2023年下乡社会实践活动总结（优选篇）.docx

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1、2023年下乡社会实践活动总结（优选篇） 书目 第1篇中医大暑期三下乡社会实践活动总结 第2篇2023年暑期三下乡社会实践活动总结 第3篇暑假三下乡社会实践活动总结 第4篇高校生三下乡社会实践报告活动总结 第5篇高校生暑期三下乡社会实践活动总结报告范文 第6篇高校生暑期三下乡社会实践活动总结 第7篇2023三下乡社会实践报告活动总结 第8篇高校生暑期三下乡社会实践活动个人总结 第9篇三下乡社会实践报告活动个人总结 第10篇2023暑期三下乡社会实践活动总结 第11篇高校生三下乡社会实践活动总结报告范文 第12篇2023年三下乡社会实践活动总结 第13篇十天三下乡社会实践活动总结 第14篇暑假三

2、下乡社会实践报告活动总结 第15篇暑期三下乡社会实践活动个人总结 第16篇2023年高校生暑期三下乡社会实践活动总结 中医大暑期三下乡社会实践活动总结 历时将近一周的“奋斗青春，逐梦xx县”活动已经结束，此次活动带给我的不仅仅是这几天的经验，的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经验，所以对这一次三下乡活动特别期盼。去xx县之前，我们做了许多打算活动 历时将近一周的“奋斗青春，逐梦xx县”活动已经结束，此次活动带给我的不仅仅是这几天的经验，的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经验，所以对这一次三下乡活动特别期盼。去xx县之前，我们做了许多打算活动，上网搜集了许多关于xx县当地的资料，也和当地

3、的中医院以及卫生所联系，他们都特别支持我们的活动，在活动过程中也赐予了我们很大的帮助，让我们此次的xx县之行顺当且开心的绽开了。 此次活动第一项是参观xx县中医院，毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”，这是我之前从来没有听说过的，而且对于一些慢性病效果很好，还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程，作为中医药高校的学生，这次的参观，让我学到了许多在学校学习不到的学问，也长了见识，开阔了眼界，真是受益匪浅啊。 之后，我们在xx县当地卫生院的帮助下，在xx县的蔡村卫生院门口开展了送药宣讲活动，村民们都很主动的参加我们，他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的

4、热忱，虽然当天下来雨，但是在大家的共同努力下和耐性讲解下，当地村民都是笑着离开卫生院的，这次送药活动特别胜利，我们队伍表现的特别友好团结。 在我们药学院陈xx院长和陶xx书记的带领下，我们去了xx县石斛种植基地，中药始终是我们药学院的精髓所在，这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深化的相识，我跟随资源普查队到了山上，并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程，这种艰难，和我们在学校里老师们做的科研一样，但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。 宣纸始终是宣城的一大特色，更是我国的非物质文化遗产，应当加以爱护。此次三下乡，我们在宣纸一条街做了许多问卷，发觉当地人们都特别酷爱

5、宣纸这一文化，不仅将宣纸视为商品交换，而且许多人认为这是老祖宗留下来的珍贵的遗产，特别情愿始终将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园，了解了宣纸制作的108道工艺，整个制作过程精良且纯粹，我们一群人看的流连忘返。 这次活动特别辛苦，每天晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡，但这个过程是对我们这一成天活动的总结，总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的特别快乐，不仅学习了中医的经典，中药的宝贵，还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景，和资源普查队一起上山相识了许多植物，看着老师们为了发觉中药上山涉水，爬悬崖峭壁，真的让我特别感动，老师们对专业的钻研精神会始终激励我前进。我很感谢这次三

6、下乡活动，这份回忆我会始终珍藏。 2023年暑期三下乡社会实践活动总结 在这里，我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、仔细；什么叫生活；什么叫华蜜；这十几天的经验是我人生中的一笔珍贵财宝，我会好好珍惜的。重新谛视自己的生活，以新的视角去面对自己的生活，好好珍惜这来之不易的华蜜生活。 手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育竞赛、演讲竞赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目，孩子们的笑声还回荡在耳边，但时间过去了，这些再也不行能重演。 最终我想说的是感谢，感谢领导能让我有这样的经验，感谢在这里一起生活的伙伴

7、们的照看与帮助，感谢这里乡亲们的热忱，感谢孩子们给的感动 暑假三下乡社会实践活动总结 暑假三下乡社会实践活动总结 炎炎夏日，灼热的烈日一波一波地烘烤着大地，连吹来的风都没有一丝凉意。即使这样，在这烈日之下，我们的赤子之心同时也被点燃了，每个人的热忱都被激发出来。于是，我们华南师范高校计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员起先向清远英德大湾镇大湾中学进发，打算开展以“师生共话两会志愿，民众齐树服务精神”为主题的暑期实践活动。 前往英德的车子发动了，坐在车上，望着窗户旁飞速拂过的景物，此时，大家心中都是充溢了对将来几天的期盼与向往，抑或夹杂着些许担心吧。坐在车上等待会让人感觉到时间很漫长，此

8、时距离我们熟识的校内越来越远，同时也在告知着我们，距离大湾越来越近了。 最终到了，当踏上大湾那片土地时，竟然莫名地感到一阵熟识，因为那里和我的家乡很像。有着那么一丝丝熟识感，我对这片未知的土地也不那么畏惧了。接下来的几天，这里就是我们生活的地方。前路会如何呢？令人期盼 来到这里，我们的目的就是把我们在学校学到的东西教授给学生，让他们感受学习的魅力，同时也想灌输给他们“教化能变更命运”这种思想，希望能让更多的孩子接着他们的求学之路。 开展这个暑期实践活动之前我们就有做肯定的打算工作，我们有考虑过要为他们带去什么学问，而且我们队员又全都是计算机专业的，因此，我们打算的课程大部分是有关计算机方面的，

9、这也正好弥补了乡村学校计算机基本学问缺乏的劣势。虽然我们不能说是很专业，但是基本上每个课程我们都是有细心打算的，我们旨在向他们传播基本的学问。 开学第一天，阳光一如既往地猛烈，地面被烘烤的散发着热气，四周的空间不存在水分似的。即使这样，我们大家还是坚持着第一天的见面会。学生们排成一个个方阵站在操场中心，不少学生热的额头、颈项上全是汗，衣服也湿了。看此情景，我们中的许多队员都脱下了自己的帽子戴在四周的学生头上，虽然不能遮挡许多阳光，但学生们还是笑着对我们说“感谢！” 见面会结束后，我们起先进行编班，总共有3个班，而我，则是2班的班主任。之前还是学生的身份，现在摇身一变变成了班主任，只能感叹命运弄

10、人。站在教室门口，内心的斗争不断：我能当好班主任吗？我能管好那么多学生吗？我能吗？我能吗？带着这些疑问，最终我还是踏进了教室。一进教室，忽然发觉，这个班的男生少的可怜，只有一两个，其他的都是女生。走上讲台，想讲点什么，却不知道讲什么。这时抬头一望，才发觉下面许多双眼睛正在盯着我，从她们的眼睛里我看到了新奇与期盼，原来惊慌的心情突然地消逝了一大半。重新站稳后，我就和旁边的师姐向这群学生介绍了一下我们接下来几天的大致流程。然后我们就起先了我们的班会，期间许多师兄师姐也过来这边看了一下，每个人都会自我介绍一番。前几天是我们与学生相互了解的过渡期，大家没事都会在课下闲聊，或者说说笑话、玩下小嬉戏。有时

11、候几个淘气的学生还会戏弄老师，搞得大家都哭笑不得。但每天就是这样的生活，让我们和学生的感情越来越深。 每天的早上都是我们的晨练，有气概威猛的军体拳、安静优雅的中国舞、青春朝气的啦啦操。学生们都练得很主动，或许是因为这些晨练活动和以前的广播操不一样吧。之所以晨练是为了熬炼学生的体力和塑造学生的形体美，让学生们明白，运动就是生命，要让运动伴随生命一生。 晨练过后则是我们的正常上课时间，我们的课程大致可分为理论类、实践类。 理论的课程我们并不是采纳常规的上课方式，我们会各尽自己所能，在欢声笑语中把学问传授给学生，让他们感受到学习的乐趣。实践类课程则是让学生组好团队，一起完成某个任务，以此来培育他们的

12、团队意识，让他们明白团队合作的必要性。无论是理论类还是实践类，我们都是专心去做的。 山是由坚石构成，无坚不摧，即使滴水穿石也须要很漫长的过程。然而种子却能破石而出，生根，发芽所须要的时间只是雨过天晴的那一瞬间，只要撒下种子，总有长成参天大树的那一天。而我们的支教活动也正是在播种，我们就是播种者，课堂就是我们的耕作田地。我为自己能成为一名播种者感到骄傲！我也信任我们都会通过努力撒下良好的学问火种，我更坚信，我们会看到它长成参天大树的那一天！ 短暂的九天已经过去，唯一能让我释怀的就是回忆，回忆那里的山，那里的水，那里的一草一木，那里的学生以及那些我们曾经留下的欢乐，泪水，脚印 我不但在活动过程中将

13、学问运用到实际生活和工作中，熬炼和提高了自己的操作实力、人际交往实力，还感受到集体的力气与暖和，感受到当地学生那种让人感动的热忱和真诚！ 大湾的三下乡，让我更加清晰明白了社会实践的意义和目的，一件很小的事情，我们可以将它变得意义重大让我明白其实每个人都有他优秀的一面，应当多些学习他人的特长，并不断的熬炼自己，使自己变得更加强大让我明白团队的团结一样可以使问题更加轻而易举的解决，待人的关切细致可以使自己收获更多的关切与欢乐、收获感动 暑假三下乡社会实践活动总结，尽在酷猫写作。 高校生三下乡社会实践报告活动总结 记得刚进入高校的时候，有关于三下乡的宣扬遮天蔽日的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗主动

14、的心、有一个支教梦，却因为种种缘由没能好好的去了解一下，心里还时常会有这么一种想法：我从小就生活在农村，三下乡对我就没必要了吧!大一暑假，有挚友去参与了三下乡活动。不知怎么搞的，从她的共享中我看到了某种悲观，因此，我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的，今年在兄弟c头的帮助下，我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当时不怎么情愿，但当我下定决心的时候，我还是主动努力的去打算了，很庆幸，心里没留下什么可缺憾的。 短短的15天，却有着道不尽的快乐和感动，当然也有成长的辛酸 由于在重庆合川也要进行一个实践活动，我和队里的其它四位女生提前两天动身了.和她们在一起，刚起先我还有点拘束，但在她们

15、的感染下，我也起先变得大胆起来，起先陪她们一起疯，把老脸全搁出去了。同吃一桌饭，共睡一张桌，感觉既华蜜又温馨! 一到达目的地，我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡，我们却从未胆怯过：摩托车叔叔会告知我们失散的队友在什么地方，保安叔叔会逗我们快乐、会帮我们维持会场秩序，当然还有胡琴的爷爷奶奶们，每天为我们打算香喷喷的饭菜，真的很感谢他们! 我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会，从征得学校领导的同意，到挨个挨个教室的宣扬，再到宣讲会的胜利实行，我们用了整整一天时间，虽然很累，但每个人的内心都无比的骄傲。对于我而言，第一次把自己定位成一个长者，给自己的学弟学妹们带去一些帮助，惊慌之

16、余更多的是一种兴奋。 再一次，又得踏上征程，满怀着期盼，又有些不舍，祝福全部的一切都能够好好的!统景，我们来了 天起先下着小雨，略带一丝寒意，但还是准时与大部队胜利会师了!见面之余，大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后，尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期盼 从其次天起先，我们便快马加鞭的开展工作：夏令营开营仪式、与学生们沟通、军训，再到每天的按部就班(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结)，每一天都过得很充溢，每天也会有意想不到的收获!我参与了两次调研活动，两次政策宣讲活动也都参与了，让我更加清晰的相识到，任何事情都不会像自己想的那么简洁。或许，付出了十足

17、的努力，也只能获得个牵强及格的结果! 作为一个团队，成员之间难免会产生一些小冲突!作为副队长的我，在心底也始终把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。 但缺憾的是，不但我没能在这方面做点什么，反而自己也成了搅局的一个。雅玲、冰糖、胡琴、田由，那本应是可以避开的，但我没克制住自己，是我的错，对不起!或许，该向每个人都说声对不起，点点、文文、小娟，我的负面心情也影响到你们了，对不起!现在的我还完全不能让自己满足，以后的路还挺艰难、很漫长，但我已无惧 冰糖的爸爸妈妈，您们是我们最要感谢的人，感谢你们!阿姨每天为我们的饮食操劳，叔叔每天陪着我们一起上下课，却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太

18、多，任何言语都无法表达我内心的感谢之情，只愿您们一生平安!我也会加倍努力，不会让您们悲观! 短短半个月的三下乡，总的来说，是值得一生珍藏的记忆 高校生暑期三下乡社会实践活动总结报告范文 为深化学习宣扬贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会以及xxxx系列重要讲话精神，引领广阔青年学生根据xxxx关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求，树立和践行社会主义核心价值观，主动投身新福建建设实践，投身“四个全面”，我院团委组织了今年的暑期“三下乡”社会实践工作组成“四个全面”视察团赴南平市前坪村深化视察和领悟“四个全面”战略布局，深刻理解新一届中心领导集体的治国理政新思路，完成“漂亮乡村”涂鸦及

19、微电影拍摄工作。学院还组建了社会实践领导小组和社会实践成果评定小组，对学生社会实践做出部署，并强调实践的重要性和相关细微环节活动，提出明确要求，做出指导支配。 此次暑期社会实践活动旨在促进高校生素养全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才。是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力的重要途径。 前期策划 此次暑期社会实践制订了具体的活动策划。在报名的学生中最终筛选出11名大一、大二的动画专业的同学组成“漂亮乡村”涂鸦组、5名播音与主持(策划)专业的同学组成微电影拍摄组，并指定一名动画专业的专任老师带队。前期，相关带队老师专程前往南

20、平市前坪村考察乡村状况，确定涂鸦材料及生活环境，并由后勤保障组供应相关供应。 在此期间，我院团委负责老师与带队老师及学校团委相关老师多次召开平安会议，明确责任，部署制定了具体、周密的平安措施，明确责任，保证平安。 活动内容 彩绘文化墙-结合动画专业优势，为前坪村设计独具特色的墙绘方案，完成墙面清理、刷底、起稿、弹线、上色、喷字等工作，将“社会主义核心价值观”内容展示在墙面上，实实在在的把村民的广告墙变成文化墙。 支教-针对留守儿童和贫困山区的孩子，结合学生专业优势，开展唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、多彩绘画等爱好辅导班的支教活动。在短期的时间内，组织孩子们开展成果汇报展示。 环保学问科普-向村民进行“

21、清洁乡村，从我做起”的教化宣扬，科普废物再利用小学问，使村民主动参加到自觉维护乡村环境卫生的行动中，志愿者对不文明行为刚好进行教化劝阻，从而提高村民的环保意识，让大家为“漂亮乡村建设”的环保行动做出主动贡献。 微电影拍摄分成两个小组拍摄，一组拍摄“漂亮乡村”涂鸦全过程，可作为乡村纪录片;一组作为“四个全面”视察团拍摄社会实践全过程，记录支教台前幕后的故事。 群众文化建设组织村民学跳广场舞，丰富群众精神文化生活，在短期内，组织汇报成果展示。 社会实践过程 社会实践为期九天，同学们满怀感恩，肩负着学院的嘱托和重任动身啦。他们要代表学院、学校，甚至是当代高校生的形象深化到乡村里，以朴实的风格面对乡亲

22、们，给乡村带去我们的学问与技能，传播文明的同时，熬炼自己的意志，了解平常课堂上、学校里无法体验到的活。 近十个小时的车程，一个多小时的山路颠簸。到了前坪村，大家稍作休息，就起先打算起隔天的工作。时间紧任务重，同学们要要求自己第一时间适应环境，尽快投入到工作状态中。 这九天里，同学们每天早晨五点半起床，六点准时工作。顶着烈日，忍者蚊虫叮咬的瘙痒，涂鸦组给墙体刷白、勾画轮廓、上色;摄影组扛着近十斤重的机器，采访村支书和村民，记录乡村建设小康社会的点滴、深化改革的点滴、依法治村的影子、从严治党的事例，不忘“四个全面”视察团的使命。 就像动画专业带队老师所说，涂鸦组的同学虽然是专业出身，但墙面坑坑洼洼

23、，对勾画轮廓造成了肯定难度。墙面很高，必需同时有一人在旁边从整体上指引，否则很可能“盲人摸象”，且要求几乎是一次胜利，而竹竿，也成了他们手中的“画笔”。这从专业上都是极大的挑战。同时，由于正值酷暑，温度高，假如颜料一次调太多就很简单干枯，奢侈颜料;而调得太少，又很简单造成不同批次的颜料存在色差。所以颜料的打算工作也是一大难点。 拍摄组的同学为了不影响村干部正常上班，只能晚上采访、拍摄，之后还须要剪辑构思。同时由于地方条件简陋，人员限制，每位同学几乎都担负着两倍的工作量。 此外，离开南坪村的前一天晚上，我们举办了“总结联欢会”，联欢会上有留守儿童表演舞蹈节目，有我们与村民们共跳广场舞，气氛融洽。

24、 最终，志愿服务队返回校内后第一时间，学院召开了总结座谈会，座谈会上，同学回顾这九天，坦诚地说，虽然老师在动身前已经给大家打了预防针，告知大家，环境会比想象中的恶劣，但刚到村子时，仍旧有很大的落差，很不适应。这让从小在城市里长大的孩子们一下无法适应起来。其中，涂鸦组的李宗育同学更是左眼突然起了囊肿，整个人的心情更加低落，甚至有了放弃实践回家看病的想法。但接触了朴实的村民和可爱的孩子们，他告知自己，不要轻言放弃。为了不影响涂鸦的进度，每天晚上都强忍难受用三角针自行给眼部放血，缓解眼部的压力，每次结束后难受的汗水都湿透了整个衣服。也有不少同学的身上已经被蚊虫咬的惨不忍睹，然而一切的一切都被我们的同

25、学用坚决的信念克服了。我们全部同学没有中途倒下，没有中途退出，圆满地完成了工作任务! 广袤的社会，还有很多未开拓的领域等待着年轻的高校生们，人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论学问、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪高校生的风采。 高校生暑期三下乡社会实践活动总结 那漫山遍野的绚丽向日葵，那随风而动的幽幽青草香，那傍晚炊烟袅袅的村庄，那坎坷蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的高家庄小学，那一切不行磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被恒久的珍藏在我们的似水年华中。 为了响应中宣部和中共团委的号召，我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。 汾阳市属于

26、吕梁地区，位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中心对“三农”问题的关注下，经济水平有了肯定的提高，但总体来说经济和教化水平还都相对落后。 学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理打算，但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教化的问题还是很关切，捐赠了电视，电脑，还有脚踏琴，希望能采纳多媒体教学模式，但是由于当地老师不懂操作和应用，这些设备基本上都闲置起来，连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依旧还是很单调、枯燥、乏味。 我们确定变更这种状况。当天上午就依据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健

27、康教化，自然和写作。 英语课上，孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通沟通他们连一般话都说不好，更何况英语？我们一次次，一遍遍耐性的订正，最终使他们有了很大的进步。下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是害羞的笑着。后来，一个男生大胆的问，老师，什么时候再上英语课？我们知道，孩子们喜爱了上我们的课。 语文课上，让孩子们造句，一个学生站起来回答，疑问句：老师，你可以抱我一下吗？反问句：莫非你不情愿抱我一下吗？她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示，也是对我们努力的确定。 课余时，孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方，那里

28、有水有草、有鱼有虾，或许这些东西在其他人印象中并不算什么，但是在非常缺水的山区来说，那个地方无疑就是他们心中的天堂，他们要向我们呈现的不是一片山，一片水，而是希望能跟我们一起共享最美妙的东西。 我们问小学生们长大后的志向是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上高校，当一名人民老师，我们问为什么。他们说：因为你们。 在我们将要离开的前一天，许多人都收到了孩子们给的小纸条，上面写着：老师，您就要走了，我心里很难过，真想让你们恒久留下来。您以后还会回来看我吗？还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建，说：刘老师，你不是说我的头发很好吗，我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记

29、得那么清晰。这份特别礼物会在心底的最深处珍藏到恒久。 当地电视台得知有一群高校生在小学支教的消息后来做过一次采访，新闻播出后，在汾阳市产生了很大的反响，得到了社会的一样好评。 这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了许多。第一次深化山区，第一次真实地感受到了山里人的淳朴和热忱，第一次登上讲台，第一次亲见山里娃对学问的剧烈渴求，第一次明白了老师的职责和使命。深刻体会到了农夫的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说：毕业后当我要当一名光荣的人民老师 2023三下乡社会实践报告活动总结 十天，劳碌的十天; 十天

30、，欢乐的十天; 十天，多彩的十天; 十天，华蜜的十天。 十天虽短，可意义却非凡!在这十天里，我第一临床医学院护理学院2023年暑期三下乡社会实践小分队在漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村开展了送医送药送文化活动。在此期间，我们14名学生队员在专家老师的带领下开展了义诊、支教、协办第一届黄赵村文艺汇演等活动，受到了当地群众的热情。 义诊劳碌的十天 发挥中医学院专业特色，做在实力范围之内的事是孟书记对我们在支医方面的要求，为此，我们学生大胆尝试，在主动补充学习新学问的同时，与当天的医疗实践活动相结合，真正做到了学以致用，在实践中发觉问题，在实践中解决问题。由于我们的分工方法是分成三组：支教组、支医组、后勤

31、组，所以每一组都有机会亲自实践义诊、支教、后勤服务等活动，活动实行轮换制，使每位同学都能够在不同的工作组经验不同的体验。 按部就班的工作学习方法让我每一天都有新的收获。小分队第一天就接诊了50多位村民，我和支医组队员们都兴趣盎然地观看孟老师、李焱老师和李静老师为乡亲们诊病，可也是仅限于观看。但我们在中午休息时间就抓紧学习相关针灸、拔罐学问，到下午已经能够在老师的指导下工作了。这样，我们小分队队员就从观看帮忙者变成了亲自实践者。用这个方法，在接下来的几天里我大致驾驭了针灸、拔罐、耳穴贴压、测血压等基本技能。 我依旧还记得第一次被扎针的情景：李焱老师一边劝慰我一点儿都不疼，一边快速把针扎在我的曲池

32、穴上，我第一次感受到了书上说的得气。刚取下自己身上的针，我就在李焱老师的指导下自己给自己扎了。李焱老师和同学们不断激励我，帮助我克服对针产生的恐惊感，最终，我把针扎进了自己的曲池穴，随后，我又拿自己的足三里练了练手，觉得在扎针时候不仅要准而且要狠，手劲拿捏得要恰当。 最让我感动的当属我们与村民们的深厚感情。在下乡的十天里，我们在生活上得到了村民的很大帮助，每天都有一位精神矍铄的老太太给我们送来豆角，让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜。有几位老人每天都来我们这里扎针，风雨无阻，这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任，更让我明白肩上的重大责任! 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在对村民们进行

33、义诊的时候，我感觉到自己医学学问的严峻不足，在医疗方面须要学习的还有许多许多，我信任这次下乡的经验会令我更加珍惜在学校学习的时间。 支教欢乐的十天 因为没有与小孩子交往的阅历，我本以为不会赢得孩子们的好感，本以为会是孩子们眼中面目可怕的政教处主任，本以为会在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可当孩子们那一声声老师喊出来时，一切的一切都不重要了。我是一名老师!多么神圣的职业! 假如说在支医组体验的是肃穆仔细科学的看法，那么在支教组体会到的是孩子们的活泼与可爱。在支教组，我的工作主要是让孩子们学会太极拳，并培育他们对祖国传统文化的爱好。因为要参与最终一天的黄赵村第一届文艺汇演，为了这次演出，我们小

34、分队的全体成员从刚下乡就起先主动筹备，在支教乃至日常生活中我们便融入了这些元素。我们给黄赵村的小挚友们开的音乐、绘画、塑身操、太极拳、诗歌朗诵等课程，一方面教给了小挚友们学问，另一方面主动督促小挚友复习、排练，成为晚会的一些重点节目。 这样须要从小学生中选拔一部分学生来表演节目。选拔的过程主要由小学老师来完成。在选拔过程中，我听到老师们最多的字眼是：美丽，大方。我不清晰那位小学老师的话是什么意思，可在我眼里，每个小孩子都是天使一样漂亮。有一名小女孩儿被一名老师当众指为：上次临阵脱逃，这次不能要!，我无法想象那女孩的感受。我认为，通过一件事情就把一个人做最终的定格是不人道的。他们还都是孩子，或许

35、那小女孩并没有感觉到什么，可我的心已经被那话刺痛了。我觉得，在中小学的教化阶段，对建立健全健康的人格是特别重要的!而那些小学老师的做法，会令我们有些悲观。 小孩子的耐性和定力差，而活泼好动却是他们的优点。依据小孩子们学习的特点，我把上课时间定为15分钟，并依据小挚友们学习的状况适当调整。在练习过程中我不断用各种方法激起他们学习的爱好，比如：练好了教他们踢正步、站军姿、给他们表演节目等孩子们喜爱的东西。在练习过程中，小孩子们总能发觉学习的乐趣，教室里总是回荡着欢声笑语。 小挚友们特殊聪慧，学习得特殊快，在四天之内他们就能把24式简易太极拳从头到尾通一遍了。从小挚友们那仔细而又显得滑稽的动作中，我

36、想起我的小时候，其实我们每个人都是他们的缩影，在小孩子们的身上，我又拾回了很多曾经已经丢失的东西 生活多彩的十天 在前往漯河车上，我的心情虽然安静，可也禁不住要向往着在那儿的生活。虽然下乡的十天早已结束，可我还记得刚下车的情景：炎炎烈日下，贾培科和王东晓一人推了一辆架子车来拉行李等物品，我们一块儿把行李装上架子车，一块儿来到黄赵村村委会大院里。来不及视察村子的状况，我们就起先打扫我们的居处村委会会议室。每一张席子都刷洗得干干净净，每一张桌子都擦得漂美丽亮，一边打扫我们还一边相互开着玩笑，谈论着即将要起先的下乡生活 高校生暑期三下乡社会实践活动个人总结 我很荣幸参与了今年我系实行的高校生暑期三下

37、乡社会实践活动，并顺当完成此次活动。活动过程中，由于种种缘由，使得我们队（数学系爱心支教接力服务队）不能很好地向我们原先预想的方向进展。因此我们不得不从新调整安排以便能够更好地完成工作。这也干脆导致了我们及我们队发生了和经验了许多事情。在这些事情中，我学到了许多东西，明白了许多原先不明白的道理。同时也获得了许多有用的学问和积累了一些珍贵的阅历，从而丰富了自己的高校生活。最值得兴奋的是，我所在的团队是一支优秀的团队。作为它的一份子，我骄傲我傲慢。 说到总结，有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结，那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。在这主要就谈谈它们。 首先是衣，即穿着方面。为了更好地开展

38、活动和完成任务；为了更好地塑造和树立当代青年高校生的形象，我们统一了帽子和服装。帽子是白色休闲帽，上衣是黄色大马褂，搭配起来非常可观。穿在身上显得相当精神，充溢活力。可以毫不夸张的说，此服装可以穿出了当代高校生应有的精神风貌。 其次就到食了，说到吃饭，那是我们活动中的一大块问题。由于人数较多，胃口难以统一，加上煮饭的器具问题，都是用柴烧的，因此它起先就成了我们的一大麻烦，但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。困难是再所难免的，但我们各位队员都明白一个道理：困难是用来解决的，不是用来埋怨的，怨天尤人并不能削减我们的麻烦这样只能奢侈时间。最终我们是分组分工合作，四人一组，每组负责全队

39、一天的吃饭问题。基于我们每位队员的相互包涵，每人都做到“饥不择食”并情愿去尝试一下其他队员的手艺。在我做饭的最大感受是，每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最快乐的事。为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬，但最终总是能统一看法，做出各自满足的饭菜。从中不仅增加了团队的凝合力，同时也培育了我们队员间的默契。说句心里话“大锅饭”真的很好吃，特别香，虽比不上什么山珍海味，但至少也吃得兴致勃勃了。 再者就说到住了，我们住的是大课室，男女分开住。由于每个人的生活习惯和作息时间都有所不同，所以磕磕碰碰在所难免会有的，大家住在一起，明显宿舍就成了一大讲究“宿舍文化”。每位队员尽量做到最大包涵和相处开心。还有

40、就是为了大家的平安，为让队员们睡的安心睡的踏实，我们几个男生确定两人一组轮番值夜，为队里创建一个平安放心的环境做保障。凭借着每位队员的担当，我们相处得很融洽也很开心，体现出好团队应有的团队精神及集体观念。能够处在这样的一个环境我很荣幸。 最终就谈谈行了，它包括我们的言行举止，以及活动中队里开展的各项活动。说话行为方面，我们注意自我的仪态仪表，尽量做到举手投足都是美。过来就是活动方面了，在支教过程中，做到课前课时课后各个环节均心中有数；在慰问敬老院老人的过程中，我们真心，诚意，宽心去对待老人家们并献上了我们打算的消遣节目，博得了他们的阵阵掌声，同时让他们感到暖和。在义务扫大街活动中我们用行动践证

41、了我们此次活动的宗旨，为农夫百姓干实事，深的我们百姓的确定和敬重。 总的说来，此次在北贯镇中心小学爱心支教过程及系列活动中。我们经验了许多，遭受了许多，遇到了许多困难，同时也学会了许多。正因为这样，通过我们各位的相互努力，组建了一支有办事效率的优秀团队。在遇到困难和解决困难受程中，特殊是处理突发状况时给我最大的感受是“变动”的思想起主导作用。这也验证了人们常说的一句话“安排总赶不上改变”。因此要求我们依据实际状况做出刚好的调整，敏捷的变动，作出新的方案，尽量将问题完备化。一切事物尽在见机行事，这是因为解决问题的方法并不唯一。恰恰是“变动”，它是对待突发状况和解决问题的最佳“良药”。用哲学的眼光

42、看就是，一切事物均处于运动之中，运动是肯定的。就我个人而言，在这次三下乡活动中，我得到了我想要得到的东西。 三下乡社会实践报告活动个人总结 裴斯泰洛齐曾说：实践和行动是人生的基本任务;学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的须要来确定。这说明才智与实践恒久是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培育实力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在实力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的不足。 骄阳似火的七月，当同学们还沉静在惊慌的期末备考中时，三下乡的钟声在我甘肃政法学院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学

43、生进一步仔细学习和践行两会精神，使我院广阔同学主动投身暑期三下乡社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教化、长才能、做贡献，以实际行动为构建和谐社会奉献力气。经团省委和学校的统一支配，并依据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以立足实践关注民生为主题，组织了赴夏河县麻莲滩村三下乡志愿者服务队，我非常荣幸地被选为该队的一员。 说起我们这些高校生，仅仅有点书本学问，到基层熬炼的机会是特别少的，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道梅花香自苦寒来的道理，况且基层是那么须要那些有学问，有实力的高校生去贡献力气。能参与这次暑假三下乡

44、社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动,我相识到：基层须要高校生，高校生也须要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践实力，这样才能成为一名合格的高校生。此次我们三下乡队伍由彭老师带队，9名学生。大家既明确分工，又必需紧密协作。没有人在团队里当南郭先生每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支队中，我感到特别的快乐，同时也给我不小的压力。我们希望胜利完成这次的实践活动。不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了肯定的社会阅历，懂得了怎样与人相处，切身体会到了十八大重要性和其现实意义。参与三下

45、乡有一个重要的目的，就是培育在校高校生的社会实践实力，所以我们这个团队特别注意个人实力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代高校生的历史使命。 陆游曾说过：天下之事，闻者不如见者知之为详。书本与现实相差多少我们无以丈量，但通过这次三下乡实践活动，我们确信拉近了二者之间的距离。 三下乡，即文化、科技、卫生三下乡，其内涵丰富。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参加和推动当地合作医疗

46、事业发展。自中宣部等十部委联合下发通知以来，科协系统主动开展科普之冬、科技之春、科普宣扬周(月)、科普千里行、科普百乡行、少数民族科普示 范工程等科技下乡活动。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用。通过三下乡实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导高校生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化，又帮助和引导高校生接受先进文化的培育;既服务了人民群众的根本利益，又服务了高校生的全面发展。 高校生三下乡，有利于增长才能。坚持学习书本学问与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最须要的地

47、方磨练意志，砥砺品行，把学得的学问用于实践，在实践中接着学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明，社会实践促进了高校生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从多数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教化，使思想得到升华，社会责任感增加。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了相识实力、适应实力和创新实力。 通过这次三下乡，我主要有以下几点收获： 一、合理安排 不论是做什么工作，都会进行分工合作。一个团队只有合理支配人员，才能保证机制的完成才能将大家拧成一股绳，同心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。假如没有事先做好分工工作，那么我们这次的实践活动既不行能高效率的完成也不足以应付在实践过程中出现的种种突发状况。在今后，如何合理支配人员，如何将激发大家的潜能，如何才能使大家更有默契的协作，这些将是必修课，也是我学习团队运行的第一步。 二、沟通与