2023年副校长竞聘演讲稿(篇).docx

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1、2023年副校长竞聘演讲稿(篇) 书目 第1篇学校副校长竞聘演讲稿 第2篇小学副校长竞聘演讲稿优秀结尾 第3篇竞聘小学副校长的演讲稿 第4篇小学副校长竞聘演讲稿范文 第5篇副校长竞聘演讲稿结尾范文 第6篇竞聘职校副校长演讲稿 第7篇竞聘副校长职位演讲稿 第8篇德育副校长竞聘演讲稿范文 第9篇竞聘中学副校长演讲稿 第10篇竞选副校长的竞聘演讲稿 第11篇后勤副校长竞聘演讲稿 第12篇竞聘副校长一职的演讲稿 第13篇中学副校长竞聘演讲稿范文 第14篇中学副校长竞聘演讲稿 第15篇2023教学副校长竞聘演讲稿大全 学校副校长竞聘演讲稿 学校副校长竞聘演讲稿各位领导、老师们： 大家好! 首先要感谢大家

2、不辞辛苦，顶着滚滚热浪来参与今日的大会;其次要感谢学校为我们供应了一个呈现自己、熬炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参与今日的竞聘演讲。 曾记得富兰克林有句名言：推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。环顾四下，时代的列车风驰电掣、咆哮而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个燃眉之急的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。 与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场;与其麻木不仁，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写绚丽的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。 或许

3、有人会问：你凭什么竞聘副校长?此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。 置身学校，为人师表，良心最珍贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时到处都能体会师生同仁的辛酸甘苦，只有时时到处都能知冷知热，只有时时到处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此，做人方才称职;也只有做人称职，做事才会称心;只有做人称职，做事称心，副校长的副才能名副其实，名至实归。 我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都打算燃烧自己，奉献自我;与学校同进退，与广阔同仁共进退;和大家一起坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。 为此，我站在了今日的演讲台上，接受大家的选择和指正;更给自己一个新的起点和高度。 有句话说得好：

4、做人一辈子，做官一阵子。今日，我想借用一下：当老师一辈子，当校长一阵子。 所以我能如愿竞聘上副校长： 首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名一般的老师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。副校长并不是说就高高在上，凛然不行侵扰，就可以随意发号施令，而意味着要担当更大的责任，肩负起更大的使命。当一名一般老师，可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应当对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。 所以，本着一颗平常心，一以贯之的平常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更应当甘担小学生，俯

5、下身来，多发问多求教多思索，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从老师中来到老师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会肠梗阻。 其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到以为竞位，以位促为。一个办事干练，能谋善断的校长才会立于不败之地，才会不负众望、不辱使命。 中国有句古话：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。自强不息厚德载物，一直是国人追求的人生范式。 我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守自强不息厚德载物的人生信条：对自己要自强不息，坚信天道酬勤，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松;就像冯校长曾

6、经在会议上所提倡的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难，都会义无返顾，从头起先;而对待身边的人和事，要奉行厚德载物的理念，能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。 敬业奉献，身先士卒，不论新的一天是阳光绚丽还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。专心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于微小处见行动，于细微环节处见凹凸。信任我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。 天高人为峰，一览众山小，绳锯木断，水滴石穿，让我们一起努力，一起昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教化中心校的恢弘

7、雄壮的交响乐。 今日我是胜利的参加者，明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。 我的演讲完毕，感谢大家。 学校副校长竞聘演讲稿，尽在酷猫写作。 小学副校长竞聘演讲稿优秀结尾 竞聘中，结尾可以在你的演讲中作用特别大，有的时候可以起到画龙点睛的作用!下面为您整理了小学副校长竞聘演讲稿优秀结尾，希望对你有所帮助! 小学副校长竞聘演讲稿优秀结尾敬重的各位领导、各位评委，各位同事： 大家好! 今日，我本着参加、熬炼、提高进而推动事业发展的目的，参加竞聘。我能有机会参与这次竞选上岗活动，心里感到特别激烈，首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，并借此机会对长期以来对我工作赐予支持、关切和

8、帮助的领导和同事，表示最诚心的感谢!下面，我对自己的基本状况向各位做一简洁的介绍。 我叫，今年岁，中共党员，级老师。年毕业后进入担当老师，先后担当过、，等职务。从教年来，主要在教学一线;后担当副校长的5年里，前3年分管政教，后2年主持中心本部工作，分管后勤，有着较丰富的实践阅历和管理阅历。我从教的这多年来，靠着对教化事业的剧烈责任感，把自己的愿望和理想都倾注在我所酷爱的事业上，曾被评为。 面对竞聘副校长这个岗位，我想自身有如下特点和优势： 一是具有勇挑重担的信念。要干好一项工作，首先必需酷爱这项工作。今日，我能鼓足志气参与这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己酷爱这项工作，珍惜这次

9、机会，渴望胜利、追求进步的真实体现。假如组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚毅的事业心，努力战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让领导放心，让同事满足。 二是具有剧烈的学习欲望。校长的工作汲及面广，工作节奏快，要求较高，假如固步自封、疏于学习、不思进取，就会犹如逆水行舟、不进则退。我自参与工作以来，就始终把加强学习作为干好工作的基础，严格要求自己围绕工作重心时时学习、到处学习，不断调整学习思路、拓宽学问领域、更新学问结构。通过学习，进一步解放了思想，活跃了思维，树立了肯定的超前意识，这有利于较快的接受新生事物，有利于在工作中发挥主观能动性，有利于打开新的工作局面。 三是具有较

10、强的业务实力。在多年的工作生涯中，我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，同时还不忘充溢自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。由于我多年来多岗位的磨练，也练就了我娴熟的业务实力。自工作以来，我曾在多个岗位熬炼过，既有丰富的教化阅历，同时也具备较强的管理阅历。在工作中，我主见学校工作以教学为主线，要求每位教职工切实做到教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。在实际工作中，一方面要求抓早、抓细、抓紧、抓实，另一方面要求留意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深化课堂教学第一线，并和同事们共同探讨、探究新课改，从而探讨出一条适合于的教化教学之路。经过我校全体师生员工的共同努力，教学质量由全县

11、倒数跃为顺数第七，得到了领导和学生家长的一样好评。我信任这是我竞争副校长的最大优势。以上这些有利条件，使我能更快、更好地进入校长的角色，顺当地开展工作。 四是具备良好的思想品质。近年的工作经验，无论是在哪个岗位，我都非常注意加强政治思想修养，思想上主动向党靠拢，行动上自觉听从党的利益，坚固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。 假如我这次竞聘副校长胜利，我希望将我校建设成为一所学生憧憬、家长放心、老师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标，我将围绕以下六方面开展工作： 一是加强自身建设。副校长的工作是一分沉

12、甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生将来的华蜜。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习，要向有阅历的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品行、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下，亲密联系群众，共同把工作做好。 二是照准定位，做好副职。作为校长的参谋和助手，副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念干脆影响到校长的决策和职工的利益，所以我要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题，即便在领导决策稍有偏差的状况下，也要首先维护领导的核心权威，再通过自己的事实论断和敏捷方

13、式让领导充分相识到问题的错误，在执行环节上加以纠偏。始终维护学校的整体和班子的整体团结，在处理问题上要本着部门听从整体、个人听从集体利益的原则，不能独树一帜，在学校须要的时候要迎难而上，维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念，多为校长供应有价值的信息和资料，用新观念、新方法推动学校教改工作，使教化质量不断优化升级，将素养教化不断推向深化。在参加学校管理工作中，要不断地追求更新、准求改进、追求发展，使教学模式更加适应新形势发展的教化需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则，作为一名副校长，正确行使权力，但不能逾越权力范畴，要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展

14、。 三是实施学生素养教化。作为副校长我将主动引导老师将先进的教化理念转化为教化实践，将学生良好素养的启蒙教化切切实实地渗透在学校的日常生活中，全面实施素养教化。同时还要关注关注每个学生个体差异和特性发展，满意每个学生的发展需求，尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素养和德智体美劳全面发展。 四是抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提，建设一个以和为主题的学校组织文化，是学校发展进程中的文化积淀，是学校接着进步，学生成长的重要条件。营造敬重人、理解人、关切人、帮助人的和谐大家庭氛围，选拔那些更能敬重学生，理解学生，擅长引导学生去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。

15、全面落实以学生发展为本。一方面强化行为习惯养成教化，培育学生成为守纪、明礼的人，另一方面努力扩大教化时空，与社区、企业加强联系，形成教化合力，为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动，如体育竞赛，野外郊游、诗歌朗诵等。 五是抓好制度建设。俗话说没有规则就不成方圆。为此，在我任期内，我将依据教化有关法律、法规，结合学校实际制定出详细的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应。比如说：中考嘉奖制度、老师工作评估标准、老师岗位责任制度、老师工作量评定制度、后勤工作目标管理制度、老师评先评优制度、师德规范建设、教学

16、嘉奖制度等这一系列的制度，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。 六是加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏干脆影响到学校的声誉，因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长，我要做好表率作用，在作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教化教学工作，按教化规律办事;关切教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，相互听课、相互学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生仔细、踏实、勤奋、刻苦地学习，注

17、意学生日常行为规范养成教化，通过主动开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进三风建设。不断提高我校的声誉。 各位领导、各位同事：无论此次竞聘的结果如何，我都会正确对待，我将接着勤奋学习、擅长思索、锐意改革，不断提高科学推断形势，应对困难局面的实力。进一步增加事业心、责任感和使命感，坚固树立为学生教化服务的观念，尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们信任，我就是一块砖，无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖! 我的演讲完毕了，感谢大家! 小学副校长竞聘演讲稿优秀结尾，尽在酷猫写作。 竞聘小学副校长的演讲稿 敬重的各位评委、各位领导、老师们： 拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我要

18、说：不想当校长的副校长不是上进的副校长。 带着一颗上进的心，我走上了今日的竞聘讲台。 我先作一下自我介绍。我叫*，本科学历，华中师大硕士探讨生结业，中学高级老师。1985年我从师范学校毕业安排到*小学，教了26年的书，先后获得了一些荣誉：湖北名师、湖北省特级老师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。 一、竞聘优势 我参与这次竞聘，拥有三大优势，即教学资格、领导实力、人格魅力优势： 1.过硬的教学资格优势。 26年来，我始终从事小学语文教学。课堂教学、教化科研是我的强项。我的课堂教学效果良好，多次教毕业班，成果优秀。我主持或参加了7个省级和国家级课题的探讨，并被

19、评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文2，数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖，参加编写2本教学辅导书并公开出版，录像课获省一等奖，4次赴武汉为全省农村老师作专题讲座，指导本校青年老师参与省优质课竞赛获一等奖，指导学生参与“三峡杯”习作大赛获省特等奖。 2.较强的领导实力优势。 26年里，我当了14年的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、2年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌，对教学管理更是心中有数。我在副校长任上6年，*小学写字教学、教化科研、教学质量在分局处于领先位置，毕业统考总评成果始终名列分局前三名。 3.良好的人格魅力优势。

20、我为人正派，虚心好学，敢于吃苦，勇于创新。 二、工作设想 先还是来分析一下48小学的现状。 48小学地处十堰西郊，是十堰市流淌人口子女就读学校。通过调研，我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”：师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”校舍经验了32年风雨侵蚀，已经“乏累不堪”了。 同时，48小学也拥有“三心”：即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段，是流淌人口最密集的地方；校内紧靠公路，交通便利，闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下，48小学正在走向良性循环的轨道，整体上升，人心思齐。再次是人气优势。48厂比较支持学校的发展，周边社区群众信任学校，万亩工业园即

21、将建成，社会对学校的支持力度将会更大。一句话：48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景广袤！ 基于以上分析，我认为48小学要发展，必需做好“一二三”，即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。 一个目标：接着打造和谐教化品牌，用三年左右的时间把48小学建设成为环境优雅、特色显明、质量优秀、人所憧憬的西部大校。 两个重点：打造特色、提高质量。 打造特色：围绕“流淌人口子女学校”做文章，优选生源，做精做强，让“流淌人口子女教化”成为学校的名片。 提高质量。要加强质量监控，使质量在原有基础上一年上一个台阶。 三项举措：即环境、队伍、科研。 1.抓环境建设，为48小学发展供应保障。 要建好

22、“三个环境”：即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面，要尽早改造危楼，铺设塑胶跑道，改善办公条件，教室配备电脑、电子白板，接通网线。精神环境方面，要加强和谐校内文化建设。社会环境方面，要构建和谐的社区环境，主动主动和48厂、市属企业等单位取得联系，搞好关系，争取他们在物资和资金上的支持。其方法是：以优异的质量求得他们的支持，以优异的质量回报他们的恩泽。 2. 抓队伍建设，为48小学发展供应智力支撑。 48小学目前缺编9人，师资时有流失。我认为要用“三法留人”，即感情留人、事业留人、待遇留人。感情留人方面：建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系，解决老师实际困难，让老师人在48，情系48。

23、事业留人方面：要制定名师培育安排，引导老师争当骨干老师、学科带头人，倾力打造48自己的名师，要让老师们人尽其才，事业有成。待遇方面：要主动主动向分局争取编制，减轻负担，提高老师的福利待遇。 3. 抓教化科研，为48小学发展注入催化剂。 搞科研要开拓“三条途径”，即校本教研、联校教研、课题教研。在课题探讨方面，要把如何办好流淌人口子女学校作为课题来探讨，探讨流淌人口子女的特点和教化规律，让流淌人口子女在48小学拥有暖和感、归属感、成就感。从而促进教化质量的提升。 有人说：一个好校长就是一所好学校。我要说：一帮好老师成就一所好学校。假如我竞聘胜利，我将充分依靠全体教职员工，锐意进取，克难奋进。我信

24、任在不久的将来，一所令人神往的西部大校就会高高耸立在花果街头！ 小学副校长竞聘演讲稿范文 敬重的各位评委： 大家好!我叫，来自xx小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。 我在教化中长大我能当老师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教化，我在写拼音字母x的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从今，在我心中播下了当老师的种子。 我要在教书中实现自己的人生价值。有以上的人生经验，为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信念当好校长的助手，帮助他办好学校，

25、让学校上档次，上水平，为创建教化强校增光添彩。 当前，教化战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教化实施正方兴未艾。面对全体，全面发展，培育学生的创新精神和实践实力。面对全体就是坚持促进每一个学生的发展，老师帮助每一个学生得到发展，因材施教，留意培育学生的特性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素养。 假如有幸当上副校长，我将帮助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。 (一)改教学法 (二)改教材 新一轮的课程教改

26、革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的统一大局面。这是我国教化改革的深化。我们作为基层的教化工作者，对这一改革从内心感到兴奋。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地削减，学生的书包将会真正地减轻，才能把素养教化深化地开展下去，老师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。 (三)改评价标准 评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对老师工作的评价;三是对学生的评价。我将帮助校长按督导评估的标准建设和管理好xx小学，力争早日实现五年规划的目标把学校办成

27、省一级学校。学校对老师工作的评价，始终是校长们头痛的问题，因为老师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。有利于学校整体工作;有利于老师主动性的调动;有利于学生综合素养的提高。做到公允、公正、公开。作为学校领导肯定不能以班级平均分或合格率作为老师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的老师再仔细、再负责，第一学年可能什么也评不上。老师工作的评价考核，在xx小学做得很好。从来没有老师因年度考核、评先、评优闹看法，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素养的评价相当重要。评价学综合生素养的标准就是你认为须要培育的目的。

28、我们小学的培育目的是要把我们的学生培育成德、智、体、美、劳全面发展，有志向、有道德、有文化、有纪律，有特性，有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特别，要不然就会扼杀学生的创建实力，特长生受打击。不是说明我们培育的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教化在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在实力，真正培育他们的创建精神和实践实力。其次，树立终生教化的观念，活到老学到老，更新学问，优化学问结构。我们应当英勇地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为全市及至全国的名师，同时愿自己的桃李芳香。我能在教化改革的大潮中奉献青春热血，实现

29、人生最大的价值，是我最大的华蜜! 最终，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx教化，现在属于xx教化，将来仍旧属于xx教化。 感谢大家! 副校长竞聘演讲稿结尾范文 假如有幸当上副校长，我将帮助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。 一改教学法。我崇拜的教化家有许多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教化教学的阅历。我特殊

30、佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担当语文课，还要常常在外作报告。按道理，他所任教的班级肯定是差班，不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成果名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教化方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在实力，使学生在发觉中学习，在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲

31、自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜爱写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。 二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教化改革的深化。我们作为基层的教化工作者，对这一改革从内心感到兴奋。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地削减，学生的书包将会真正地减轻，才能把素养教化深化地开展下去，老师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲

32、南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行三模科普活动课程的探讨和开发。我们有信念、有决心、有实力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。 三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对老师工作的评价;三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将帮助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标-把莲南办成省一级学校。

33、学校对老师工作的评价，始终是校长们头痛的问题，因为老师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以三个有利于和三公为原则：有利于学校整体工作;有利于老师主动性的调动;有利于学生综合素养的提高。做到公允、公正、公开。作为学校领导肯定不能以班级平均分或合格率作为老师工作评价的标准。要是这样，接到后进班的老师再仔细、再负责，第一学年可能什么也评不上。老师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有老师因年度考核、评先、评优闹看法，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素养的评价相当重要。评价学综合生素养的标准就是你认为须要培

34、育的目的。我们小学的培育目的是要把我们的学生培育成德、智、体、美、劳全面发展，有志向、有道德、有文化、有纪律，有特性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特别，要不然就会扼杀学生的创建实力，特长生受打击。当今的钢琴王子-李运迪，他要是在一般的小学、中学学习，就可能没有今日。像韩寒这样的特长生，肯定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很一般的学生。我举的两个例子，不是说明我们培育的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教化在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在实力，真正培育他们的创建精神和实践实力。其次，树立终生教化的观念，活到老学

35、到老，更新学问，优化学问结构，特殊是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入wto，祖国申奥的胜利，都向教化提出了更高的要求。我们应当英勇地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芳香。我能在教化改革的大潮中奉献青春热血，实现人生的价值，是我的华蜜! 最终，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教化，现在属于罗湖教化，将来仍旧属于罗湖教化。 感谢! 竞聘职校副校长演讲稿 敬重的各位领导、各位同事： 首先，我要感谢学校十年来对我的培育，各位领导和同事给我的帮助，给我的舞台，尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年，是我工作

36、以来感受最深的十年。在这十年里，我得到了各位领导、各位同仁的关切与厚爱。可以说确定参与这次竞聘前，我曾度德量力，思虑一再，其实作为教书的我所追求的是做一位受人敬重的老师。今日，我之所以参与这次竟聘，一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护，另一方面也想借此机会感谢各位始终以来对我的支持关切与帮助。 这可说是我参与此次竞聘的第一个自信，我的其次个自信是：为人正直、工作仔细。 我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，与人为善，不搞小动作。我信奉：“缄默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。” 在工作中，能吃苦耐劳，仔细负责。要求别人做到的事情，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的

37、工作总是尽力去做，从不无故推诿。 我的第三个自信是：我具有虚心好学、主动上进的精神。 在职业中专的十年里，我的每一年都是踏踏实实地工作，孜孜以求地教学，从一名名不见经传的老师到成为全县的教学标兵，从一位一般老师成长为教务主任、校长助理，全部这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与激励的结果。 职业中专的十年，虽然说不上为学校做出了多大的成果，但我有一颗公而忘私的心灵，莲山课件 有一种顾全大局的意识，从我放弃调一中，放弃调九江外国语学校、放弃调教化局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中，足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上，时至今日我仍旧还没有在

38、行政岗位上混出什么名堂。我依旧只是一位优秀的老师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从老师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会，我深深知道，我们这些敬重的老师始终都在关注着我，在此借此机会再一次说一声感谢。有你们的关注，我的工作会更有动力。 诚然，人无完人，在确定有利条件的同时，我也醒悟地相识到自己存在一些不足之处：与领导、与同事交心、沟通思想不够。有时工作缺乏创建性，谨慎有余，泼辣不够。 我的性格急躁，遇事总追求完备，对待工作近乎苛刻，也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉，在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。 假如大家接着信任我，我将尽力做到： 一是以身作则、

39、当好教学的排头兵。 二是立足本职、当好校长的助手。 三是脚踏实地，当好老师的帮手。 律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。 老师们，站在这儿进行这样的演讲，自然让我想起了八年前的演讲，感慨多多。我行将不惑之年，自然没有了李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂放豪情，但也不至于产生“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”无奈惆怅。只是身在其中，像一只小小鸟，发出自己的几声啁啾罢了。中国有句古话：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”，一直是国人追求的人生范式。 我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条：做个有追求的人。假如

40、承蒙各位的信任，让我接着在这个岗位，我将更加努力的学习，创建，更加昂扬的奋勉，进取。假如大家觉得我竞聘的岗位有比我更合适的人，我也会毫无怨言，说明我还有距离，我应当加强学习。今后无论在何岗位，我都会秉承“学高为师，身正为范”的训诫，做一位受人敬重的人民老师! 最终我想化用泰戈尔的两句诗来结束我今日的演讲：不管天空能否留下我的痕迹，但我心已飞过! 感谢大家! 竞聘副校长职位演讲稿 竞聘演讲(也称竞职演讲)是演讲的一种，是为了得到某一职位而进行的演讲。因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、沟通性等演讲的一般特点。下面是我整理的相关范文，一起来看看吧! 竞聘副校长职位演讲稿敬重的各位领导，老师

41、们： 大家好! 首先，感谢大家的支持和信任，赐予我这个机会，竞聘教学副校长。 我叫闫海周，今年30岁，中共党员，数学教化专业，大专学历。2023年3月参与工作，从2023年9月至今，始终担当初中班主任和数学教学工作，2023年起先兼任校团总支书记。在六年的教化教学工作中，取得了一些成果：2023年，在学校第三届赛教课中获得三等奖，2023年被评为优秀班主任，2023年，在学校第五届赛教课中获得二等奖，2023年所带毕业班数学单科最高分148分，2023年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录用，尹建同学考入内地中学班;我被评为十佳老师2023年所带班级5名同学被华山中

42、学录用，李婉钰同学考入内地中学班;在三年的团支部工作中，我校团总支曾多次获得师团两级五四红旗团总支，我个人也被评为优秀团干部。这些成果的取得离不开领导的关怀，离不开老师们的支持，同时也说明我具备肯定的教化教学管理实力，能够担当我校的教学管理工作。假如我当选教学副校长，我将坚持一个原则，实现两大愿望，抓好三项工作。 坚持一个原则就是：坚持以我校1500多名学生的学习成长为动身点，为100多名老师的专业成长着想，为书记、校长分忧的原则。结合我校实际，探究教学方法和规律，带领全体老师主动开展教学探讨工作，不断提高我校教学质量。 实现两大愿望 一是进一步完善评优评先制度，公允、公开、公正落实评优评先工

43、作，让全体老师信服。二是结合我校实际，广泛征求老师看法完善绩效考核方案，透亮考核内容和过程，把好事办好。 抓好三项工作 一是抓好教学工作。 首先，实现教学管理制度化、科学化，以制度管人，感情育人，教研塑人。建立符合本校实际、师生愿望和利益，并为大家所共同遵守的教学管理制度和教学评价体系。把师生的主动性用条文引导到正确的轨道上来，使大家有章可循，保证学校各项工作顺当进行。 其次，确立面对全体，狠抓中下，提优补差，大面积提高的教学目标，培育学生的创新精神和实践实力，推动我校教学质量再上新台阶。 再次，结合我校实际，做好各项教学安排，扎实高效推动教学工作。 二是抓好教化科研工作。 1、构建以教研组活

44、动为依托，北京援疆老师指导各教研组活动，教研组集体备课讲评为重点，公开课、展示课，汇报课为主阵地的教研网络。深化探讨高效教学方法和模式，探究，并逐步形成符合我学情的教学模式。 2、结合我校实际，深化分析我校教化教学过程中的热点、难点问题，形成课题探讨，探寻解决方法，培育老师开展教科研的意识和实力，促进老师更新观念，由阅历型向教研型转变。 3、开展特色教学、特长教化。逐步开设音乐、体育、美术等其次课堂教学，带领各学科开发潜课程，参与各种竞赛活动，拓展学生的学习空间，形成我校特色和优势。 三是抓好老师队伍建设 1、加强老师职业道德和师德师风建设，努力形成团结一心，主动向上的教学正气; 2、加强校本

45、培训，组织形式多样的老师技能大赛：如：基本功竞赛，课件制作竞赛，教学设计竞赛等，不断提高老师教学水平; 3、制定有效、持续的师资培训安排，为老师和学校的可持续发展打好基础; 4、进一步建立健全十佳老师量化考评体系，塑典型、树模范，充分调动老师工作主动性和主动性，建立一支高素养的老师队伍。 各位领导，老师们，我的演讲结束，感谢大家! 竞聘副校长职位演讲稿，尽在酷猫写作。 德育副校长竞聘演讲稿范文 敬重的各位领导、评委，敬爱的同仁们： 大家好! 我叫xx，xx年诞生，中共-党员，本科学历，小学高级职称， xx年 毕业后安排到 小学工作至今，曾任班主任、科任老师，现任教育主任、区教化局兼职教研员、校

46、团支部书记。荣获省模范老师、市优秀老师标兵等各级荣誉称号20余次。这要感谢各级领导对我的帮助和培育，感谢同志们对我的支持与认可。更要感谢区委给我这个机会走上公开、公允、公正的竞职舞台。 回首十一年教化生涯，倾心倾力的往事历历在目。在领导的信任下，我多次被借调到区委区政府工作，主持全区大型活动十余次，制作区教化工作专题片时，连续工作30个小时没休息，但全区活动的圆满胜利，领导的中肯激励消退了我的乏累与倦意，更加坚决了我奉献教化事业的决心。 在全省名校 小学的历练，是我最大的职业财宝。拜十佳校长为师，与名优老师为伍，品人文教化之意，培育了我大张旗鼓、勇于创新的工作作风，养成了我学习为重、办事高效的工作习惯。 做为学科老师，我代表全省参与国家级赛课载誉而归;做为教育主任、教研员，我指导的课例40余次获各级公开课嘉奖，主持的老师论坛在省级会议做现场沟通;做为德育工作者，我连续四次被评为全市优秀共青团干部。做为管理者，我所引领的团队是学校最具活力的群体，被评为省优秀教研组、市五四红旗团支部。正是在一线的多 岗位经验使我积累了丰富的学校工作阅历。