信息化建设方案（5篇）.docx

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1、 信息化建设方案（5篇） 1 企业信息化建立概述 企业信息化建立就是利用先进的科技手段把科学的治理思想融入到企业的日常经营治理之中，在治理的过程中实现对本钱、业务、物流、财务和客户关系等各个环节的科学治理。目前，国内企业信息化建立取得了肯定的成绩，积存了肯定的阅历，但是企业的信息集成优势建立还不完善，网络技术的效率和便利性还没有在企业信息化建立中表达出来。企业信息化是一个完善的、严密的信息系统，各个业务环节数据的完整性和精确性影响着数据处理的准时性和牢靠性，因此，企业信息化建立肯定要建立在精确、完善的根底数据之上，同时还要对系统进展安全评估，发觉担心全的因素后准时调整安全策略。 2 企业信息化

2、建立过程中存在的主要问题 2.1 企业经营者与计算机软件开发者对治理信息系统所要到达的目标都不明确，开发者凭自己的阅历和想象设计系统，从而影响了系统的有用性和适应性，用户难以承受系统。 2.2 局部企业领导受先进国家技术至上主义的影响，不顾自身企业实际的资金投入、组织治理和人员等因素，盲目设定过高的计算机信息治理目标，盲目投入大量资金，过于乐观地估量实施过程中将要付出的各个方面的代价， 因而当实施不胜利时，造成较大的挫折和损失，甚至造成治理者和企业员工对计算机信息治理的恐惊感和不信任感。 2.3 许多企业在建立信息系统时，盼望开发者先有一个详尽的设计，再依据设计实施开发。这要求开发者不仅要在短

3、时间内把原有的工作方式完全把握，而且要设计出一种新的工作方式，实际上是很难做到的。一方面，计算机技术人员把握的是运用计算机技术的力量，而并非快速学习把握任何工作方式的力量。短期内计算机技术人员不行能完全把握原有的工作方式。另一方面，一种新的工作方式确实定必定要经过用户反复的试验，不行能借助任何图表、算法而一次确定，更不行能由计算机自动产生出来。有的系统调查花数周或二三个月的时间整理出大量的表格，看似很有收获，而系统开发的决策者和组织者却并不明确系统开发究竞能有什么效果，引起怎样的变化。在这种状况下就由计算机技术人员开展程序开发，带有很大的盲目性，往往引起系统开发的紊乱或失败。 2.4 在开发过

4、程中，很多出于局部利益的问题影响系统的形成。有的用户把握肯定的计算机学问，但是真正了解和承受系统观念的极少，他们会从孤立的角度提出与系统相悖的要求，甚至仅仅把开发者当作程序员，自己直接安排开发工作。并认为实现他们提出的功能要求比拟简洁，开发者应当立刻完成。开发者假如不够冷静，很简单陷入详细问题中去，头痛医头，脚痛医脚，失去对开发过程的整体掌握。在这种状况下MIS建立是不会胜利的。 2.5 系统开发完成后，随着时间的推移，企业对治理业务原已存在的某些问题有所觉察并设法改革，从而便谋求对治理信息系统修修补补，随着对治理信息系统的频频修改，埋怨也随之产生，企业最终将责任归咎于开发者或从今将治理信息系

5、统弃之不用。 3 企业信息化建立过程中的主要解决方案探讨 3.1 首先，企业的信息化建立必需围绕 “一个目标、三大原则”来进展。所谓一个目标就是指企业的信息化建立是以提升企业治理水平为目标，而不是简洁地“跟风”。由于信息化建立的投入一般很大，假如在前期的系统规划和设计中发觉上了信息系统后，其收益还不如投入大，那么就不如不上。固然，这种收益是个综合性收益，包括收入的提升、本钱的降低、效率的增长和质量的提高等。 “三大原则” 就是指“治理升级、技术支持”、“总体规划、分步实施”和“统一标准、互联互通”。首先是治理模式的优化，然后再去选择适合这种治理模式的技术（软硬件系统），利用技术手段将优化的治理

6、模式进展固化。其次是需要 “总体规划”。基于正确的信息化总体框架，然后要分步进展实施。这是由于信息系统实施过程很简单，若几个系统同时上，很可能会出错，影响信息系统的应用和企业正常的业务运作。而且，信息化建立需要很大的投入，一次性投入大量的资金对企业来说也是个沉重的负担。最终，企业信息化建立必需基于 “统一标准、互联互通”的原则，实施一个信息系统是要考虑下一个信息系统的应用，留好接口；下一个信息系统的建立必需基于上一个信息系统的编码原则和技术标准。 3.2 开发者要与企业领导充分沟通，利用丰富的实施阅历，帮忙企业治理者分析、理清企业当前具备的技术、组织治理和高素养人员三大资源与计算机信息治理目标

7、间的差距，依据企业能够承受的实际投入和对变革的实际承受力量，帮助企业治理者制定切实可行的计算机信息治理目标和实施步骤，从根底规模做起，在顺当到达根底目标的同时逐步加强技术、组织治理和高素养人员三大资源的规模，为下一步更加深入的信息化革命做好充分的预备。 3.3 企业领导要统一熟悉，提前做好员工的思想工作，使广阔职工熟悉到技术进步的幅度越大，组织变革就越深刻，对人的素养要求就越高，这是现代社会生产力进展的客观规律。企业使用MIS能够使人们有更多的精力从事制造性、决策性的活动，处理计算机系统不能智能化处理的更高层次的信息。高素养的员工是信息治理化流通企业治理中最积极的因素，被MIS解放出来的员工必

8、需加强竞争意识，提高个人素养和技术水平，才能够适应企业进展的脚步。思想工作、组织工作做好了就会使计算机信息系统的运作与手工作业真正顺当、精确、快速地实现对接。 3.4 企业各级治理者制定关键岗位行之有效的治理责任制度，确保新建的MIS与新建的工作流程的良好结合，保障新的工作秩序的高效运作。 3.5 最终一点就是开发人员和治理人员肯定要有良好的合作关系，否则，治理信息系统也不会取得良好效果。 信息化建立方案 篇二 人民法院信息化建立是人民法院实现“公正与效率”的工作主题，建立科学化治理体系，促进各项工作制度化、标准化的重要举措，是适应办公、办案现代化进展趋势的选择，对于提高法院现代化建立水平具有

9、非常重要的推动作用。结合我院信息化建立现状，制定本方案。 一、指导思想及工作目标 建华区人民法院信息化建立要在院党组的直接领导下，在全院干警大力协作下，根据“两高”法院的总体规划，结合本院的实际，以网络建立和应用为切入点，利用当代先进的科学技术，积极推动本院的信息化建立。实行统一领导、统一标准、统一建立、统一治理。强化向科学要质量，向科学要效率的进展理念，以到达常规办公无纸化、审判记录无笔化、流程治理自动化、档案治理电子化的工作目标。 二、组织领导 院成立强力推动信息化建立领导小组。 组长：院长徐江 副组长：王玲李洪海赵广平杨连洪王丽华 成员：各部门负责人 办公室负责信息设备建立和修理、网站建

10、立和治理、协调软件开发、信息技能培训、推广系统应用，诉讼文书档案和司法效劳等相关工作。政工科、讨论室、立案庭、审监庭、执行局及其他业务庭按相关职能进展日常治理和应用。 三、加强培训，提高技能 我们将实行集中培训和部门培训、单独培训、分散自学相结合的方法组织培训。坚决转变工作忙没时间学、岁数大不愿学的观念。坚持领导带头钻研学习、带头实践应用。实行全院集中、分部门培训、单独培训相结合的方式全方位立体式开展全员培训工作。 领导小组将不定期对信息录入等相关信息化建立状况随时检查，20xx年开头每周通报信息化录入状况，并将通报结果纳入本院绩效考评。20xx年3月1日、2日利用两天时间对全院进展全员考核。

11、 四、有关要求 1、领导带头学习利用信息化技术。党组成员、各部门负责人要高度重视信息化建立工作，必需带头学习把握信息化治理技术，以典范的作用带着全院尽快走上信息化建立的轨道上来。 2、法院全体工作人员要努力学习尽快把握信息化录入技能，并使之应用于审判工作中。 3、对不能按时完成学习任务，影响审判工作的院党组将依据相关规定进展批判教育直至停顿办案。 信息化建立方案 篇三 依据中国残疾人事业“十五”规划纲要确定的“根本实现残联系统办公自动化和信息网络化，建立公众信息网和残疾人事业数据库，为残疾人事业和残疾人供应效劳”的要求，结合目前残联系统信息化工作的实际制定本方案。 （一）任务目标 建立残联系统

12、专用业务网；有条件的省份应努力将网络向市、县级残联延长。 建立完善残联系统公众信息网。 依托网络建立中国残联办公自动化系统和业务数据库；积极推动省级残联的办公自动化系统建立。 建立完善残联系统统计指标体系并加快实现统计现代化。 （二）主要措施 1、搭建信息平台，营造网络办公环境 充分利用各级政府现有信息网络资源和地方残联残疾人就业信息网络系统，依据本省详细状况，制定工作规划和技术方案，建立一个以中国残联为中心，连接31个省（自治区、直辖市）残联的业务骨干网。 充分利用网络建立政务信息系统、邮件系统、公文治理系统、业务数据库和统计系统，逐步实现办公自动化，提高办公效率。 2、建立完善残联系统公众

13、信息网 中国残联充分利用残疾人事业信息资源，建立和完善面对公众、基层残联和广阔残疾人的公众信息网。 省级残联完成国际互联网网站建立，重视和充分运用网络信息技术，开拓宣传残疾人事业的新领域，完善网站的效劳功能，为残疾人事业和残疾人供应便利快捷的信息效劳。 3、建立与政府横向部门的网络联系 中国残联纳入国务院政府专网，通过“全国行政首脑机关其次代电子邮件系统”，实现与政府之间电子邮件的互送。 省级残联纳入当地政府专网的“二邮”系统，建立与本级政府和横向部门间的电子政务联系。 4、建立统计指标体系，实现统计的计算机化 中国残联依据中国残疾人事业“十五”规划纲要设计统计业务指标，开发、推广事业统计软件

14、。 省级残联统计部门标准统计渠道，加强统计治理；县级残联要逐步实现残联业务数据计算机化治理，着手建立基层统计台帐。 5、加强信息队伍建立，开展多层次技术培训 加强各级残联信息队伍建立，提高残联系统运用现代化办公手段的整体水平。 依据信息工作的需要，针对人员特点，开展多层次的计算机学问普及教育和培训工作。 将娴熟把握计算机作为对各级残联干部培训的内容之一。 （三）经费 依据中华人民共和国国民经济和社会进展第十个五年规划纲要关于“加快国民经济和社会信息化”的有关要求，以及中国残疾人事业“十五”进展的需要，中心及地方各级残联信息工作纳入各级政府信息化建立整体规划，中心财政资金用于中国残联办公自动化建

15、立、专业骨干网建立、数据库和残疾人事业信息、统计工作指导、组织协调、技术培训、监测评估等；地方财政资金用于地方残联办公自动化建立、专业骨干网建立及人员培训。 与残疾人就业信息网建立有机结合，在人员、资金、技术等方面做到统一规划，统筹安排。 发动社会力气，多种渠道募集资金和设备。 （四）实施步骤 中国残联制订省级残联网络建立技术标准。 东部沿海地区和直辖市要借助自身优势，加快信息化建立步伐，20xx年底前完成省级残联节点建立工作，努力实现内部网络办公环境；在20xx年底，完成地市级残联节点建立工作。 中部地区要加大培训力度，提高计算机和网络技术的普及应用力量，20xx年底前完成省级残联节点建立工

16、作；积极推动有条件的地市级残联节点的建立。 西部地区要借助国家西部大开发的政策优势，努力实现信息化建立的跳动式进展，在20xx年底，完成省级残联节点建立，积极进展地市级残联用户。 信息化建立方案 篇四 一、总体规划、分步实施校园网工程。 在千兆校园网的筹建立计时，我们首先考虑三个选择，一选择1000M以太网为主干速率以100Mbps到桌面，二选择设备与性价比，设备有3COM、联想D-LINK、清华紫光等，我们选择中档的联想D-LINK交换机、朗讯的光纤和超五类双绞线，三经过投标筛选选择一家有实力的公司（技术力气强、施工好、售后效劳好、工程造价低）。 总之，建立校园网要考虑到网络有用性和今后的扩

17、展性留有余地，由于网络技术进展的很快，现在有100Mbps交换以太网，再过不久可能就会有10Gbps交换以太网，或更新的带宽的网络。目前1000MHj到桌面是个铺张，以后1000M网络的设备会大大地降低。到那时1000M网到桌面所花的费用相当干现在100M网到费用。 二、重视信息技术教学，实施素养教育。 我校从1985年开设了电子计算机教学，从当时的纯计算机语言（编程）教学，进展至今的应用型教学，从当时的AP-II机分组上机操作，进展至今拥有人手一台的586以上的机型硬件环境。十几年来信息技术教学逐步标准、完善。通过实践，我们熟悉到：开展信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化，初步把握

18、一些计算机根本学问和技能的同时，进一步激发学生的学习兴趣，增加信息意识和创新意识，有效培育学生对信息的收集、处理、应用和传输的力量，培育学生的自学力量和制造力量，在开发智力，受人以渔的教学过程中实现素养教育。教学中要时刻留意信息技术教学不仅仅是传授计算机的根底学问，更不是片面追求学而致用的职业培训，而是把计算机作为一种工具来提高学生的素养，培育他们用信息技术解决问题的各种力量。基于以上熟悉，我们把信息技术教学依据不同内容划分为理论讲授、上机实践、课外活动三种形式分别采纳不同的教学策略进展教学。 理论讲授：依据信息技术教学内容，理论讲授作为根底学问的把握是特别必要，但所占课时的比例应远小于上机操

19、作实践。理论的讲授可借助于多媒体教学手段，激发学生学习积极性，提高课堂教学效率。 上机实践：上机操作的力量的训练是信息技术课的主要局部，操作之前的引导、示范是提高学习效率的关键，因此我们在计算机室中安装了网络教室软件，实现了播送、临控、演示等多种功能的教学手段。同时，在教学过程中留意培育学生的自学力量，引导、启发学生创新探究，进展学问的整合制造。 课外活动：课外实践作为课堂教学的拓展和延长，应分程序设计和应用技术两大类进展辅导。程序设计课外活动与青少年信息学奥林匹克竞赛相结合；应用技术的课外实践应把计算机当作信息处理的工具，让学生在整合学科的所学文化学问的根底上进展丰富多彩的创作和信息沟通活动

20、。如创作美术作品；谱曲或合成音乐；设计贺卡、电子信箱、公益广告、网页；通过Inter进展信息传递，资料查询等等。 两年来，我校在组织学生参与省中学生计算机乖有考试均取得较高的通过率和优秀率，在课外活动方面组织学科竞赛，如信息学奥林匹克竞赛、网页制作赛中也取得显著的成绩。 三、推动信息技术与学科课程整合。 我校除了重视加快硬件建立和信息技术教学外，还进展了信息技术与学科课程的整合的教改讨论，围围着运用信息技术、多媒体教学设计、构建主体性教学模式进展教改试验，并以点带面，逐步推动。近几年来还以语文四结合为突破口探究各络自主学习的教学模式，努力推动信息技术与学科课程的整合。 依据主体性教学的总课题，

21、各学科注意信息技术与学科教学整合。各学科依据学科特点提出相应的思路，如语文学科把整个教学进程划分为材料感知、问题争论、新知探求，归纳迁移四个有机组成局部。物理学科提出教学三个原则： 1、三给原则，即给问题、给材料、给时间； 2、教学法、教力量原则； 3、媒体选择的原则。数学学科提出教学程序，即： 1、疑难情境； 2、确定问题； 3、提出假设； 4、推理； 5、验证，并进展了问题解决课堂教学设计讨论；提出要以兴趣为中心来设计教学；提倡在活动中学习；采纳发觉式教学。化学科的探究是： 1、刺激学生奇怪心； 2、思路让学生讲； 3、在教学中要特殊留意指导学生科学的学习方法； 4、化学试验为学生主体参加

22、供应了大量时机； 5、充分利用多媒体电教手段； 2、制作适合教学使用的多媒体课件； 3、在应用多媒体教学手段中，构建学生为主体的教学模式。 通过教改实践，这几年来教师所制作的课件及观摩课在全国、省、市评比中也频频获奖，教改试验初显成效。 虽然我们在运用教育信息技术，推动教学改革方面作了初步探究，但这只是起点，我们将连续不断地努力、完善、普及和提高。努力实现以教育信息化带动教育现代化，培育出适应时代进展、社会需求的高素养的人才。 信息化建立方案 篇五 1 企业信息化建立概述 企业信息化建立就是利用先进的科技手段把科学的治理思想融入到企业的日常经营治理之中，在治理的过程中实现对本钱、业务、物流、财

23、务和客户关系等各个环节的科学治理。目前，国内企业信息化建立取得了肯定的成绩，积存了肯定的阅历，但是企业的信息集成优势建立还不完善，网络技术的效率和便利性还没有在企业信息化建立中表达出来。企业信息化是一个完善的、严密的信息系统，各个业务环节数据的完整性和精确性影响着数据处理的准时性和牢靠性，因此，企业信息化建立肯定要建立在精确、完善的根底数据之上，同时还要对系统进展安全评估，发觉担心全的因素后准时调整安全策略。 2 企业信息化建立过程中存在的主要问题 2.1 企业经营者与计算机软件开发者对治理信息系统所要到达的目标都不明确，开发者凭自己的阅历和想象设计系统，从而影响了系统的有用性和适应性，用户难

24、以承受系统。 2.2 局部企业领导受先进国家技术至上主义的影响，不顾自身企业实际的资金投入、组织治理和人员等因素，盲目设定过高的计算机信息治理目标，盲目投入大量资金，过于乐观地估量实施过程中将要付出的各个方面的代价， 因而当实施不胜利时，造成较大的挫折和损失，甚至造成治理者和企业员工对计算机信息治理的恐惊感和不信任感。 2.3 许多企业在建立信息系统时，盼望开发者先有一个详尽的设计，再依据设计实施开发。这要求开发者不仅要在短时间内把原有的工作方式完全把握，而且要设计出一种新的工作方式，实际上是很难做到的。一方面，计算机技术人员把握的是运用计算机技术的力量，而并非快速学习把握任何工作方式的力量。

25、短期内计算机技术人员不行能完全把握原有的工作方式。另一方面，一种新的工作方式确实定必定要经过用户反复的试验，不行能借助任何图表、算法而一次确定，更不行能由计算机自动产生出来。有的系统调查花数周或二三个月的时间整理出大量的表格，看似很有收获，而系统开发的决策者和组织者却并不明确系统开发究竞能有什么效果，引起怎样的变化。在这种状况下就由计算机技术人员开展程序开发，带有很大的盲目性，往往引起系统开发的紊乱或失败。 2.4 在开发过程中，很多出于局部利益的问题影响系统的形成。有的用户把握肯定的计算机学问，但是真正了解和承受系统观念的极少，他们会从孤立的角度提出与系统相悖的要求，甚至仅仅把开发者当作程序

26、员，自己直接安排开发工作。并认为实现他们提出的功能要求比拟简洁，开发者应当立刻完成。开发者假如不够冷静，很简单陷入详细问题中去，头痛医头，脚痛医脚，失去对开发过程的整体掌握。在这种状况下MIS建立是不会胜利的。 2.5 系统开发完成后，随着时间的推移，企业对治理业务原已存在的某些问题有所觉察并设法改革，从而便谋求对治理信息系统修修补补，随着对治理信息系统的频频修改，埋怨也随之产生，企业最终将责任归咎于开发者或从今将治理信息系统弃之不用。 3 企业信息化建立过程中的主要解决方案探讨 3.1 首先，企业的信息化建立必需围绕 “一个目标、三大原则”来进展。所谓一个目标就是指企业的信息化建立是以提升企

27、业治理水平为目标，而不是简洁地“跟风”。由于信息化建立的投入一般很大，假如在前期的系统规划和设计中发觉上了信息系统后，其收益还不如投入大，那么就不如不上。固然，这种收益是个综合性收益，包括收入的提升、本钱的降低、效率的增长和质量的提高等。 “三大原则” 就是指“治理升级、技术支持”、“总体规划、分步实施”和“统一标准、互联互通”。首先是治理模式的优化，然后再去选择适合这种治理模式的技术（软硬件系统），利用技术手段将优化的治理模式进展固化。其次是需要 “总体规划”。基于正确的信息化总体框架，然后要分步进展实施。这是由于信息系统实施过程很简单，若几个系统同时上，很可能会出错，影响信息系统的应用和企

28、业正常的业务运作。而且，信息化建立需要很大的投入，一次性投入大量的资金对企业来说也是个沉重的负担。最终，企业信息化建立必需基于 “统一标准、互联互通”的原则，实施一个信息系统是要考虑下一个信息系统的应用，留好接口；下一个信息系统的建立必需基于上一个信息系统的编码原则和技术标准。 3.2 开发者要与企业领导充分沟通，利用丰富的实施阅历，帮忙企业治理者分析、理清企业当前具备的技术、组织治理和高素养人员三大资源与计算机信息治理目标间的差距，依据企业能够承受的实际投入和对变革的实际承受力量，帮助企业治理者制定切实可行的计算机信息治理目标和实施步骤，从根底规模做起，在顺当到达根底目标的同时逐步加强技术、

29、组织治理和高素养人员三大资源的规模，为下一步更加深入的信息化革命做好充分的预备。 3.3 企业领导要统一熟悉，提前做好员工的思想工作，使广阔职工熟悉到技术进步的幅度越大，组织变革就越深刻，对人的素养要求就越高，这是现代社会生产力进展的客观规律。企业使用MIS能够使人们有更多的精力从事制造性、决策性的活动，处理计算机系统不能智能化处理的更高层次的信息。高素养的员工是信息治理化流通企业治理中最积极的因素，被MIS解放出来的员工必需加强竞争意识，提高个人素养和技术水平，才能够适应企业进展的脚步。思想工作、组织工作做好了就会使计算机信息系统的运作与手工作业真正顺当、精确、快速地实现对接。 3.4 企业各级治理者制定关键岗位行之有效的治理责任制度，确保新建的MIS与新建的工作流程的良好结合，保障新的工作秩序的高效运作。 3.5 最终一点就是开发人员和治理人员肯定要有良好的合作关系，否则，治理信息系统也不会取得良好效果。