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1、 会计实训报告范文大全10篇 一、试验工程名称 存货的计价核算 二、试验目的 通过综合业务的训练,使学生能够比拟系统的把握制造型企业的存货计价核算的程序及方法,并能对存货的计价核算方法娴熟应用,从而使其能够胜任大中型企业的存货计价核算岗位的会计工作。 三、试验内容与步骤 (一)内容 1、存货概念:存货是指企业在日常生活中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程中或供应劳务过程中耗用的材料或物资等。包括原材料、在产品、产成品(库存商品)、托付加工材料(装配件、包装物、特别规格配件)、周转材料(包装物、低值易耗品)。 2、存货性质:存货通常在1年或超过一年的一个营业周期内被消
2、耗或经出售转换为现金、银行存款或应收账款等,具有明显的流通性,属于流淌资产。 (一)步骤 1、存货的初始本钱计量 2、存货领用、发出的计量 3、存货期末的计价 4、存货的盘点:盘盈、盘亏和毁损的处理 四、试验设备与试验材料 材料购入的原始凭证、记账凭证、发出材料的领料单、存货总账账簿、原材料明细账簿、原材料总账账簿、周转材料明细账簿、周转材料明细账簿、存货跌价预备账簿、材料本钱差异账簿、企业会计报表等。 五、试验过程与分析 (一)过程 1、存货的初始本钱的计量 我国会计准则规定,存货在取得时,根据实际本钱入账。存货实际本钱的计量因来源不同而有所不同,详细按以下原则确定: (1)、外购存货:以选
3、购本钱入账。包括购货价格,相关税费,以及运输费、装卸费、保险费等其他可直接归属于存货选购本钱的费用。 (2)、自制存货:以其存货到达目前场所和状态所发生的全部支出入账。包括消耗的材料本钱,自制过程中发生的加工本钱以及其他能直接认定为该存货价值的本钱。 2、存货领用、发出的计量 企业进展存货的日常核算有两种方法:一种是采纳实际本钱进展核算;一种是采纳规划本钱进展核算。 (1)、实际本钱法 实际本钱法包括先进先出法、加权平均法(包括全月一次加权平均和移动平均)、个别计价法。采纳实际本钱进展核算的,一般适用于规模较小、存货品种简洁、选购业务不多的企业 (2)规划本钱法 规划本钱法一般适用于存货品种繁
4、多、收发频繁的企业。 3、存货期末的计价 依据我国企业会计准则的有关规定,资产负债表日,企业应根据本钱与可变现净值孰低计量。 (1)、当存货本钱低于可变现净值时,存货按本钱计量。 (2)、当存货本钱高于可变现净值时,存货按可变现净值计量,同时根据本钱高于可变现净值的差额计提存货跌价预备,计入当期损益。 4、存货的盘点:盘盈、盘亏和毁损的处理 (1)盘盈的存货,应冲减当期的“治理费用”。 (2)盘亏及毁损的存货,定额盘亏的计入“治理费用”;一般经营损失的,在减去过失人或者保险公司等赔款和残料价值之后,计入当期“治理费用”;属于自然灾难及其他特别损失的,计入”营业外支出”。 (3)盘盈或盘亏的存货
5、,如在期末结账前尚未批准,应在对外供应财务会计报告时先按上述规定进展处理,并在会计报表附注中作出说明;假如其后批准处理的金额与已处理的金额不全都,应按其差额调整会计报表相关工程的年初数。 六、试验结果总结 这次实训课从实践的角度使我加深理解了存货的核算的根本原则和方法,更加强了对财务会计理论学问的记忆和把握,让我更详尽地了解了企业实践运作状况及其流程。 由于已经不是第一次上实训课了,在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不生疏,但是在实际操作时还是频频出错,有时把借方科目的金额写到贷方科目去,有时看错了金额栏的位置,搞错了数字的位数,有时忘写会计科目的明细账,特殊是三栏明细账,由于明细工程太多,
6、金额栏紧凑一不当心就会把数字填错。但是在经过几天的熟识过程之后,错误就渐渐的削减了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在劳碌之中,但每天都过得很充实。本次的本次的财务会计实训,不仅培育了我们的实际动手力量,缩短了课本学问与实际工作的距离,更让我理解到在会计工作中的细心的重要性。由于会计数字的等级和计算都是一环扣一环的,一旦有一丝一毫的错误都会给之后的核算工作造成极大地影响,从而与实际差很大的距离。除此之外,会计人员还要时刻留意了解会计准则,会计法规的变动状况,对于税率,比例,国家政策的变动肯定要明确的熟悉,在工作中要严格要求自己。作为一名合格的会计工作人员,肯定要有过硬的
7、专业技能和慎重当心的工作习惯,所以我要从现在完善自己的专业学问,丰富自己的实践阅历,培育自己急躁细心的学习生活习惯,在日常的点滴中要求自己,为以后能顺当走向工作岗位奠定根底。 会计实训报告 篇二 一、实训时间 20_-20_学年第一期(2022年9月至2022年1月) 二、实训地点 会计手工操作模拟实训室(实训楼634) 三实训目的 通过财务会计模拟实训,全面系统地把握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的根本操作技能和方法,加强对会计学问的理解、对会计根本方法的运用和对会计根本技能的训练,提高会计业务综合处理力量,使学生能够将会计理论学问和会计实务
8、有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作力量。 四实训要求 要求每个学生必需把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求,独立地操作一遍,最终把证、账、表资料装订成册,形成训练成果。详细来讲就是: 1进展训练时,必需正确理解经济业务的详细内容,在进展仔细思索确认无误前方可进展详细处理。为了防止消失错误和遗漏,做完后应仔细加以检查和复审。 2应根据会计核算的详细要求,依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。 3所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的工程要按规定填写清晰、完整。 4在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时,除按规
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