会计本科毕业生的自我鉴定(集合3篇).docx
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1、 会计本科毕业生的自我鉴定(集合3篇) 三年的大学生涯弹指一挥间。立刻就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时间飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,仔细回忆并总结这三年来的生活、学习和工作,以便能更加坚决自信地朝前走,显得是那么的重要。 三年以来,我喜爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参与校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校三年,我努力学习会计专业学问,积极参与会计系组织的历次熟悉性实习和生产性实习活动。 学习之余,我还勇于担当社会工作,工作中仔细负责,提高了治理组织力量
2、,练就了较强的独立处理问题的力量。在工作中培育了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平常注意培育自己的综合素养、修养、为人处事力量以及交际力量。目的是努力把自己熬炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的状况总结如下: 一、学习方面: 大学三年,是我来之不易的学习时机。我本着学好本专业、尽量扩大学问面、并加强力量熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种专业力量。我努力地学习根底课,深研专业学问,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了根底会计、财务会计、治理会计、本钱会计、财务治理、财务报表分析、审计学、审计案例讨论、会计法、税法、纳税会计实务、经济法根底、
3、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号) a在学习过程中我还勤于思索和擅于积存。 在我们学习会计专业学问期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们制造了机遇,又让我们面临挑战。新旧学问的交替,使得我们在学习旧学问的根底上又直接过渡到新学问,可以让我们对新旧学问能更好的进展比照和理解,从而熟悉到新学问的新特点。 例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满意投资者、债权人、政府和企业治理层等有关方面对会计信息的需求,进一步标准会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建
4、立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。 一、4大特点:(1)系统化、科学标准化(2)法规体系全都性与会计处理方法的全都性(3)与我国国情相适应(4)国际化趋势明显 二、5大突破:(1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架(2)构建了一套完整的会计准则层级体系(3)拓展了准则制定的法律法规依据(4)会计信息质量要求方面的差异,保存了重要性、相关性、可比性、准时性、一贯性、慎重性,将明晰性改为可理解性,真实性改为牢靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加了实质重于形式的要求(5)财务会计报
5、告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务状况说明书。 新准则在保存了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的根底上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可依据需要增加相关报表,形成了一个开放性的动态体系,取消了财务状况说明书。 三、12大变化:(1)公允价值计量重新得到认可和运用(2)减值预备不能冲回(3)所得税会计处理方法有重大转变,引入“临时性差异”的概念取代“时间性差异”,采纳资产负债表债务法对临时性差异进展处理(4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等(5)借款费用准则的变化(
6、6)长期股权投资(7)固定资产。 对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产本钱,如更换设备改造支出、房屋修理支出等,同时扣除被替换局部的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。(8)无形资产。 主要变化有:一是企业内部讨论开发工程讨论阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确安排的,应当计入当期损益,不计入开发活动的本钱。(9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围(10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工
7、福利性质费用据实列支,不再允许有余额。(11)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。 b、关于专业实践心得体会 这里要具体写关于会计熟悉性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和力量: 1.把握会计学的根本理论、根本学问,并具有肯定的实践操作力量; 2.把握会计学的定性、定量分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息猎取力量及分析和解决会计问题的根本力量; 4.熟识与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了肯定的熟悉; 5、通过熟悉性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比拟全面的熟悉并把握
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