体育课教学常规要求.docx

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1、体育课教学常规要求体育教学常规是体育教师的行为准则，是教学治理工作的根本法则，它有利于促进教学治理工作的标准化，是提高工作效率和教学质量的保障。一、体育教学标准为了提高体育课的教学质量，标准体育教学，就必需加强体育教学的管 理。因此，我们修定了体育教学标准。体育教学常规，是保障体育教学秩序正常的措施。对提高教学质量，促进学生更好地把握体育理论学问、技术、技能和进展身体，防止损害事故的发生有着重要的作用。一上课前的标准要求 1教师要生疏教学大纲、教学打算，把握教学进度。备课中要认真分析和处理教材内容，要结合学生实际状况，写好教案。 2教师必需依据课本和教学大纲规定内容进展授课，不得任凭更改教学内

2、容。天气变化时，只要能按原打算上课，就应当坚持上课。假设必需更改教学内容或 停顿上课时，要准时请示教育处，同意前方能变动上课打算。假设遇到不能把握 的社会性大事或自然现象如室外课中途突然下大雨等，可监视学生上自习。3教师因故调课时病、事、出差等或请假不能上课时教育处安排代课。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位，按旷工处理。承受代课的教师须有教 务员的批准才能上课。4. 不得私自请人代课或代操。5. 教师上课前要着装干净，精神饱满，仪表端正。教师和学生上体育课要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤、外套、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。衣袋里不装有碍活动和可能导致身体担忧全的物品

3、如：剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品.6. 教师课前不能饮酒，更不得满身酒气上课。课上教师不能吸烟，不准接听 。7. 依据要求，提前一周备好课，不准无教案上课。8、课前要进展活动器具的检查和场地器材的布置，充分做好课前预备工作。9、教师提前 5 分钟在校园内组织学生排队，带着学生到操场上课。下课组织学生排队离开操场并始终送学生进入校园前方算正式下课。10、必需依据教材和教学大纲进展备课、上课，教会学生完整的体育学问。二上课常规1、教师在授课中要仪表端正，语言文明，严峻认真，体育委员整好队伍，上课要“师生问好！”下课要“师生再见！”2、准时上、下课，做到上课铃响，师生到位，下课铃响，准时下课。上

4、课不得迟到、早退、无故旷课。严格学生考勤，对迟到、早退、旷课和缺课的学生应准时了解状况，查明缘由准时与班主任联系，情节严峻者准时上报政教处。3、教师要宣布本节课教学任务和具体要求，养成良好的课堂教学常规。4、教师的教学应严格依据教案内容教学，教师在授课时应自始至终组织好教学，不能离开教学现场。能够给学生做出正确的示范动作，做到精讲多练，集体讲解和个别辅导相结合。5、教师口令要准确、宏亮、用一般话进展教学。6、分组训练时要学生合理有序，不能自由活动。要充分发挥小组长的作用，培育学生自治、自理力气。7、要科学、有序地开展教学活动，把握每节课的运动量、强度、密度，不提前下课和拖堂，在课堂上的每时煤刻

5、都是在讲解或训练，而不是休息或自由活动，更严禁“放羊式”，向四十五分钟要质量。8、体育课有其特别性，教师要处处为人师表，对课堂上不遵守纪律的同学，不准体罚和变向体罚，要循循善诱，进展急躁说服教育。9、教师加强安全措施，防止损害事故的发生，并做到上课时有预防措施，并准时记录在教案上。（1） 依据教学内容和气候条件，教育学生认真做好预备活动。（2） 认真检查所使用的场地和器材。体操课要实行相应的安全措施，做好教学中的保护与帮助工作。（3） 投掷工程的教学，每次课都必需对学生进展安全教育，实行有效的安全措施。（4） 长跑练习和测验，要考虑到可能会发生的问题，预先实行相应措施，一旦发生事故要准时抢救和

6、妥当处理。（5） 课的完毕局部要做好整理放松活动。（6） 常常向班主任了解状况，对于有身体缘由的学生要特别对待。10、特长生训练要正课一样对待，要有打算与教案，教师必需始终跟随学生训练，不得离开训练场地。11、学期完毕做好各班学生体育成绩的评定工作。考试、达标成绩的统计和记录等工作必需标准化操作。教师应严格考试纪律，不得擅自更改考试内容、放宽考试标准，对学生要一视同仁，不得营私舞弊。三课后要求课后要认真总结本次课教学方法，并加以修正，写好课后小结。假设在课堂上发生事故或消灭教学器材的损坏，应准时记录并向教育处报告。四音乐教学对学生的考核与评价1、考核评价应以体育大纲课标的教学目标为依据，以寻常

7、考察与期末考试相结合的形式进展。2、考察方式，可承受技能测试为主。3、学业成绩经过综合评定，承受优秀、良好、及格、不及格四等。二、关于体育课教案编写的有关要求1. 课堂教学的任务、内容要明确2. 注明课的各个组成局部：一预备局部：时间 510 分钟 1课堂常规：体育委员整队，报告人数，确定实习学生。师生问好。宣布本课内容、任务。2预备活动：跑 玩耍徒手操应包括一般预备活动和专项预备活动。做到关节做开，身体做热。心率一般把握在 120 次140 次1 分钟左右。二根本局部：2030 分钟1. 教案要有教学重点难点。2. 教学内容：复习内容和学习内容。 A授内容要写出动作要点，易犯错误，表述要简明扼要。B复习内容要写出复习要点。3. 组织教法： A讲解、示范要点、示范位置也可图示。B练习方法：次数、时间、组数、强度等教学层次清楚，由简到繁合理渐进。C：队列队形：调动位置合理，路线清楚。4易犯错误及订正：订正方法合理。三 完毕局部5-10 分钟：1. 放松、课小结、布置课外作业。2. 归还体育教学器材，宣布下课，带学生回校。