中考数学精创复习专题---开放探究综合压轴题+考前冲刺专题达标测试+.docx
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1、九年级数学中考复习开放探究综合压轴题考前冲刺专题达标测试(附答案)(共12小题,每小题10分,满分120分)1问题的提出:如果点M是锐角ABC内一动点,如何确定一个位置,使点M到ABC的三顶点的距离之和MA+MB+MC的值为最小?(1)问题的转化:把AMC绕点A逆时针旋转60得到AMC,连接MM,这样就把确定MA+MB+MC的最小值的问题转化成确定BM+MM+MC的最小值的问题了,请你利用图1证明:MA+MB+MC=BM+MM+MC(2)问题的解决:当点M到锐角ABC的三顶点的距离之和MA+MB+MC的值为最小时,求AMB的度数问题的延伸:(3)如图2所示,在钝角ABC中,A=60,AB=2,
2、AC=6,点M是这个三角形内一动点,请你利用以上方法,求点M到这个三角形各顶点的距离之和的最小值2(1)如图,圆O的半径为2,圆内有一点Q,OQ=1,若弦AB过点Q,则弦AB长度的最大值为_;最小值为_;(2)如图,将ABC放在如图所示的平面直角坐标系中,点A与原点O重合,点B在x轴的正半轴上,AB=123,AC=BC,ACB=120在x轴上方是否存在点M,使得AMB=60,且SAMB=SABC?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图,ABC是李叔叔家的一块空地示意图,其中C=90,AC=80米,BC=60米现在他利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能
3、大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘若李叔叔想建的鱼塘是四边形ACBD,且满足ADB=60,你认为李叔叔的想法能实现吗?若能,求出这个四边形鱼塘面积和周长的最大值;若不能,请说明理由3如图1,以点O为圆心,OE为半径作优弧EF,连接OE,OF,且OE=3,EOF=120,在弧EF上任意取点A,B(点B在点A的顺时针方向)且使AB=2,以AB为边向弧内作正三角形ABC(1)发现:不论点A在弧上什么位置,点C与点O的距离不变,点C与点O的距离是_;点C到直线EF的最大距离是_(2)思考:当点B在直线OE上时,求点C到OE的距离,在备用图1中画出示意图,并写出计算过程(3)探究:当BC与OE垂直或
4、平行时,直接写出点C到OE的距离4问题:如图1,在RtABC中,C=90,ABC=30,点D是射线CB上任意一点,ADE是等边三角形,且点E在ACB的内部,连接BE探究线段BE与DE之间的数量关系请你完成下列探究过程:先将图形特殊化,得出猜想,再对一般情况进行分析并加以证明(1)当点D与点C重合时(如图2),请你补全图形由BAC的度数为_,点E落在_,容易得出BE与DE之间的数量关系为_(2)当AD是BAC的平分线时,判断BE与DE之间的数量关系并证明(3)当点D在如图3的位置时,请你画出图形,研究A,B,D三点是否在以E为圆心的同一个圆上,写出你的猜想并加以证明5如图,已知ABC和ADE均为
5、等腰三角形,AC=BC,DE=AE,将这两个三角形放置在一起(1)问题发现如图,当ACB=AED=60时,点B、D、E在同一直线上,连接CE,则CEB的度数为_,线段AE、BE、CE之间的数量关系是_;(2)拓展探究如图,当ACB=AED=90时,点B、D、E在同一直线上,连接CE请判断CEB的度数及线段AE、BE、CE之间的数量关系,并说明理由;(3)解决问题如图,ACB=AED=90,AC=25,AE=2,连接CE、BD,在AED绕点A旋转的过程中,当DEBD时,请直接写出EC的长6如图,在ABC中, tanABC=43,C=45,点D、E分别是边AB、AC上的点,且DEBC,BD=DE=
6、5,动点P从点B出发,沿B-D-E-C向终点C运动,在BD-DE上以每秒5个单位长度的速度运动,在EC上以每秒22个单位长度的速度运动,过点P作PQBC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点B、点N始终在PQ同侧 设点P的运动时间为t(s)(t0),正方形PQMN与ABC重叠部分图形的面积为S(1)当点P在BD-DE上运动时,用含t的代数式表示线段DP的长(2)当点N落在AB边上时,求t的值(3)当点P在DE上运动时,求S与t之间的函数关系式(4)当点P出发时,有一点H从点D出发,在线段DE上以每秒5个单位长度的速度沿D-E-D连续做往返运动,直至点P停止运动时,点H也停止运动连结HN,直接
7、写出HN与DE所夹锐角为45时t的值7(1)数学理解:如图,ABC是等腰直角三角形,过斜边AB的中点D作正方形DECF,分别交BC,AC于点E,F,求证:AF+BE=22AB;(2)问题解决:如图,在任意直角ABC内,找一点D,过点D作正方形DECF,分别交BC,AC于点E,F,若AB=BE+AF,求DAB+DBA的度数;(3)联系拓广;如图,在(2)的条件下,分别延长ED,FD,交AB于点M,N,若AM=2,BN=3,求MN的长8小明研究了这样一道几何题:如图1,在ABC中,把AB绕点A顺时针旋转a0a180得到AB,把AC绕点A逆时针旋转得到AC,连接BC当a+=180时,请问ABC边BC
8、上的中线AD与BC的数量关系是什么?以下是他的研究过程:特例验证:(1)如图2,当ABC为等边三角形时,猜想AD与BC的数量关系为AD=_BC;如图3,当BAC=90,BC=8时,则AD长为_猜想论证:(2)在图1中,当ABC为任意三角形时,猜想AD与BC数量关系,并给予证明拓展应用:(3)如图4,在四边形ABCD,C=90,A+B=120,BC=123,CD=6,DA=63,在四边形内部是否存在点P,使PDC与PAB之间满足小明探究的问题中的边角关系?若存在,请画出点P的位置(保留作图痕迹,不需要说明)并直接写出PDC的边DC上的中线PQ的长度;若不存在,说明理由9如图1,P为RtABC所在
9、平面内任意一点(不在直线AC上),ACB=90,M为AB边中点操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连结PM并延长到点E,使ME=PM,连结DE(1)请你利用图2,选择RtABC内的任意一点P按上述方法操作;(2)经历(1)之后,观察两图形,猜想线段DE和线段BC之间有怎样的数量和位置关系?请选择其中的一个图形证明你的猜想;(3)观察两图,你还可得出AC和DE相关的什么结论?请说明理由(4)若以A为坐标原点,建立平面直角坐标系,其中A、C、D的坐标分别为(0,0),(5,3),(4,2),能否在平面内找到一点M,使以A、C、D、M为点构造成平行四边形,若不能,说明理由,若能,请直接写出
10、点M的坐标10请按照研究问题的步骤依次完成任务【问题背景】(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”, 请说理证明A+B=C+D 【简单应用】(2)如图2,AP、CP分别平分BAD、BCD,若ABC=20,ADC=26,求P的度数(可直接使用问题(1)中的结论) 【问题探究】(3)如图3,直线AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE, 若ABC=36,ADC=16,猜想P的度数为 ;【拓展延伸】(4)在图4中,若设C=x,B=y,CAP=13CAB,CDP=13CDB,试问P与C、B之间的数量关系为 (用x、y表示P) ;(5)在图5中,AP平分BAD,CP平分BCD的外角BCE,
11、猜想P与B、D的关系,直接写出结论 11(1)如图1,A是O上一动点,P是O外一点,在图中作出PA最小时的点A(2)如图2,RtABC中,C90,AC8,BC6,以点C为圆心的C的半径是3.6,Q是C上一动点,在线段AB上确定点P的位置,使PQ的长最小,并求出其最小值(3)如图3,矩形ABCD中,AB6,BC9,以D为圆心,3为半径作D,E为D上一动点,连接AE,以AE为直角边作RtAEF,EAF90,tanAEF13,试探究四边形ADCF的面积是否有最大或最小值,如果有,请求出最大或最小值,否则,请说明理由12综合与探究:在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=36x2+233x+23与x轴
12、交于A,B两点(点B在点A的右侧),与y轴交于点C,它的对称轴与x轴交于点D,直线l经过C,D两点,连接AC(1)求A,B两点的坐标及直线l的函数表达式;(2)探索直线l上是否存在点E,使ACE为直角三角形,若存在,求出点E的坐标;若不存在,说明理由;(3)若点P是直线l上的一个动点,试探究在抛物线上是否存在点Q:使以点A,C,P,Q为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由;使以点A,C,P,Q为顶点的四边形为矩形,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.参考答案1(解:(1)如图1,由旋转的性质得:MAM=60,MA=MA,AMM是等边三角形,MM=M
13、A,MC=MC,MA+MB+MC=BM+MM+MC;(2)如图2,把AMC绕点A逆时针旋转60度得到AMC,连接MM,由“问题的转化”可知:当B、M、M、C在同一直线上时,MA+MB+MC的值为最小,由(1)可知AMM是等边三角形,则AMM=60,AMB=120;(3)如图3,把AMC绕点A旋转60度得到AMC,且B、M、M、C在同一直线上,过点C作BA延长线的垂线CH,垂足为H,由旋转可得AMCAMC,则AC=AC=6,MAC=MAC,MAC+MAB=BAC=60,MAC+MAB=60,MAM=60,BAC=120,CAH=60,则ACH=30,在RtACH中,AH=12AC=3,CH=AC
14、2AH2=33,点B、M、M、C在同一直线上,在RtBCH中,BC=BH2+CH2=213,即点M到这个三角形各顶点的距离之和的最小值为2132解:(1)当AB为直径时,弦最长,AB=4,如图,当OQAB时,AB最短,连接OB,OQ=1,OB=2,BQ=3,AB=2BQ=23;故答案为:4,23;(2)存在,理由如下:如图,作CHAB于点H,AB=123,AC=BC,ACB=120,COB=30,OH=BH=63,CH=6,OC=12,以C为圆心,OC长为半径作C,过C作x轴的平行线交C于M1,M2,则OMB=12OCB=60,且SAMB=SABC,点M1,M2符合题意,点C的坐标为63,6,
15、存在点M,坐标为M16312,6,M263+12,6;(3)能,理由如下:如图,ACB=90,AC=80米,BC=60米,AB=100米作AOB,使得AOB=120,OA=OB,以O为圆心,OA长为半径画O,ADB=60,点D在优弧ADB上运动,当点D是优弧ADB的中点时,四边形ACBD面积和周长取得最大值,连接DO并延长交AB于点H,则DHAB,AH=BH,DA=DB,ADB=60,ABD为等边三角形,AD=BD=100,AH=BH=50,DH=1002502=503,这个四边形鱼塘面积最大值为12100503+126080=25003+2400(平方米),这个四边形鱼塘周长的最大值为100
16、+100+60+80=340(米)3(1)解:如图1,连接OA、OB、OC,延长OC交AB于点G,在正ABC中,ABBCAC2OAOB,ACBC,OC垂直平分AB,AG12AB1,在RtAGC中,CGAC2AG2=2212=3,在RtAGO中,OGAO2AG2=3212=8=22,OCOE-CE223,如图2,延长CO交EF于点H,当COEF时,点C到直线EF的距离最大,最大距离为CH的长,OEOF,COEF,CO平分EOF,EOF=120EOH=12EOF=60,在RtEOH中,cosEOHOHEO,cos60OH3=12,OH32,CHCOOH223+32点C到直线EF的最大距离是223+
17、32(2)如备用图1,当点B在直线OE时,由OA=OB,CA=CB可知,点O,C都在线段AB的垂直平分线上,过点C作AB的垂线垂足为G,则G为AB中点,直线CG过点O.由COM=BOG,CMO=BGO可得OCMOBG,CMBG=OCOB, CM1=2233,CM=13(223)(3)如图3,当BCOE时,设垂足为点M,EOF120,COM180-12060,在RtCOM中,sinCOMCMCO,sin60CMCO=32,CM=32CO=32(223)=632如图4,当BCOE时,过点C作CNOE,垂足为点N,BCOE ,CONGCB30,在RtCON中,sinCONCNCO,sin30CNCO
18、=12,CN=12CO=12(223)=232,综上所述,当BC与OE垂直或平行时,点C到OE的距离为632或2324解:(1)如图,C=90,ABC=30,BAC=60,ADE是等边三角形,AE=CE,点E落在AB的中点处;AE=CE=BE=DE,故答案为:60;AB的中点处;BE=DE;(2)BE=DE,AD平分BAC,BAC=60,BAD=30=ABC=CAD,AD=BD,ADE是等边三角形,DE=AD,DE=DB,C=90,ADC=ADE=60,BDE=60,BDE为等边三角形,BE=DE;(3)如图为所画图形,猜想:A、B、D在以E为圆心的同一个圆上,理由是:设AB中点为F,连接CF
19、,EF,ACB=90,ABC=30,1=60,CF=AF=12AB,ACF是等边三角形AC=AF,ADE是等边三角形,2=60,AD=AE,1=2,1+BAD=2+BAD,即CAD=FAE,在ACD和AFE中,AC=AFCAD=FAEAD=AE,ACDAFE(SAS),ACD=AFE=90,F是AB的中点,EF是AB的垂直平分线,BE=AE,ADE是等边三角形,DE=AE,BE=DE,点E在BD的垂直平分线上,A、B、D在以点E为圆心的同一个圆上.5解:(1)在ABC为等腰三角形,AC=BC,ACB=60,ABC是等边三角形,AC=AB,CAB=60,同理:AE=AD,ADE=EAD=60,E
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