地展示了当代中学生主动向上的精神风貌。 11本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思奇妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采纳白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。 12文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；

4、对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧，再努力，不要辜负父亲的期望！ 13你能够由雪联想到人生追求，从生活细微环节动身，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水”不是最佳的饮料？ 14全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。 15你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色调很浓！ 16作者形散神聚地驾驭实力很强，整篇文章一挥而就，行文如流水一般，给人明快安逸的感觉！ 17作为随感，你的文章文思灵敏，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊异。希望你再接再厉，在今

5、后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 18你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但假如行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 19这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的胜利之处。 老师要提示你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。 20如许娟秀的字迹，清楚严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗 21文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在将来的学习过程中，

6、专心感受和体会生活，写出更加感人的好文章。 22文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，胜利的桂冠必将属于你。 23文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 24可以说你的文章充溢了真情实感。人嘛，失败在所难免，有志气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发觉天空更加湛蓝。 25真是下笔如有神啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的逻辑依次调整一下，此文会更精彩。 26看了你的文章，仿佛眼

7、前流过一条小溪，纯洁，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 27作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，相识深刻，真是难能珍贵。 28读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃簇新的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大胜利。 29清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。 30细心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长， 小学生作文评语大全 以下是我为大家整理而来的小

8、学生作文评语大全，分别针对开头、内容、结尾做出评语： 作文开头: 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新奇,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。?点面结合,使文章生动,详细,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用。 9、文章选材新奇,激起读者读下去的欲望 作文过程: 1、以饱满的激情,描写了? 2、重点突出,详略得当,内容详细。 3、比方贴切,用词生动。 4、文章语言通俗

9、易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、?以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比方、拟人等手法 11、小作者视察细致,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索

10、明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。 17、细微环节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻,生活气息深厚,遣词造句精确传神。 20、,语言精确,显明、生动,内容极其丰富详细, 21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理 23、文章将?写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。 25、大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲切。 作文结尾: 1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文

11、章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一挥而就。 6、对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的胜利之处。 7、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。 8、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 9、结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言,充溢想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。 11、虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点

12、晴之笔,较好地凸现了文章主题。 12、故事虽平凡,感情却真挚、充足、感人。 13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 14、结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 1、细致的内心活动描写，奇妙的前后照应，证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。 篇二：作文评语大全 作文评语大全 1,简洁交待时间,地点和结果 语言简练,规范,开篇吸引人. 以开头,较有新意.前因后果娓娓道来. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 开头直奔主题,也是一种写法. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 反问句开头,吸引读者. 开头直奔主题,让人一目了然.

13、 开头点题,用词很吸引人. 2,场面和气氛描写为文章增色不少; 对精彩地方进行简洁描述;点面结合 简洁介绍状况,自然过渡到下一段; 情境描写调动起悬念; 充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动. 简要叙述前因,进行铺垫. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 将改成更合适些, 自然承上启下,细微环节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写非常好玩,突出了的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清晰. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语

14、言更生动. 采纳比方,拟人等修辞手法,形象地写出了的美.这部分还可以绽开写.以小见大,表现 比方句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 和形成显明对比,突出 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对的比方用得妙. 运用多种感官,描写非常细致. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇异想象,运用精妙比方. 充溢童趣的拟人与比方,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比方句用得好, 排比名的运用为文章增色不少. 以味迷人,意境深远. 比方贴切,用词生动. 以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 3,结尾含蓄,

15、点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人. 结尾同样好玩. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比方形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾好像没有写完,应能与开头照应.视察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章

16、重点作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞美. 切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神激昂,心情激扬. 特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充溢童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充溢了激情,从字里行间能体会到小作者对的宠爱之情.全文层次清楚,语句流畅. 事例叙述生动,详细,趣味性强,且与前面的比方一脉相承.最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动. 文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新奇,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清爽

17、好玩的语言,描写了的事.字里行间,充溢童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 留意视察详细事物,并绽开合适的想象,这是本文的胜利之处.文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,详细,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合.

18、全文清爽秀逸,亲切委婉,朴实而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清楚,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一挥而就. 文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作. 文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达.细微环节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动精确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉飞色舞. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充溢想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主

19、题. 对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的胜利之处. 文章选材新奇,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,安逸. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷. 对生动而具体的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者视察的敏锐与细致.这是文章胜利的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展示了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者视察细致,叙述时井然有序 对试验现象的描写,能切

20、中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和学问性,读来饶有兴味. 文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探究科学奇妙的远大志向和坚决信念,催人奋进. 本文三大胜利之处:首先留意选取最美妙的片断来写,其次用词精确,第三文章结构紧凑. 本文围绕这一中心组织材料,语言精确,显明,生动,内容极其丰富详细,不失一篇胜利之作. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息深厚,遣词造句精确传神. 文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过细致视察,采纳了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 对人物的语言,神态,动

21、作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界. 音乐是美的,而本文的语言同样美丽.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃. 本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃.大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长. 这篇作文取材新奇,构思奇

22、异,语言生动活泼.字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣. 文章按事情发展的依次,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融. 文章自始自终充溢着对的敬重与感谢,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手. 作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉. 事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理 全文语言流畅,行文伸展自如,

23、自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作. 全文酣畅淋漓,一挥而就,隐藏着快乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分 本文以为线索,运用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

24、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果 文章以为结尾,言简意赅,其味无穷. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出. 语言朴实,中心明确,构思合理,行文层次清晰. 能把人物内心活动写得非常生动,的确难能珍贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整. 文章有理有据,劝服力强,突出人物特性,上下文过渡自然,条理清楚,首尾照应,结尾点题,突出中

25、心思想. 作者对视察细致,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应. 语言诙谐好玩,情节支配曲折生动,开头与结尾的呼应奇妙.本文篇幅虽短,但内容生动详细,段落明确,语言朴实,通俗易懂. 文中一系列表现人物动作的动词运用得精确,衬托手法运用得好. 本文采纳了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清楚,节奏明快. 本文事情过程写得详细,明晰,条理清晰.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴实,如同一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用. 文

26、章真实生动,情真意切,特殊是运用权文章极具感染力,发人深思. 叙述事情条理清楚,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动.献计献策读后能从中受到教化. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息. 这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇新颖的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,精确. 开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭实力. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永. 文中描绘的清爽活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生

27、命力. 文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将呈现读者面前. 文章简洁明白,语言平淡朴实. 作者视察细致,想像力丰富,运用拟人,比方等手法,使生动活泼,引起了读者的爱好. 借景抒情,托物咏志,很特色. 文章在民间传闻的基础上,进行合志向象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶好玩味. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理. 本文很好体现了的特点,深刻的主题与新奇的构思相得益彰. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思特别奇妙,可以借鉴. 这是一篇很有新意的文章构思奇妙,语言朴实自然. 作品的构思是奇妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创建力,文章读起

28、来新奇奇妙极具吸引力. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐. 文章不长,但过程叙述得很清晰,人物的活动描述得也详细,真实可信,生动好玩,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅. 情节生动好玩,叙述清晰完整,也表现出作者的聪慧,机灵,充溢了家庭生活情趣,文笔流利活泼. 你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘,展示了,文笔间渗透了情感. 文章很有劝服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益. 主题凝炼,集中,争论深刻,有力,震撼人心. 本文用词精确,严密,语言平实自然,而比方,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花. 这篇作文的主要特色

29、是叙述详细,细微环节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比方,拟人等修辞手法,把 描写深刻,结构谨严 作文评语参考 取材新奇,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 观审入微,描写生动 内容充溢,文字流利 取材精慎,支配奇妙 行文潇洒,趣味隽永 描写敏捷,笔调轻松 布局新奇,用词简洁 主旨正确,表现详明 层次井然,结构严密 记事生动好玩 故事新奇,文字明净 哀腕哀思,感人肺胕 吐词雅洁,文字生动 语重心长,句句感人 叙事畅达,抒情真摰 真情流露,感人殊深 叙述简洁切题 轻松好玩,颇切题意 媚媚道来,趣味横生 立意甚佳,辞亦明畅 清爽流畅,自然有致 情感丰富,识见超卓 文字生动,写景如画 言辞恳切,一挥而

30、就 刻画入微,活灵活现 文章简短,意味深远 描写深刻生动 笔调奇妙,余味无穷 文句美丽,叙述生动 行文流畅,情意恳摰 文笔老练,气概磅礴 描写细致,颇切题意 情致悠闲,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯 措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅 笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深化浅出,明白简要 分析清晰,词亦顺适 用例恰当,解说清晰 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应内容欠充溢,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充溢 叙述平顺,再求精致 造词生

31、涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有争论,再求畅达 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则

32、欠通 析论不明,语多欠详 篇三：作文评语大全 小学作文批改评语大全 卷面： A、本子清秀、整齐，如同海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒适你的字像印的一样美丽很惭愧，我字没有你写的好看 B、随随意便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今日风太大，才刮成这样的我不信任你的字写不好，恒久就这么潦草仔细耐性地写，你会写的比我还要棒 内容 ： A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容详细，我读的非常过瘾你平常确定爱看作文书，才写出这么多字 B、干巴巴的内容犹如白开水，一点味道也没有，多

33、加些美丽的词句就好喝了不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风 语句： A、 流畅生动的语句，好像庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比方得非常贴切，说明你一向视察细心你怎么想出这么奇妙的拟人句的反问句运用在这里多么合 适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了 B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过，犹如走在乡下凹凸不平的小路上，不当心就简单跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后细致读一读，就会发觉不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老希望别人替你改，要学会

34、自己修改每句话 层次： A、小节分的清清晰楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明 B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上 详略 A、重点突出重点部分写的具体，不错事情的经过如数家珍都叙述清晰了按巡游的依次记叙了各个风景点，重点描写了 B、第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应当简洁写一写 题目 A、题目簇新，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告知我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），别出心裁我

35、很喜爱你这个好玩的题目 B、题目老一套，人家就没多大爱好看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的好像和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适我看题目不如叫更恰当一些 标点： A、标点打得规规则矩，看出来你是个做事顶真的人标点用得非常精确 B、 内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不情愿读你的作文丢了很多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多，读 起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你仔细打好每个标点一句话意思说完了应当打句号省略号占两格，不能打在一个格子里 鼓 励 的 话 语： 这篇写的超过上一篇，接着加油啊内容再详细生动点，你很有希望成为作文小组成员多读书细

36、视察勤思索，你的习作很快就会在报刊上发表丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，信任你也能做到，而且会比他们表现更精彩都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗 每晚坚持看作文书，我就是这样驾驭了许多好词语的世上无难事，只怕有心人现在你习作的字数比以前多多了，这是你仔细写日记的结果你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧上次你的作文在班里公开朗读，向你表示庆贺。下次争取写得更棒，好吗？ 不要总担忧自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的幻想迟早会实现老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助 灵感从来不喜爱探望懒汉勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在

37、报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的 作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，详细，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得非常清晰，起到总领全文的作用。 9、文章选材新奇，激起读者读下去的欲望 作文过程： 1、以饱满的激情，描写了 2、重点突出，详略得当，内容详细。 3、比方贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读

38、来令人倍感亲切。 5、以轻松开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而精确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比方、拟人等手法 11、小作者视察细致，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的运用，无形中为文章增加了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕

39、进行。 17、细微环节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。 20、，语言精确，显明、生动，内容极其丰富详细， 21、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理 23、文章将写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲切。 作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又

40、使文章主题回环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一挥而就。 6、对细微环节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的胜利之处。 7、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期盼与热忱，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充溢想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得绘声绘色，结尾处不行或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主

41、题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充足、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 14、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。 总评： 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。 3、切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。 第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页