傅雷家书名著导读课件12篇.docx

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1、 傅雷家书名著导读课件12篇 傅雷家书名著导读优秀课件篇1 我怀着一颗感恩的心捧起傅雷家书。这本书分散了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经受现身说法，教育儿子待人要虚心，礼仪要得体;遇逆境不气馁，获大奖不傲慢;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。 傅雷家书，充满着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的气氛和无穷的回味。 傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项荣耀的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境地，但是对子女的关怀爱惜，却是永

2、恒的，不变的。 我的父亲文化程度不高，常年打拼积存了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上消耗的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。 不知从何时起，父亲开头在我耳边“唠叨”，也许就是些人生哲理，处事方法。那时，不明事理的我总觉得不胜其烦，经常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信，保存着这笔精神财宝。如今，我渐渐读懂了父亲，也渐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但是在我心中，那永久是一笔无价的财宝。 父亲依旧劳碌

3、，依旧“唠叨”，依旧用期盼而严峻的目光凝视着我。不经意间观察父亲头上有银光闪过，认真一看，发觉父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。 父亲，在我心中，您永久是宏大而胜利的。在您的言传身教下，我会有更大的士气和力气，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。 傅雷家书名著导读优秀课件篇2 傅雷家书是一部布满着父爱和中华民族优秀道德的教子篇，是对孩子教育的文字篇本，也是一部艺术修养读物。一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热忱。其间的谆谆教

4、育，爱子情深，管教有方。 当我读这本家书，那一封封家书，就像一次次宝贵的谈心，拉近了彼此的距离，我像一个乖孩子在感受着，倾听着，专心牢记着。感到里面有教师的教育，有长者的嘱咐，更有父母对儿女的关切，有不同于许多父母的关爱，有不失被细心呵护的感觉，使人找到了另一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的。 平常很多家庭的教育不恰当，家长都没有专心与孩子沟通，没有正值地引导孩子，让孩子步入歧途，最终懊悔莫及。还有些家长认为孩子不打不成材，消失了数不胜数的家庭暴力，让孩子身心受到损害，不但没有使孩子懂事，反而让孩子变得反叛。家长要用适宜的家庭教育教育孩子，家长们应当拜读这本傅雷家书。 傅雷是一个睿智，

5、博学，正直的学者，严谨的治学态度可以从傅雷家书的字里行间中看出来。他身为一个教育家，文学家，自然想要教育孩子成为和他一样的人。他对中外的文学、音乐、绘画都有讨论，个人的文化修养极高。使得他培育的对象从小承受良好的家庭教育，后来最终成长为国际大师。 父亲和孩子通过书信一起争论艺术，讨论乐曲的内涵，沟通对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。两代人间的感情永久那么深厚，永久是享用不尽的财宝。 观赏这本傅雷家书。它感染我们，让我们发觉到家长的专心良苦，懂得感谢父母，它更让我们懂得艺术的观赏，在生活的处事做人，得到正确的指引。使读它的人们都有所收益。

6、 傅雷家书名著导读优秀课件篇3 妈妈在我读四年级时就为我买了这本书，便没有去好好品尝。这当中原有如此之多的道理。让人怎样兼顾事务与学业。有了它，我便确定了路该如何取走，事该如何处理，人要怎样去做。 傅雷家书文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，布满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。 爱子之情本是人之常情，而傅雷对儿子的爱却没有成为那种一般的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在其次位。正如他对儿子童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自

7、他对儿子更为肤浅的爱。 该书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话，感情纯真、质朴，令人动容。 这本小书里，不是一般的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我确实把你当做一个争论艺术，争论音乐的对手;其次，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新奇养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的-不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面忠实的镜子，不管在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿势方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的

8、尊严，能够用严厉的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。” 在书中我也读懂了自己面对以后的生活不是手忙脚乱地去过。而是掌握好每一件小事，让自己的生活秩序有条不紊，不去由于琐事而放宽自己的事业要求。不由于自己要做一些额外的工作而影响了自己分内的学习任务。做好自己，教师的作业仔细完成，同时最重要的一点就是和父母多沟通。共享自己的想法，让他们理解你，懂你。 通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了坚固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭受，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威逼利诱，

9、没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不行替代的教科书，人生的加油站。 傅雷家书名著导读优秀课件篇4 每一封家书都是文化遗产，傅雷家书更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就消失了，可以说是源远流长。随着文字语言的渐渐丰富，纸张的创造，家书渐渐流行起来，始终到今日，家书都是维系亲情纽带之一。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统和爱国热忱。这些内容

10、，都是中华民族优秀文化的组成局部。以傅雷家书来说，这本书是傅雷写给孩子的家书。傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务。 在家书中，我们可以看到平常教育子女极其严峻的傅雷直抒胸臆，爱子情深：“你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你。”1954年“你回来了，又走了;很多新的工作，新的劳碌、新的变化等着你，你是不会感到孤独的;我们却是静下来，渐渐地回复我们单调的生活，和才过去的欢会和忙乱比照之下，不免一片空虚。”1956年“儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离少别多，但我精神上至少

11、是暖和的，不孤独的。” 傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清晰表达，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么知名，也不能说出让人立身处世的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我准备。傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的教导又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。 读了傅雷家书后，我学

12、会了很多做人的大道理，还感受到了亲情的宏大。 傅雷家书名著导读优秀课件篇5 时间荏苒，在这个寒假里我读了许多本书，其中傅雷家书让我印象深刻。傅雷是我国闻名的翻译家、文艺评论家。他一生中孜孜不倦，在文学上做出了极大的奉献，而且呕心沥血培育了两个孩子：一位成了闻名的钢琴大师，一位成了英语特级教师。 傅雷家书主要是傅雷写给两个儿子的信，这本书中的每一句话都参透了一种宏大的、理智的父爱。他用自己的经受现身说法，教育儿子如何对待生活：“人没有苦闷，没有冲突，就不会进步。有冲突才会逼你解决冲突，解决一次冲突即往前迈一步。” 是呀，父母对我们的关爱，往往都像这本书中的傅雷一样，时时刻刻为我们着想。 读了这本

13、书我想起了前几天我和妈妈吵架。由于写作业时我的头总是低得很低，妈妈提示我要把头抬高，这样不会近视。可我不听，觉得我的视力很好，不用留意。我就和妈妈顶嘴：“我的视力好的很，干嘛要抬高呢?怎么舒适就怎么来呗!”妈妈听了火冒三丈，说：“你要是近视了，我可不会给你配眼镜。”我生气极了，就朝妈妈摆了一个白眼，心里想：哼!坏妈妈! 我现在才感到懊悔，当时要是听了妈妈的话，我就不会近视了，现在只想对妈妈说：“妈妈，对不起!我不应当不听你的话。” 每次我与爸爸妈妈争论时，我都会翻开这本傅雷家书来体会体会傅雷对他女儿儿子的严峻，假如没有傅雷对他们的严峻，他们就不会有今日的成就。可谓是“谁言寸草心，报得三春晖”呀

14、! 傅雷家书名著导读优秀课件篇6 傅雷家书这本书，在如何做人方面让我收获良多，同时，在与傅聪的谆谆教导中，我也学会了许多。 “我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不管是在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿势方面。”傅雷在教育他的儿子傅聪时曾这样说过，我觉得这句话也表达出了来自一个父亲的慈祥与关怀，但我同时也在这句话中悟出了一个道理：不管做人还是做事，都要准时提示自己，多学习他人的优点，改正自己的缺点，要留意多方面的细节，无论是礼节还是生活。对于某些孩子来说，这本书简直是良友，仿佛无论多大的困难，都能找到答案，但找到是次要的，最重要的是实践，假如你不实践，看书只是铺张

15、时间。但有些人会说：”我看书只是为了休息，为了消遣，就是玩!”那你就错了，大错特错，傅雷家书这本书必需实践，我们不能为了玩而读，要为学习而读，正所谓“为中华崛起而读书”，在玩中读书，中华能崛起吗?你读了傅雷家书，但你或许并不对此感冒，但你或许知道，这本书讲的是对的，假如我从现在开头这样做，我会转变现状，走上一条人生的康庄大道，但你并没有这样做，为什么呢?由于你怕苦怕累，怂了。 那么多胜利的例子放在你眼前，你知道，你假如也这样做，始终坚持，你也会像他一样，胜利就在你眼前，始终在那里，就像是前面是一座大金山，你虽然看不到，但你知道它的确存在，你眼前不过一座小银山，你渴望大金山，但路太难走，你怕苦，

16、潜意识告知你坐在银山上便不用苦，这一坐就是十几年，银山没了，但你也没时间，没精力去争夺金山了，你失败了，你是个彻彻底底的失败者!而傅雷家书告知我们的就是如何争夺金山，赢得将来! 傅雷家书是一本好书，推举给你，你可以去看看，这是一本可以赢得将来的好书。 傅雷家书名著导读优秀课件篇7 这是父亲写给儿子的信，一封封容具了亲情。我开头看的时候，心里甚是喜悦，可以知道钢琴家的成才之路，这样的话可以借鉴到我以后的日子里。殊不知，傅聪的成才之路布满了坎坷。他也有丧气的时候，他也有脾气急躁的时候，我之前以为名人都是神人，都是很能藏住自己的内心，这些信复原了一个真实的傅聪，更能走进傅聪的生命。我更看到在他失败的

17、时候，父亲不是劝慰，而是指导他，引领他走向正确的方向。有时候，我们失败了，我们需要的不是劝慰，不是眼泪，不是陪伴，而是一条能走出逆境的路。 傅聪他比常人幸运，却又是不幸的。他可以有留学外国的经受，却得饱含思乡思归之苦。在异国他乡当然能收到更好的教育，但是也得一个人面对那些苦难。在这样的状况下，傅聪是需要人陪伴的。但或许也由于这样，傅聪才有了3次婚姻。他迫切地需要家庭的暖和，可是太急太冲动，以至于还没得及看清是否适合在一起就迈入了婚姻的殿堂，而又快速地离场。我想说大学，不要由于孤独而去爱，而去背上那些今后的苦痛，选择必需清晰理性，我们也算离家，但大学生要学会自管。 傅雷总是以自己的亲身阅历告知傅

18、聪，他们不像父子，更像朋友。他父亲没有怪过他，那是傅聪自己的选择，父亲只是一个供应建议的人，而不是打算一切的。在适当的年龄讲适当的事，从来不会抹杀傅聪的求知欲。当下，我们有时候过于强硬，过于逼迫，孩子们去承受那些他们并不清晰的事情，我们这是在扼杀孩子们的权利。父母的话只是一种建议，而不是硬性指标。 上了大学，我们的独立性增加，但并不是天高任鸟飞，你就可以无目的地飞行，遗忘归家的路。即使身在他国的傅聪，还时刻保持与家里的联系，这是傅雷要求的，由于家人总是想要知道你的近况的，你过的一切。在大学的我们，可曾记得，多与家里联系，无论走到哪里，我们都是孩子，我们都归属于家。有家才有一切，家是自己最顽强的

19、后盾。 前面的绝大局部内容都是父亲的教导，夹藏着慈祥，但让我映象最深刻的是傅雷在1966年写的信吧。读到他临死前的告示，心里酸酸的，也许是傅雷夫妻双双吊死在家里，那种凄苦吧。这虽然不是傅雷家书的主要内容，但却撼动我的内心。在那个时候，在那种状况下，傅雷那种不卑不亢的精神，以及看淡生死的气概。人世间即使仍有他牵挂着的人，他的儿子孙子，但是-赐予人们的损害是需要血液来洗刷的，是需要鲜血的祭祀唤醒人名的内心。人世太多的惋惜，十年的-，中国太多的文人逝世，寄予于将来，傅雷也是这么想的，总会有洗冤的一天。 每一个人看傅雷家书都有自己的体会，不同时期看也有不同的想法，和当时的心境也有很大的关系，不管如何，

20、傅雷家书是那个时代留个我们的一笔财宝。 傅雷家书名著导读优秀课件篇8 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，它赐予我很多启发，引发我对生活的无限思索。 傅雷夫妇是中国父母的典范，他们用自己独特的方法培育着两个孩子：傅聪闻名钢琴大师、傅敏英语特级教师。这本书，不是一般的家书，而是浓浓父爱的倾注。父亲的爱，是实实在在的，没有华美的词语，没有亲昵的做作。这让我不禁想到了我的父亲，在我眼里，父亲的爱，是沉沉甸甸的，不会直接表达，有时倒觉得是在惩处。读了傅雷家书，我才慢慢领悟，父爱如山，他的严峻，他的恨铁不成钢，都是源于对我们浓浓的爱，只是换了一种需要我们渐渐感受的方式。 另

21、外，傅雷与他们孩子的相处方式也是让我极其艳羡的。有一个女儿对她的妈妈说考试失利打了六非常。母亲扬手便要打她。这时女儿拿出考试试卷，上面的一百分很醒目。母亲转怒为笑，各种嘉奖。女儿这时叹了一口气，说道，我只是想知道你是爱我多一点，还是爱我的成绩多一点。是啊，许多家长无视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们由于迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。我们正处于青春期，叛逆心理开头萌芽，由于某些缘由，母亲对我的误会、斥责，我会理解为她的无理取闹，莫名其妙，我会眼角泛酸，甚至某一天会生恨。莫非这些是家长想要的吗?为什么不能坐下来以公平

22、的方式，从朋友的角度与孩子心平气和地沟通?为什么不像傅雷那样，用浓浓的爱搭建起与儿子之间稳固的桥梁?“棒槌底下出孝子”，于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道，尝到压力和恐惊下学习的苦头，他们可曾想，我们在郁闷苦恼的时候，能向谁倾诉?又有谁可以倾诉?我盼望有更多的家长能转变自己的教育方式，让孩子和父母成为最贴心的朋友。 傅雷家书名著导读优秀课件篇9 父亲，对于我们每个人来说，是生命中最重要的人之一。无论他是个受人爱戴的伟人还是个辛苦劳作的农夫，在每个父亲眼里，孩子永久是他的盼望。 傅雷，我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲，在每一封家书中都布满了他对儿子傅聪的淳淳教导。细心引导和安康成长的期盼

23、。 傅雷支持儿子的艺术道路，就如他追求自己的抱负，赐予儿子最大的帮忙，帮助他顺当成长，成为了儿子人生之路的顽强后盾。在如今，大多数父亲对自己已成年的儿女会放手，任其自由闯荡，独立克制困难，或许只有亲身的经受才会使自己更成熟，熟识这个世界。 我不得不说，傅聪确实是个了不起的钢琴家。但除了他的天赋与努力外，肯定也少不了他的父亲对他的良苦专心。全部名人，并不是能在一时就可以知名的，而是要花好几十年的本事与阅历。但傅聪他是幸运的，他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向，才使他有巨大成果。 我不得不佩服，傅雷作为一个父亲，即使闹关节炎，写字很困难，也仍旧写下千言家书。信中除了浓浓亲情外，

24、还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。 我的爸爸是我的朋友，他不但很随和也很幽默。随着我渐渐长大，我们的关系更融洽。既然是朋友，固然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我，他帮忙别人的次数好像比帮忙我的次数还多。但我并没有感到失落，正由于他的以身作则，使我也被带动起来，感到一种特殊的欢乐。或许，他是用行动来教育我。亲身经受比什么都好。 每一位父亲，所要教育孩子的方式各不一样，有说的，有写的，有做的。但这之中都隐蔽着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲，却有一样的父爱。爱不肯定要说出来，就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的盼望。 以前，我总认为，孩子与父亲之间有条河，我在这边，他在那边。 现在，我

25、才熟悉到，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。同时，他会递上一支桨给我，让我与他一起来把握方向。 最终，我上了岸。父亲对我说：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接着，我让他放心吧，便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的盼望连续踏上人生的道路。 傅雷家书名著导读优秀课件篇10 当儿子在事业上取得成绩时，作为父亲的傅雷固然是快乐的，但并没有沉醉在那份成就里，而是盼望儿子在取得巨大胜利、被鲜花与掌声分散的时候，仍旧保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。“我更快乐的更劝慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丢失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有削减你对艺术的谦卑!终于我的教

26、育没有白费，你二十年的熬煎没有白受!你能顽强(不为成功冲昏了头脑是顽强的的证据)，只要你能顽强，我就一辈子放了心!成就的大小、凹凸，是不在我们把握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要顽强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击;从今以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在四周帮忙你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料!孩子，从今以后，你永久不会孤独的了，即使孤独也不怕的了!” 傅雷说：“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会制造一个世界，制造很多心灵的朋友，当代哲学家周国平则说过，孤独、寂莫和无聊是三种不同的境地，分别属于精神、感

27、情和事务的层面;只有内心世界丰富的人，对精神与灵魂有着执着追求的人，对人间布满挚爱的人，才可能体验真正的孤独;孤独产生于爱傅雷信任：“艺术表现的动人，肯定是从心灵的纯净来的!不是纯净到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?怎能打悦耳众的心灵?”正由于赤子之心是最纯净的，它不含私心杂念，没有欲望纷争，只容纳人间最美妙、最真挚的感情，所以“永久能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活或许境遇不佳、缺少知音，甚至会遭到误会和排斥，身边的世界让他孤独;但人类最纯净最美妙的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。 赤子之心无比纯净，剔除了纷纭杂念，才可能“体会到前人的心灵

28、”并以之“打悦耳众的心灵”。艺术的境地，人生的境地，便都在这里企及了。贯串在这两则信中的父爱，其实就是顽强。第一封信中“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我信任你渐渐会学会这一套，越来越顽强的。”其次封信中“你能顽强(不为成功冲昏了头脑是顽强的的证据)，只要你能顽强，我就一辈子放了心!”顽强说究竟就是拥有一颗赤子之心。而“赤子之心”，是艺术制造的峰。这种心灵的纯净是人类共同的美妙愿望。 傅雷家书名著导读优秀课件篇11 读书就应当像饥饿的人扑在面包上。书是逆境中的安慰。阅读一本好书是一个人吸取人生养料的重要一步。 傅雷家书是我国闻名文学家，翻译家，文艺评

29、论家傅雷的著作。他的一生译著宏富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工用颜色变化。 书中所学的傅雷家书两则让我们记忆犹新。傅雷和傅聪父子，不但是生活上的朋友，而且还是艺术讨论上的知音。傅雷以自己深厚的学养，真挚的父爱，倾听着万里之外的儿子的每一次心跳。预想着前进道路上可能消失的各种困难，传送着自己惦念和祖国的声音。 “一个人对人民的效劳不肯定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告知人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在启发他的孩子，报效国家是每个人的权利和义务，即便自己是一般人，也可以为国家、社会作奉献。每个人都是社会前进的

30、车轮，我们的所作所为、点点滴滴，都与国家息息相关。因此，我们应当积极地为祖国作奉献，制造美妙的明天。 当傅聪忙于演出、练习而时常熬夜，以致精神疲乏，傅雷劝说傅聪劳逸结合，多到郊外或博物馆。“人寿有限，精力也有限，要从长远着眼，马拉松才会跑得好。”傅雷用形象的比方，劝诫傅聪疼惜自己的生命。 傅雷还告诫傅聪，“永久保持赤子之心，到老也不会落伍，永久能够与普天下的赤子之心相，相契相抱”。只要我们心系祖国，不断适应社会进展，就肯定能为自己和国家造福。 傅雷还常劝诫傅聪不要放弃，多虚心向身边优秀的人学习，胜利时保持虚心，这些都造就了傅聪的胜利。_之后，傅聪没有遗忘自己的祖国，千里赶来，这是赤子之心的最好

31、表达。一个人一生要面对许很多多难题。傅聪身上具备的优良品质，是在傅雷的教育中获得的。作为新一代青年，我们要在生活中时时刻刻警醒自己，为制造美妙的将来而努力。 傅雷家书名著导读优秀课件篇12 我怀着一颗感恩的心捧起傅雷家书。这本书分散了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经受现身说法，教育儿子待人要虚心，礼仪要得体;遇逆境不气馁，获大奖不傲慢;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。 傅雷家书，充满着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的气氛和无穷的回

32、味。 傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项荣耀的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境地，但是对子女的关怀爱惜，却是永恒的，不变的。 我的父亲文化程度不高，常年打拼积存了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上消耗的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。 不知从何时起，父亲开头在我耳边“唠叨”，也许就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，经常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信，保存着这笔精神财宝。如今，我渐渐读懂了父亲，也渐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但是在我心中，那永久是一笔无价的财宝。 父亲依旧劳碌，依旧“唠叨”，依旧用期盼而严峻的目光凝视着我。不经意间观察父亲头上有银光闪过，认真一看，发觉父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。 父亲，在我心中，您永久是宏大而胜利的。在您的言传身教下，我会有更大的士气和力气，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。