健康教育工作年度计划12篇(年度健康教育工作计划的正文内容).docx
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1、 健康教育工作年度计划12篇(年度健康教育工作计划的正文内容) 一、指导思想 学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,从而到达预防和削减儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避开意外伤亡事故,增加体质,促进身心发育,为一生的安康奠定根底。 二、学校安康教育的任务: 1、提高学生卫生学问水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提高生长发育水平; 4、促进儿童少年心理安康进展、预防心理卫生问题; 5、改善学生对待个人公共卫生的态度; 6、培育学生的自我保健力量。 三、学校安康教育的目的: 1、促进学生身心安康进展,保证学
2、生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参与体育熬炼,增加体质。 2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、依据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高安康教育课的效果。 4让学生了了解心理安康的概念和心理安康的标准使自己逐步具备良好的社会适应力量。正确对待自己身上的生理和心理变化,培育独立思索力量,擅长听取别人的意见,掌握自己的心情,多参加集体活动,培育良好的兴趣,并懂得如何自我爱护; 总之,加强学生的体育、卫生安康教育,培育学生强壮的体格、安康的生理和心里、英勇坚韧的毅力、艰难
3、奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必需抓紧抓好,使学生不仅能学到学问,而且身心安康,体格强健,使我校的安康教育工作及卫生治理工作再上一个台阶。 安康教育工作年度规划2 一、指导思想: 心理安康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先,心理安康教育是素养教育的重要助手,也是重要的组成局部。由于良好的心理素养既是一个人的全面素养的不行或缺少的有机组成局部,又是学生成长进展载体。据有关统计资料表现,87%的学生学习困难的缘由不是智商与学习力量的问题,而是心理状态的问题,也就是说,87%的学生学习困难,是由于他们的心理处于不安康状态。这也足以说明白心理安康教育在素养教育中所占
4、的伤量之重。其次,学校的心理安康教育不仅有利于学生的心理安康,它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效,真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教师在引导学生自我熟悉、自我调整、自我突破的同时,也促进了自身的成长变化。既在对学生进展心理安康教育的同时,教师也承受了心理安康的教育,这样就形成了良性循环,使心理安康工作开展得更好。 二、详细目标: 1、连续加强队伍建立,加强理论学习,采纳角色转变和设身处地等心育方法,理论运用于实际,全面提高教师素养。 2、制定适合我校学生实际的心理安康教育详细标准,确定心理安康教育详细内容。 3、走进家庭不健全学生的心里,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱
5、心理阴影,在品质、学习、力量等方面有不同程度的提高。 4、在充分了解和关爱离异家庭学生的根底上,鼓励他们,转变观念,重振士气,引导教师强化教育教学讨论的兴趣。 三、主要内容: 1、加强队伍建立,提高自身素养。 组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料,进一步提高熟悉,充实自我,把握根本的心理辅导的学问、方法等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运专心理学问及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。 2、制定适合我校学生实际的心理安康教育详细标准,确定各级心理安康教育详细内容。 3、收集关于离异家庭学生存在的问题,通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使教师充分了
6、解状况,界定相关问题,搞好切入点。 4、对有较严峻的心理问题的学生建立档案,进展跟踪调查,并提出建议,以帮忙问题学生真正从心理阴影中走出来。 5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反应状况。 6、通过播送、手抄报等形式稳固所了解所积存的心理安康教育学问。 7、召开全体办主任会议,各抒己见,沟通对后进生心理安康教育的方法和成绩。 四、详细月份安排: 三月份: 1、组织全体教师学习有关后进生心理问题的教育资料。 2、制定适合我校学生实际的心理安康教育标准,确定各级心理安康教育详细内容。 3、了解学生在学习方面存在的心理问题。 四月份: 1、进行“如何正确对待自信问题”的讲座。 2、开展有关
7、“提高自信念”的讲座。 3、联系学生实际,自找优点,互评优点,发觉自己特长,树立自信念。 五月份: 1、开展“正确处理应试与备考”的讲座。 2、开展关于“缓解考试焦虑”的讲座。 3、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。 六月份: 1、连续发挥“蒲公英信箱”“心理询问室”的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到询问室寻求帮忙。 2、通过讲座,交给后进生改善人际关系的方法,与同学教师家长协调好人际关系。 3、教给学生养成良好习惯的方法,诸如“如何克制精力分散”。 七月份: 1、学生反应近阶段学习收获和仍存在的问题。 2、讲自己积存的心理学问以手朝报形式呈现出来。 3、做好本阶段教育工作总结。 安康教育工
8、作年度规划3 学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的”行为和习惯,提高卫生科学学问水平、自觉改善及爱护环境,从而到达预防和削减儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避开意外伤亡事故,增加体质,促进身心发育,为一生的安康奠定根底,这对于提高全民族的本质水平,移风易俗,兴奋民族精神具有深远的意义。学校卫生工作条例明确规定了学校卫生工作的主要任务:监测学生安康状况;对学生进展安康教育,培育学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。 学生是学校的本,效劳于学生、一切为了学生,是我们学校应尽的职责。为仔细贯彻省、
9、市、区疾病掌握中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作规划,结合学校卫生工作条例,以提高学生身体素养为目的,进一步完善我校安康教育及卫生工作标准化治理,特制订20xx年学校安康教育工作规划: 一、严格学校卫生治理,监测学生安康状况。 1、明确学校安康教育的任务: (1)、提高学生卫生学问水平; (2)、降低学校常见病的发病率; (3)、提高生长发育水平; (4)、促进青少年心理安康进展、预防心理卫生问题; (5)、培育学生的自我保健力量。 (6)、教给学生安康学问,帮忙学生树立对安康的正确态度(信念),培育学生的安康行为,帮忙学生把握根本的安康保健技能; (7)、供应校内必要的卫生效劳
10、。 2定期召开安康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议,仔细贯彻执行全国学生常见病综合防治方案,依据详细状况,实行有效措施,使防治工作落到实处。 3、班主任要求对学生进展晨检和准时报告登记状况等事项。总务处和卫生教师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期,各班实行零报告制度,平常有病假准时网上报告。 4、连续仔细抓好因病缺课监测工作,把握学生安康动态,每月按时仔细做好电子档案及填送报表。 5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等传染病防治。6、加强传染病治理,健全疫情报告制度,班级如发觉传染病学生,马上报告卫生教师,由卫生教师报告区教育局和县疾控中心,做到早报告、早隔离,早治疗,并
11、准时对场所进展通风、消毒处理及登记治理,做好掌握疫情扩散的工作。、准时联系家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治,并建议家长反应状况。 7、班主任、体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测,防备损害事故发生。 8、依据防疫要求,帮助防疫站完成相关传染病、地方病的监视,检测治理及预防接种等方面任务,同时收集、保存好全部根底材料。 9、做好卫生干部的培训,抓好各班卫生的一日两扫工作,落实每天2次由卫生小干部进展卫生检查,准时反应检查状况,每周评出卫生优胜班级并在校园内公布,期末评出卫生示范班级并进展嘉奖。 9加强个人卫生习惯培育,连续抓好、抓实每周2次的个人卫生检查,各班按要求仔细做好记录,
12、每月按时上交卫生室。 10、做好一年一度的中学生体检工作。卫生教师对体检结果进展统计、分析、评价、建档,对检出患有阳性体征以及平常把握的学生身体状况的信息准时反应家长、学校领导、班主任和体育教师。 二、加强对学生的安康教育。 1、学校依据实际状况将利用各学科、班(团)活动、社会实践活动对学生进展安康教育,提高学生自我保健力量,并保存安康教育开展的状况档案。 2、结合5、20学生养分日、5、31戒烟日、6月6日“全国爱眼日“,9月20日“全国爱牙日“和12月1日“世界艾滋病日“等宣传日,依据不同季节,利用课堂、黑板报、播送、班(团)活动、社会实践活动等多种形式进展学生常见病、多发病卫生宣教活动。
13、同时,积极开展安康促进学校创立工作。 3依据春秋多发病季节,利用卫生播送,电视台、卫生学问宣传窗及班级黑板报等多种形式,向学生宣传卫生保健学问,提高学生自我保健力量。 4、协作学校大队部,开展各种环保活动,使学生自觉养成卫生习惯。在校内形成一种深厚的安康教育气氛,增加学生的身体素养。 5、按区爱卫会通知要求,做好爱国卫生月的宣传教育工作,教育学生不乱扔垃圾,自觉养成文明卫生习惯。 6、学校和各班每月更换一期安康学问宣传内容。7、组织好每周一次的安康学问宣传播送。 8、进展控烟学问教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为标准治理,教职工不得在校
14、园公区、学生面前吸烟,大力营造吸烟有害安康的舆论。 9、美化校园环境,关注校园绿化。保持良好的卫生环境,各班要制定好卫生清扫制度,各项工作落实到人。 10、教育学生要保持校园干净,不乱丢垃圾,观察垃圾会主动清理。 11、教育学生文明用餐,不挑食,不铺张粮食。 三连续开展学生常间病防治,提高学生安康水平。 开展学生常见病、传染病防治。 学校卫生工作领导小组定期召开工作会议,仔细贯彻执行传染病防治法和全国学生常见病综合防治方案(试行),依据详细状况,实行有效防治措施,使学生防病工作落到实处。 1近视眼的防治: (1)开学后第一周为防近周,通过电视台、播送,电子屏幕开展爱护视力宣传。通过发告家长书,
15、让全部家长都来重视、关怀学生视力的爱护。各班要依据自己班的视力状况,制定出防近措施。卫生教师准时写好防近活动小结交区教育局根底教育科及区疾病掌握中心。 (2)做好每学视力检查工作,以边缘(5.0)和视力下降(原视力5、3或5、2下降到5.0)者为重点预防对象,开学初各班把边缘近视和近视的学生向家长发通知,让家长选择相应防治措施,各班要制定防近措施,在实行措施的根底上,要求视力减退率与上次比照有所下降。 (3)仔细做好一日两次眼保健操,要求姿态、按摩穴位正确,进班教师肯定要仔细检查和指导。值日学生部要仔细巡察、检查、并做好记录,参加文明班评比。并定期进展眼保健操状况检查,严格掌握作业量和在校时间
16、,保证学生休息与睡眠时间。 2、沙眼防治:依据体检查出的沙眼患者,建议家长带孩子去医院治疗。 3、龋齿防治:学校依据体检查出的恒牙龋患者,建议家长带孩子去医院治疗,要求他们去医院进展矫正填充。填充率达30%以上。 四、填写好各类报表,严格档案治理。 1、做好学校卫生登记,档案建档率、合格率达100%。 2、制造良好学习环境、完善教学设施;为了给学生制造良好的学习和生活环境,使各项教学设施设备逐步完善,到达国家卫生标准和要求,对发觉的问题要仔细分析缘由,并积极加以改良。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均到达国家标准,与环境自然和谐共处。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有
17、预案,卫生效劳优良,档案资料齐备,实行依法治理。 3、抓好因病缺课监测工作,把握学生安康动态,班主任肯定要做好晨检登记工作,如有缺课学生,应马上与家长联系,了解缺课缘由,准时做好晨检记录。 4、要求各班做好视力检查登记工作。3月28日前和体检后上交视力登记本。正确填写视力检查分析表和个人卫生检查记录。把日常的学生保健工作抓实、抓好。 五、加强食品卫生治理。 1、连续做好食堂、食品、饮用水安全治理,把好病从口如关,确保学生身体安康。 2、对学校食堂进货的渠道,严格把关,杜绝“三无“食品进校,严格要求食堂工作人员执行卫生条例制度,保证学生的饮食卫生,杜绝食物中毒大事的发生,保障学生身体安康。 安康
18、教育工作年度规划4 一、状况分析 我班幼儿在身体动动方面进展得比拟好,但有一小部份幼儿的自理力量还要进一步加强。如:雷沐宸等。大局部幼儿能娴熟地进展穿上脱掉衣服、整理玩具等,有肯定的生活自理力量,有爱干净的好习惯。上学期在本班教师的共同努力下,幼儿进餐状况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,教师要详细、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的养分学问,通过“看、摸、尝”的亲身阅历,了解各种食物的养分价值,培育幼儿爱吃各种食物,并知道喜爱吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响安康。 二、目标 1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理力量。 2、熟悉几
19、种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝阅历,了解一些简洁的饮食留意方法。 3、了解一些交通准则,具有肯定的安全意识,学会避开危急和应付以外事故的方法。 4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能娴熟的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐精确的做徒手操。 5、具有肯定的抵挡困难、抵挡疾病的力量。 6、喜爱并能较积极的参与体育活动,初步养成参与熬炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规章,并情愿主动的整理玩具器械 三、详细措施 1、创设活动区,教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,依据班上孩子状况进展系鞋带竞赛。 2、组织一些外出参观活动,通过观看、了解各类食物对人体的好处
20、。还通过讲故事、讲实例等方式鼓舞幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。 3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进展保健学问教育以及熟悉身体器官,初步懂得爱护自己。 4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿预备大量的器材,让幼儿主动参加,并获得愉悦的心情。 5、开展系列竞赛活动,如:穿上脱掉衣服竞赛、叠衣服等活动,提高幼儿生活自理力量。 安康教育工作年度规划5 安康是人人应当享有的根本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区安康教育与安康促进作为“医疗、预防、保健、康复、安康教育和规划生育技术效劳六位一体”的社区卫生效劳的重要组成局部,己成为普及安康学问,提倡安康
21、文明的生活方式,促进社区居民安康的一个重要基石,是稳固省级文明卫生城市创立成果,提高全体居民的安康学问知晓率,安康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高安康文明素养的必需长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。 一、目标 通过对社区范围内的安康教育与安康促进活动,提高社区群众的卫生学问水平、安康意识以及自我保健,群体保健力量,促进社区对安康的广泛支持,推动社区卫生效劳,制造有利于安康的生活条件,以到达提高社区群众安康水平和生活质量。 二、内容 (一)充分发挥社区安康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动社区内各单位、家庭、个人参加。把安康教育与安康促进目标转化为社
22、会活动。 (二)社区每年下达安康教育工作规划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应规划组织详细实施,要进一步加强网络建立,定期组织安康教育培训,齐抓共管,创立一个有益于安康的社区环境。为社区安康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强社区安康教育阵地建立,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓舞社区内单位、家庭积极征订安康书刊。对上级下发的安康教育资料准时张贴、分发。利用各种形式,积极传播安康信息。 (四)大力开展安康教育专题活动。针对社区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生效劳,组织实施多种形式的安康教育与安康促进活动。以讲座培训为
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