2023年专科毕业实习报告(篇).docx
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2、专业一共分为八组,我就在第八组,有胡老师带领,老师说实习的工地可以自己找,我在同学的介绍下,在焦东塔东社区卫生服务中心-综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我常常和老师保持联系,每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关切和指导下,我们实习期间学到了很多课本上没有的学问,在实习中当遇到不懂得地方,我们都刚好问指导老师,所以在实习中我们都感到收获很大,为以后的工作打下了坚实的基础。 这次实习对我的职业生涯有很大的帮助,之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修马路;这次实习旧房加固改造,我还是第一次,对我这方面的学问是一个很好的补充,我从中学到了许多的学问,让我对课本的学问有了更
3、进一步的加深,为我的以后工作创建了更广袤的空间。 在实习中我常常看图纸和图集,因为我一起先对房屋加固的施工几乎是一窍不通,但经过我的努力,一个星期后我就能看懂是怎么一回事了,其实还是很简洁的嘛,只要把施工的细微环节搞清晰就行了。 现在把在工地学到的学问简洁的叙述一下: 砖混结构抗震加固方法简介: 从结构抗震机理动身,抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震实力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现,一般应用于大型公共建筑的抗震加固;增大结构抗震实力的加固方法,如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法;增大结构整体性的压
4、力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法;通过增设抗震墙来降低抗震实力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等,这些方法施工相对简洁,大量应用于多层的砖混结构当中,尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采纳多重抗侧力体系,第一道防线的的抗侧力构件在剧烈的地震作用下遭到破坏后,后备的其次道乃至第三道防线的抗侧力构件马上接替,抵抗后续的地震冲击,可保证建筑物安最低限度的全,免于倒塌。 从结构抗震加固方法上来讲,抗震加固施工方法主要有外加固法,内加固法,夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果,须要在建筑外侧增加不同数量的构造柱,圈梁,以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体
5、协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积,用于住宅楼,对住户影响较小,但对建筑立面造型影响较大;内加固法基本原理同外加固法,也须要增设构造柱,圈梁及拉杆,必要时,如原有墙体抗震不足,需加设抗震墙体或提高原墙体抗震实力,内加固法不会变更建筑立面造型,一般适用于公共建筑,特殊是临街建筑;夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能,目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法,即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网,用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。 如何增设圈梁和构造柱。 (1)增设圈梁: 假如板下皮距门、窗口上皮间距为300mm,也符合砖的模数,则圈梁
6、高度取300mm,符合抗震规范要求。 纵向筋取412,符合抗震规范要求。 箍筋若按规定取6250,箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个,这样既破坏了墙体的整体性,施工也困难。采纳加大箍筋直径和间距的方法,实配箍筋12600,为保证上下皮纵筋位置,在墙两侧加6300的附加钢筋(见图一中号钢筋)。 4)纵横墙交接到处理: 在横墙上,与纵墙圈梁纵筋对应部位,打孔30-50mm,将横墙圈梁纵筋穿过并水平弯折,弯折长度为30d,与纵墙圈梁纵筋绑扎,用1:3干硬性水泥砂浆塞实。 (2)增设构造柱 补做构造柱的难点是:一是与原有墙体的牢靠连接;二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述: 1)构造
7、柱与原有墙体的连接。 构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处,本工程采纳销键法与捆绑法相结合,使新加构造柱与原内外墙形成整体。 2)构造柱穿楼板。 为保证构造柱在高度方向为一整体,构造柱须穿过 一、 二、三层楼板,详细做法如下: 一、二层楼板处,对应构造柱纵筋位置,在楼板上钻孔径为30,共六个,如为预应力空心板,所以打孔时应避开板肋,在每个孔内穿-14钢筋,板上、板下均露出550mm(搭接长度),穿好后,用c30干硬性自流平混凝土将孔塞实,填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内,塞好后与构造柱纵筋绑扎,浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或梁混凝土内。 3)构造柱不单独做基础,下部应伸至室
8、内地面以下500mm(规范第7.3.2-4条)。 新开门洞墙体加筋砂浆层加固 外加钢筋砂浆层加固砌体墙,采纳单面或双面加固, (1)工艺要求: 面层砂浆强度m10。 钢筋网砂浆面层厚度35mm,钢筋外爱护层厚度不小于10mm,钢筋网片与墙体的空隙不小于5mm。 钢筋网的钢筋直径6,网格尺寸实心墙为300*300mm,空斗墙为200*200mm。 单面加面层采纳6的l形锚筋,双面采纳6的s形穿墙筋;l形锚筋间距600mm,s形穿墙筋间距900mm,梅花形布置。 钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时,单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固,双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。 (2)施工依次: 原墙面装饰层凿除钻孔并
9、用水冲刷铺设钢筋网并安设锚筋浇水潮湿墙面抹水泥砂浆并养护。 (3)施工限制要点: 原墙面腐蚀严峻时,应先清除松散部分,并用1:3水泥砂浆抹面,原松动的勾缝砂浆应剔除。 墙面钻孔,按方案划线标出锚筋位置,并用电钻钻孔。穿墙孔直径比s锚筋大2mm,锚筋孔直径宜为锚筋直径的2倍,孔深宜为100mm,锚筋插入孔洞后,应用水泥砂浆填实。 铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。 抹水泥砂浆前,先在墙面耍水泥浆一道,再分层抹灰,每层厚度不超过15mm。 面层应浇水养护。 原有窗户的加固。 窗户的加固在整个房屋的加固中是一个很重要的一个环节。 施工工序 首先要打算钢支架;其次是在窗户的上梁上每隔20公分掏出高为180
10、公分、宽度为80公分的空洞,因为钢支架的尺寸是长为墙厚减50公分、宽度为80公分、高为180公分;接着是把钢支架放入墙空洞中,由于钢支架是空心的,所以紧接着就是把钢筋放进去,支上模板就可以浇注窗户的过梁了,下一步就是浇注窗框的混凝土了,这就是窗户的加固的方法。 实习的时间过的很快呀,一转瞬一个月的时间过去了,在这次实习中我学到了许多的学问,从中我收获很大,实习的心得体会许多。 首先,我懂得在我们学习的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上,我们要尽量多学点学问,比如这次的旧房加固工程实习,让我学到了不一样的学问,让我对这方面的学问有了初步的了解,使我以后在这方面的工作不至于很生疏,新建一个
11、砖混结构的房子和对一个老房子进行加固是两个不同的施工工艺,一起先我还以为这很简洁,不就是砖混结构嘛,当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样,里面有很多学问和细微环节是我们没见过的,须要我们去学习和驾驭的。这次的实习填充了我这方面的空白,我会好好记住这次实习的,我们要学的还有许多,艺多不压身,我们要好好学习,是自己的学问更充溢,为以后我的工作打下了坚实的基础。 其次,在组织管理上我收获很大。我以前的几次实习都是只参加施工,还从来没有参加组织管理中,而这次的实习我在项目部是施工技术员,所以在施工中我的地位很重要,每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参与,在工地上我要为施工队供应技术指导和
12、组织管理他们的施工。在施工组织管理上,一起先我并不懂怎样去管理施工,在学校虽然开设了这门课程,但是进入工地后就出现问题了,一系列的施工组织都不甚了解。例如刚起先我并不了解它的流程,在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解,了解到它的规则是渐进式的环环相扣,为了常握这一规则,我仔细的参与项目部发出的每一项施工组织指令,而且拟制施工指令,经过亲身实践,这一规则很快被我所驾驭,但是在这次实习中,我打算的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所接受,他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上,只重视质量忽视了施工进度,考虑不全面,工程进度和质量要齐头并进,加强熬炼和学习,在这方面
13、的实力还有待提高。经过这次实习,我对施工组织管理上有了很好的驾驭,这对我以后实习和工作更好的去参加组织管理打下了坚实的基础。 另外,我还学到了怎么去填资料,在帮助资料员做资料的过程中,我学到了怎么去做资料,什么时候做什么样的资料,需什么人签字等。这次实习让我学会了怎样去做资料,我发觉做资料是一件很不简单的事,这些是我以前没有接触过的。 在工地上实习的这一个月,让我感受最深的一点就是平安问题。在工地身为项目部的一员,自己必需要起到很好的带头作用,因为工地的平安问题是很重要的,实习中我们常常对工人进行平安教化。我在工地总结了一些平安问题:第一,进入工地必需爱护好头部,就是说必需戴平安帽;其次,同样
14、要爱护好脚下,因为在工地里很简单踩到钉子;第三,在外脚手架上行走的时候肯定要留意不要踩空,有时扎丝没把竹片固定好,很简单划掉,这一点也是常常支配在外脚手架上工作的工人们;第四,留意高空坠物,特殊是同一个垂直面都在工作的时候,这一点在平安教化中也是多次提起,肯定让工人留意;第五,就是工地中的平安用电,在工地我们肯定要留意平安用电,不要把三相与两相线搞错了,还有就是不要乱接和乱搭电线,在外的电闸肯定要留意安装电箱,防止下雨淋到电线;第六,就是在工地肯定要在危急的地方安放提示牌,这一点好多工地为了省钱,就不把它当回事,其实这点也很重要,因为工地的四周的居民,这点不行忽视。 我们快要毕业了,这也是我们
15、的毕业实习,我们的最终一次实习,我们之前也有过许多次的实习,其实我认为实习对我们是一个很好的机会,自我认为在学校里学习的都是理论学问,还没有上升到实践,对于一个技术要求很高的专业,实习是检验学习水平好坏的一个过程。在实习中我们能发觉许多的问题,通过发觉问题和解决问题的过程,就是一个很好的学习过程,这样我们才能学到更多的学问和加深对学问的驾驭。但是我们的毕业实习时间太短了,希望学校以后能对我们专业支配毕业实习的时间有所加长。 专科毕业实习报告 会计专科毕业实习报告 一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了许多
16、东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充溢了,在唐山_有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计学问和道理: 会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好
17、像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬到事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。 平常在学校学到的都只是课本上的学问,缺乏工作阅历,还不能满意会计工作的须要。为了积累关于会计专业的工作阅历,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次非常难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一样好评,同时也发觉了自己的很
18、多不足之处。 这里的同事对我特别和气,他们耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都赐予了细心的指导,我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充溢,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我快速的适应了这里的工作环境,并起先尝试独立做一些事情。 在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、运用打印机等好多的学问,驾
19、驭了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,相识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发觉电算化在公司的运用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。 公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发觉这里所运用的用友软件很便利快捷,网络已经能很好的为公司服务了。 一个月的实习我基本驾驭了登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。 会计原来
20、就是烦琐的工作。在结账以前必需先对账,对账主要是为了发觉和订正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实牢靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。 对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与
21、分帐不平常,假如差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发觉有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,肯定是偶数,可用2除尽。所得的商数就是差错数。 电算化在公司的普及运用,让我对电算化又有了更新的相识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培育要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够快速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够娴熟从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的实力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应当拥有足够的会计和计算机两方面的学问,
22、懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求始终处于一种上升的趋势,即使是高校生人数激增,毕业生就业困难的今日,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的聘请职位需求排行榜上,财经类专业始终处于领先,依据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。 以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、
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