中班语言活动帽子床教案3篇.docx

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1、 中班语言活动帽子床教案3篇（全文完整）中班语言活动帽子床教案1 活动目标： 1、 观看图片，感受故事的好玩情节，愿意想象叙述。 2、 体验爸爸、妈妈爱宝宝的美妙情感。 活动预备： ppt、音乐、帽子 活动过程： 一、 引起兴趣 （图片首页）t：今日，郑教师请来了老鼠的一家，请你们看看它们是谁？ t：（小结）对了，它们是鼠爸爸、鼠妈妈、鼠哥哥和鼠妹妹，告知你们，鼠爸爸和鼠妈妈特别爱自己的两个鼠宝宝，一家人相亲相爱，生活得很幸福。） 二、 分段观赏，想象争论 1、（叙述故事，图片12） 2、（出示图片34）t：咦，鼠爸爸和鼠妈妈发觉一样东西，你认为这是什么呀？（幼儿猜测）究竟这是什么呢？让我们连

2、续往下听。（叙述故事） 3、（插入式体验）哦，原来是顶大帽子，我这就有一顶和鼠爸爸、鼠妈妈找到的一样的大帽子，请你们来摸一摸，摸上去什么感觉？ 4、t：看到这顶圆鼓鼓、毛茸茸的大帽子，鼠爸爸、鼠妈妈会怎么想呢？究竟鼠爸爸、鼠妈妈想到了什么？让我们听下去。（叙述故事34） 5、（叙述故事，图片56） 6、（出示图片78）t：咦，这是什么呀？帽子下面是什么？为什么看不见他们的头和身体，只观察它们的脚呢？ t：（用图片910小结）它们这样走路累不累呀？虽然他们走得很累，也走得很慢，但是他们没有停下来，由于鼠爸爸、鼠妈妈想把大帽子带回家做什么呀？（帽子床） 7、t：（出示图片910叙述故事914）鼠哥哥、鼠妹妹睡醒了，它们会怎么样呢？为什么鼠妹妹会吓哭呢？鼠哥哥会怎么做呢？（可以请幼儿学做鼠哥哥、姐姐说说对话） 8、t：鼠哥哥、鼠妹妹哭着大叫“怪猫”、“怪猫”，你们觉得是怪猫吗？ 9、t：那么鼠爸爸、鼠妈妈听到这个哭喊声它们会怎么做呢？（幼儿猜测，再出示图片1516叙述故事1518） 10、t：你猜这时鼠哥哥、鼠妹妹会对鼠爸爸、鼠妈妈说什么呢？（师幼可以角色扮演说对话） 11、（叙述故事1920出示图片2122）晚上，鼠宝宝一家要休息了，它们在哪里呀？ 你觉得鼠宝宝一家睡得舒适吗？你们看这是张怎样的帽子床，让鼠宝宝一家睡得这么舒适呢？ 三、完整观赏故事