2023年河南省洛阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案).docx
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1、2023年河南省洛阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、单选题(10题)1 .人类行为与社会环境相互影响的力度是()oA.对等的B.不对等的C.平衡的D.不平衡的2 .社会工作者接触居民.在维持对话过程中,积极主动地发问、理解和 测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景 差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受,此属于()技巧。A.聆听B.同理心C.分享感受D.体谅3 .作为社会工作介入方法之一的社区工作,在美国用()一词。A.社区组织B.社区发展C.社区计划D.社区工作4 .定量研究的逻辑方法是()。A.演绎法
2、B.推理法C.实验法D.归纳法5 .大多数同龄的孩子上学时都很健康,一个孩子一到学校就犯病,这显 然是一种偏差行为。这是根据()进行判断的。40 .()以服务对象的行为学习为中心展开,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的 评价等特点。A.任务中心模式B.行为治疗模式C心理社会模式D.问题解决模式E. 危机治疗模式五、单选题(2题)41 .社区社会工作者周瑞利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改 革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的 角色是()。A.领导者B.联系人C.倡导者D.教育者42 .在政府部门和群众团体中,专门从事职
3、工福利、社会救助等类型的助 人活动属于()A.普通社会工作B.业余社会工作C.行政性社会工作D.专业社会工作六、单选题(2题)43 .曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某,因公负伤造成高位截肢。现在只 能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上,情绪日渐低落,行为退缩,“生 命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义,下列工作方 法中最有效的是()。A.疏导汪某的消极情绪B.矫正汪某的退缩行为C.以过去的经历来建 构其生命的意义D.为汪某提供医疗照顾44 .社会服务是一系列有组织的活动,是通过()的努力来实现社会政策。A.政府机关B.社团C组织领导D.社会服务机构和社会工作者参考答案1.B人类行为
4、与社会环境是互相作用的,但力度并不是对等的,社会环境 对人类行为的影响要多些。故选B。2.B维持对话是社会工作者在接触居民时的技巧重点之一。在降低了对方 的疑虑和双方放松之后,便需要立即根据接触或访问目的维持对话。 在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,如聆听、同理心、体谅、 分享感受、澄清、寻找和提供资料等。其中同理心是积极主动地发 问、理解和测试,社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃 至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受。3 .A4 .A定量研究的逻辑方法是演绎法。首先通过文献回顾和实地探索,归纳 提炼出研究问题和研究框架,然后进行研究设计,再依托问卷、统计
5、表等工具收集资料。它追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究问题、研究计划和内容可以根据当时当地的情况适当修订,并 在资料收集过程中同步分析资料。5 .A统计学标准是划分正常行为和偏差行为的常用标准之一,即大多数 人相似或一致的行为在统计学上被认为是正常的,如果偏离统计上的正 常行为值则会被认为是偏差行为。n6 .A7.B自我实现的需要是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发 挥个人的最大潜能,完成与自己的能力相称的一切事情的需要,也是 一种创造和自我价值得到体现的需要。马斯洛提出,为满足自我实现 需要所采取的途径是因人而异的。自我实现的需要是在努力实现自己 的潜力,使自己越来越成
6、为自己所期望的人。8 .A小顾建议老师让小浩担任美术课代表,意在引导小顾辨识自己在美 术方面的优势,培养其自尊与自信,这样做目的在于增强其自我效能 感.故本题答案为A。9 .D在小组工作计划书的“组员,”中,需要涉及组员的特征、年龄、教育 背景和需要解决的问题。故选D。10.Bn感觉性需要是指当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应 就是感觉到的需要。在社区中,当大部分居民感觉到某些需要和期望未 能满足时,并把它们说出来,即居民的感觉性需要。这种需要可能是主 观的感受,也可能是基于客观事实而产生的感受。题中,居民感觉没有 得到相应的等值服务,属于感觉性需要。n ll.C12 .C【答案】Cn
7、【解析】家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流构 成了放任型家庭教养模式。在放任型的家庭教养模式下,孩子由于得不 到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪 波动异常,待人处事具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想 等心理倾向。13 .A社会工作者采用社区教育的方法,可以采用举办讲座的方式。14 .A小组工作模式主要包括社会目标模式、治疗模式和互动模式。故选Ao15.B16.B关于开展社区矫正试点工作的通知指出,民政部门在社区矫正 中的职责是:要保障矫正对象的基本生活,并把社区矫正工作纳入社区 建设和管理工作之中,指导居委会积极参与。17.B精神疾病不仅给
8、患者造成生理和心理的困扰,同时也使患者的社会 功能退缩,如因患精神疾病无法上学、上班等。医务社会工作者可以通 过探访、咨询等方法帮助精神疾病患者联系家庭、学校和有关机构,为 他们重新回归社会做好各种必要的准备。故选B。rn18.A地区发展模式的过程目标的地位和重要性超过任务目标。故选Ao19.B社会工作督导的主要对象有四种:一是新进入社会服务机构的工作 者;二是服务年限较短、经验不足的初级社会工作者(助理社会工作 师);三是在社会服务机构实习的学生;四是社会服务机构的非正式 人员,主要是志愿者。这些督导对象一般也被为被督导者。20C公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化,甚至不断 发
9、生互相冲突的社会,充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、 政治的生活。这方面社区教育重点对象是青少年。21 .C李奶奶藏有安眠药,还表示修改遗嘱,说明李奶奶具有自杀倾向, 需要紧急介入,对李奶奶进行自杀风险评估。22 .A社区具有经济、社会化、社会参与、社会控制及互助五大基本功能, 这些功能是社区及其成员所必需的,社区通过正式和非正式的组织和团 体来实现这些功能。故选A。23 .A志愿者参与社会服务的动机分为以自我为中心的动机及以利他和社会 为中心的动机。以自我为中心的动机主要表现在:想获得工作经 验,学习新技术;希望感觉到被需要、被感激、被欣赏、受他人尊 敬或被人引以为傲;填补心灵空虚,
10、减少寂寞;有机会体验新的 生活方式和文化;能表现和证明自己的成就,如良好的工作技巧和 胜任工作的能力;现在帮助别人,将来会“善有善报”;自我成 长、发展与成熟。A项为以利他和社会为中心的动机表现。24.B社会工作通常所说的申请与接案,即接受求助对象的申请,并且把 有需要的求助者纳入个案工作的工作程序中。故选B。25.D农村五保供养标准不得低于当地村民的平均生活水平,并根据当地村 民平均生活水平的提高适时调整。故选D。26.A在我国,社会服务机构的群团组织包括共青团、妇女联合会、工会、 老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会。中华慈善总会属于社会 服务类民间组织。27.B28.B劳动法禁止用人单
11、位招用未满16周岁的未成年人。29.C问题是问卷的核心所在:有态度、行为和状态三种类型。态度说明对 某个议题的看法,如“你对XY社工师事务所提供的服务满意吗”;行 为代表实际行动状况,如“过去一星期你上过网吧几次;状态涉及人 口社会特征、个人经历及其他信息,如性别、年龄、文化程度、婚姻 状况、收入水平等。u300030 .A社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉,社区认同感不强的 问题。31 .A按照中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要 组成部分,是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚 持“助人自助”
12、宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、 技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会 资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促 进社会和谐的职业活动。rnrn32 .D模仿是运用比较广的一种行为治疗技术。故选D。33 .C弗洛伊德是精神分析学派的创始人,提出了人格发展阶段论;埃里克 森发展了弗洛伊德的理论,引入了社会文化因素,强调社会环境在自 我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生,提出了心理社会 发展理论;心理学家皮亚杰通过对儿童行为的观察以及试验研究,提 出了认知发展阶段理论;在皮亚杰理论的基础上,科尔伯格提出了自 己的道德发展阶段
13、论。34 .A婴幼儿阶段对环境的依赖性大,家庭是婴幼儿成长最关键的社会单 位。故选A。35.B展开话题是社会工作者在接触居民时的技巧重点之一。在取得居民同 意的情况下,社会工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要的是 让居民松弛,因此这时候要避免直接问一些敏感的话题,而是要提一 些较普通、容易回答的问题,也可以用周围环境和正在发生的事情展 开话题,如谈论正在做功课的子女的情况,称赞居民家里家居布置、清洁等,以拉近彼此的距离。社会工作者应把谈话维持在居民可以了 解的水平上,双方对话的层次也可随着情景和兴趣逐步提升。36.A社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。社会 上有多种多样的
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