2023年中考地理知识点总结（优选3篇）.docx

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1、2023年中考地理知识点总结（优选3篇） 书目 第1篇2023中考地理学问点总结：语言和宗教 第2篇2023中考地理学问点总结：气温柔气温的分布 第3篇2023中考地理学问点总结：人口与人种 2023中考地理学问点总结：语言和宗教 (一) 主要语言的分布 1、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。汉语是世界上运用人数最多的语言，英语是运用范围最广的语言。 2、世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教 基督教：信仰人数最多的宗教，分布在 欧洲、美洲、大洋洲。 伊斯兰教：其教徒被称为穆斯林，分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部。 佛教：是世界第三大

2、宗教，分布在亚洲的东部和东南部。 (宗教建筑：基督教教堂;伊斯兰教清真寺; 佛教寺庙，佛塔。) 我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教， 藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中的一派) 2023中考地理学问点总结：气温柔气温的分布 1、气温的改变 气温的日改变：一天中，气温出现在午后2时左右(14时); 最低气温出现在日出前后。(会计算气温日较差。气温的日较差：某地一天中气温与最低气温之差。) 气温的年改变：一年中，北半球气温，大陆上7月，1月最低; 海洋上8月，2月最低;南半球则相反。(会计算气温年较差。气温年较差：一个地方的月平均气温值同月平均气温最低值之差 。) 2、会运用气温资料，绘制气温曲线图，并

3、读图说出气温的改变规律。 3、气温柔气温的分布: (1)等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。 (2)世界气温的分布规律： 低纬度气温高，高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减) 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低;冬季陆地气温低，海洋气温高。 在山地，气温随着海拔上升而降低。(海拔每上升100米，气温约下降0.6) 2023中考地理学问点总结：人口与人种 1、运用地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点 (1)世界人口增长：从1830年到1999年，世界人口每增长10亿人口所需时间渐渐趋短，这表明在这段时间内，世界人口增长的速度逐步趋快。2023年3月，世界人口总数已达65亿。(

4、说明人口数据是一个动态的数据，也就是说是一个改变的数据。所以要说清晰人口数据是哪一年的数据，通常以最近一次人口普查公布的数据为准。) (2)人口自然增长率=诞生率-死亡率(a、一般来说，发达国家和地区人口自然增长率低，发展中国家和地区人口自然增长率就高。b、人口的增长速度在世界各洲是不同的，非洲是世界人口增长速度最快的大洲，其次是南美洲，欧洲的人口增长速度最慢。) (3)人口的分布：人口密度 = 总人口/总面积(人/平方千米)，即平均每平方千米内居住的人口数。 人口分布：a 人口稠密区：亚洲的东部和南部 、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。 (缘由：社会经济条件：亚洲的东部和南部地区

5、都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居的历史悠久，农业发展较早;欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区，经济发达。自然条件：这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为相宜;同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。) b 人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年寒冷的高纬度地区或地势高峻的高原、山区(寒、热、高、干)。如撒哈拉沙漠 大洋洲西部沙漠 亚马逊平原 北冰洋沿岸 青藏高原 (缘由：极端干旱;过于湿热;终年寒冷等。自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。) 2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响 人口增长过多过快带来问题：交通堵塞、居住条件差、就业困难

6、、生活贫困、环境污染、资源削减等。 人口不断削减停止增长，带来的问题：人口老龄化，劳动力短缺，国防兵源不足，国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。 实行措施：人类必需限制自己，做到有安排地生育，使人口的增长与社会经济的发展相适应，与环境资源相协调。 3、乡村人口向城市迁移 (1)缘由：a) 乡村人口增长造成劳动力过剩 b) 城乡差别：城市就业机会、物质生活条件、文化教化等条件较乡村好。 (2)带来的问题 a) 一方面为城市供应大量的劳动力，有力地支持城市建设;解决乡村人多地少的问题。 b) 另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题，城市就业问题，城市社会治安问题，城市环境问题等。 4、世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。 (1)世界三大人种的特点：依据人类体质方面的特征来划分。(世界上全部人种都是同等的，没有优劣之分) (2)世界三大人种的主要分布区：白种人：欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲 黄种人：亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲的部分地区 黑种人：撒哈拉以南的非洲及大洋洲西北部 (说明：三大人种既有大范围的集中分布，又有小范围的零星分布，其次还有各人种混居区。)