个人思想工作总结模板十篇.docx
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1、 个人思想工作总结模板合集十篇个人思想工作总结 篇1 在过去的一年中,我坚决拥护党的领导,喜爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民的教育事业,仔细贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素养和职业道德,敬业爱生,明礼诚信,公平合作,勤学乐教。仔细学习教育法律法规,把握师德师风建立的最近动态,并予以实践。正确处理和对待教育教学工作中发生的冲突和问题,提高自身的职业道德修养。俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早
2、退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 本人在完成教育教学工作之余,努力挤出时间自学计算机专业学问,准时把握本学科最新科研动态,为学校其它教师做了不少的效劳工作。 在工作中,面对一些不太合理的事情,虽以大局为重,严格根据要求去做,但内心也有过不平和埋怨。在以后的工作中,我将吸取过去的阅历教训,少说多做,为自己的素养提高和学校的长远进展尽到自己的最大努力。 个人思想工作总结 篇2 敬重的xx公
3、司领导: XX年从地平线轮回转了一圈,又回到起点。回忆马上过去的一年,对比德能勤绩四项标准,本人能尽心尽力做好各项工作,较好的履行了自己的职责。车队在xx公司领导的关怀重视下,突出以安全生产为核心,以抓好车辆技术保障和驾驶员队伍建立为重点,将车辆治理工作管细、管实、管好。在全队人员的共同努力下,精彩地完成了XX年度的各项工作任务,现将本人思想及工作状况总结报告如下: 一、科学安排,合理调度,确保生产任务的完成。 完成效劳运输,是xx公司重要而艰难的任务,保障生产任务的完成,是车辆治理的核心任务。XX为保证生产任务的完成,车队通过科学安排,合理调度车辆运行,并努力发挥驾驶人员的积极性,从而全面保
4、证了生产任务的圆满完成。 二、加强安全治理,抓好驾驶人员队伍建立 车队在治理过程中,努力摆正生产与安全的关系,既要保证生产任务的完成,又要防范事故的发生。既要反对为了生产不顾安全,又要让全体驾驶人员明白,安全也出自效益;为此车队抓好生产任务完成的同时,仔细抓好驾驶员队伍的治理和安全教育,组织驾驶员仔细学习道路安全法及xx公司的车辆安全治理制度,增加司机的安全意识,并对天气变化等简单影响车辆安全行驶的实际状况,准时通过gpc监控 提示,提示驾驶人员留意安全。并坚持每周四例行会议。无特别必需签到参与。要求驾驶员合理安排工作和休息,做到疲惫不驾车,酒后不驾车,不开斗气车,不开英雄车,不开心情车,坚决
5、杜绝工作时间段,使用无线对讲机闲谈天,保障工作通信畅通。出车前做到车辆十一检,发觉问题准时汇报,准时解决,加强对新驾驶员的考核,把好技术关。提高人品素养、亲密联系兄弟单位,相互帮忙、相互爱护、相互作战。摆正位置、脚踏实地、规法规矩、堂堂正正、确保安全。 三、仔细抓好车辆技术保障治理: 车队能仔细按xx公司规定,对车辆进展年审年检二级保养。节前安全检查,建立车辆行驶里程记录,修理档案,具体填写各类报表,严把车辆技术状况制度关,查看车辆车况是否完好,确定无磕碰现象。严格遵守xx公司规定,按秩序停放车辆,发觉问题准时汇报车队和报修,完善车辆治理档案,保证车辆手续合理,并准时办理省级包车证,做到不过期
6、。安全出行。 四、存在问题 xx公司业务进展快,车辆运输任务重,由于各种因素,驾驶员的素养参差不一,难免发生一些事故,车队领导都努力仔细做好每个交通事故的处理工作,通过努力加强与交警、法院、保险等部门的协调。都较好地得处处理,最大限度维护了xx公司利益,也得到公司领导的确定。然而,还有很多工作做得不够细致,不够透,治理力气较为薄弱等等。 最终表一下个人体会,我要仔细学习,紧跟形势,注意提高政治思想觉悟和政策理论水平,准时学习各项路线和方针政策,了解国内外大事要闻,自觉改造世界观,不断增加工作责任心。通过仔细开展学习教育,理清思路,在XX年,我们将再接再厉,仔细抓好车队的各项治理工作,既保障生产
7、的持续进展,也不断提高安全治理水平,为xx公司制造更大效益。另外,我在处理一些问题时有时候还会不够坚决,还需在今后的工作中逐步改良。我向一年来给我工作帮忙和支持的xx公司领导和全体员工表示忠心的感谢!同时,也盼望大家对我工作上的缺点和缺乏赐予批判指正,以便在今后的工作中使我能够发扬成绩、订正错误,为xx通勤车队乃至xx公司的建立和进展做出自己应有的奉献,有缘才能千里相聚,有心才会更加珍惜.感谢在座的各位领导、同事、朋友! xx通勤车队 个人思想工作总结 篇3 今年是我工作的第三年,也是我第一次有幸任教初三年级思想品德学科。与初一、初二思想品德课相比,初三思想品德课应试性强,内容比拟枯燥,学生普
8、遍不感兴趣,又由于开卷考试,学生明显不够重视思想品德学科。此外,由于参与工作时间不长,没有任何初三任教阅历,在实际教学过程中,我遇到了不少问题,如在一模、二模考试中,我带的三个班级思想品德成绩均不太抱负,尤其是高分人数较少。为此,学校领导、班主任教师、教研组长屡次与我谈话,共同探寻教学过程中存在的问题。经过努力,我任教的几个班级在接下来的考试中,平均成绩和优分率均有不同程度的提高。 中考已经完毕了,成绩也已揭晓。初三(1)班思想品德平均成绩46.09分,47分以上优分24人;初三(2)班思想品德平均成绩44.76分,47分以上优分16人,初三(5)班思想品德平均成绩45.50分,47分以上优分
9、18人,三个班级均无不及格现象。从中考质量分析表上可以看出,三个班级之间存在较大差距。 今年中考政治考试时间由100分钟改为60分钟,20道选择题,10道推断题,2道简答题,1道实践探究题,题量大,阅读材料多,考察形式敏捷,出题方向、角度与往年中考有质的变化,可以说“出其不意,攻其不备”,学生均反映在复习资料上找不到答案,需要靠理解去解题,答题后心里无底。面对中考题型、考察形式的新变化,初三(1)班的学生善思、善问,复习塌实,根底扎实,所以成绩比拟抱负。初三(2)班课堂气氛比拟活泼,但两极分化比拟严峻,前面一批优秀学生学习仔细,后面有相当数量的学生对思想品德学科不够重视,需要盯着、跟着、带着学
10、,历次考试成绩均不太抱负。初三(5)班学生学习最塌实,根底把握最扎实,但有问题不擅长请教教师,擅长做常规题,假如试题难度平稳,一般发挥比拟精彩,考试题型敏捷,成绩时常一般。将今年思想品德学科中考特点,与三个班级的状况相比照,考试状况根本符合实际。 通过一年初三教学工作的历练,我积存了丰富的教学阅历,也有以下几个方面的体会: 1、肯花时间,有足够重视。在一模、二模考试后,我经过深刻反思得出:由于教学两边跑,还负责教学外的其它工作,又错误地将工作重心放在初三教学之外,对初三教学缺乏足够重视,对学生“盯、跟、带”不够,导致学生对思想品德学科也缺乏足够重视,在思想品德学科上花的时间少,根底学问把握不扎
11、实,成绩自然不抱负。所以,一模、二模的失利,对我来说是个教训,也是一个时机。二模后,每周二、三、五下午思想品德读书时间,我都到场盯着学生读书,对学困上进展跟踪指导学习,对三个班级学生进展解题技法指导。经过近一个月的努力,三模考试成绩最终有所提高。 2、课堂教学要走向生活,提高学生学习兴趣。初三思想品德教学内容比拟枯燥,学生缺乏兴趣。为了提高学生对思想品德学科的学习兴趣,我用最新时事导入新课,每节课上,学生都对我喊“时事、时事”,假如没有时事,一节课学生都会觉得无精打采。我用自己的生活故事串讲学问点,让学生觉得课堂有意思,能够乐学、肯学,集中精力学,不少学生对我说“每次听你讲你小时候的事情的时候
12、我真觉得你和我们特没距离”,正是这种无距离教学,让我与学生走得很近,让学生喜爱我这个任课教师,从而喜爱上思想品德这门学科。 3、给学生思索的时间,逼着学生问问题。思想品德学科是开卷考试,学生不行能花时间去背,仅靠课堂上教师的灌输式讲解,经过一段时间,学生必定要遗忘掉大局部内容,因此只能让学生真正理解问题,才能用思索的方式解决问题。就像吃饭一样,饭后总要有个消化的过程,我们要给学生思索的时间,这就要求在教师讲解后,留给学生足够的复习、思索时间,准时发觉问题,向教师请教问题,最终把问题解决。对学生来说,发觉问题并不难,难的是开口向教师提出问题,唯一的方法就是逼着学生问问题。因此,我常常给学生留出一
13、节课复习思索,有问题就提出来,假如学生不提问,我就提问学生,假如学生答不出来,我就要赐予肯定的惩处。经过实践,这种方式取得了不错的效果。 4、转变教学方向,加强学法指导。今年思想品德中考“出其不意,攻其不备”,考察形式敏捷,为今后的教学指明白正确的方向:单靠几本教材、一本能训应付中考已经不行了,教师在课堂教学中,肯定要严密联系生活,增加社会时事内容,教会学生用所学学问分析社会问题,解决社会问题。同时,教师也有必要加强对学生的学法指导,削减学生做无用功。 5、态度打算一切,要引导学生养成良好的学习习惯。思想品德学科是一门副科,学生普遍缺乏重视。书写潦草,答题不标准,审题马虎大意,自以为是,总以为
14、开卷考试就是乱抄抄。假如学生不能养成良好的习惯,在中考中势必要吃亏。因此,任课教师在平常就要对学生严格要求,如在一次模拟考试中,推断题要求对的写“A”,错的写“B”,而不少学生打“”、“”,结果20分被全部扣掉。针对局部学生急躁、自以为是,一次考好就认为自己总能考好,要预备一些有难度的考卷,杀杀学生的锐气,适当的时候再用简洁的试卷提振学生的信念。总之,面对中考,我们要让学生戒骄戒躁、塌实仔细,寻常心对待,才能取得抱负的成绩。 以上是我对初三一年教学工作不成熟的思索,盼望在今后的教学工作中,自己能做得更好! 个人思想工作总结 篇4 敬重的xx公司领导: XX年从地平线轮回转了一圈,又回到起点。回
15、忆马上过去的一年,对比德能勤绩四项标准,本人能尽心尽力做好各项工作,较好的履行了自己的职责。车队在xx公司领导的关怀重视下,突出以安全生产为核心,以抓好车辆技术保障和驾驶员队伍建立为重点,将车辆治理工作管细、管实、管好。在全队人员的共同努力下,精彩地完成了XX年度的各项工作任务,现将本人思想及工作状况总结报告如下: 一、科学安排,合理调度,确保生产任务的完成。 完成效劳运输,是xx公司重要而艰难的任务,保障生产任务的完成,是车辆治理的核心任务。XX为保证生产任务的完成,车队通过科学安排,合理调度车辆运行,并努力发挥驾驶人员的积极性,从而全面保证了生产任务的圆满完成。 二、加强安全治理,抓好驾驶
16、人员队伍建立 车队在治理过程中,努力摆正生产与安全的关系,既要保证生产任务的完成,又要防范事故的发生。既要反对为了生产不顾安全,又要让全体驾驶人员明白,安全也出自效益;为此车队抓好生产任务完成的同时,仔细抓好驾驶员队伍的治理和安全教育,组织驾驶员仔细学习道路安全法及xx公司的车辆安全治理制度,增加司机的安全意识,并对天气变化等简单影响车辆安全行驶的实际状况,准时通过gpc监控提示,提示驾驶人员留意安全。并坚持每周四例行会议。无特别必需签到参与。要求驾驶员合理安排工作和休息,做到疲惫不驾车,酒后不驾车,不开斗气车,不开英雄车,不开心情车,坚决杜绝工作时间段,使用无线对讲机闲谈天,保障工作通信畅通
17、。出车前做到车辆十一检,发觉问题准时汇报,准时解决,加强对新驾驶员的考核,把好技术关。提高人品素养、亲密联系兄弟单位,相互帮忙、相互爱护、相互作战。摆正位置、脚踏实地、规法规矩、堂堂正正、确保安全。 三、仔细抓好车辆技术保障治理: 车队能仔细按xx公司规定,对车辆进展年审年检二级保养。节前安全检查,建立车辆行驶里程记录,修理档案,具体填写各类报表,严把车辆技术状况制度关,查看车辆车况是否完好,确定无磕碰现象。严格遵守xx公司规定,按秩序停放车辆,发觉问题准时汇报车队和报修,完善车辆治理档案,保证车辆手续合理,并准时办理省级包车证,做到不过期。安全出行。 四、存在问题 xx公司业务进展快,车辆运
18、输任务重,由于各种因素,驾驶员的素养参差不一,难免发生一些事故,车队领导都努力仔细做好每个交通事故的处理工作,通过努力加强与交警、法院、保险等部门的协调。都较好地得处处理,最大限度维护了xx公司利益,也得到公司领导的确定。然而,还有很多工作做得不够细致,不够透,治理力气较为薄弱等等。 最终表一下个人体会,我要仔细学习,紧跟形势,注意提高政治思想觉悟和政策理论水平,准时学习各项路线和方针政策,了解国内外大事要闻,自觉改造世界观,不断增加工作责任心。通过仔细开展学习教育,理清思路,在XX年,我们将再接再厉,仔细抓好车队的各项治理工作,既保障生产的持续进展,也不断提高安全治理水平,为xx公司制造更大
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