2023年关读书的建议书(2篇).docx
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1、2023年关读书的建议书(2篇) 书目 第1篇有关读书的建议书 第2篇有关读书的建议书范文 有关读书的建议书 各位老师、同学们: 早上好! 经过长达一个月的细心打算,济钢中学首届读书节隆重开幕了。我首先代表学校对读书节的开幕表示诚心的庆贺! 本届读书节是吕校长提倡,并由学校团委、政教处、语文教研组联合承办的。期间,得到了多个职能部门和很多老师的大力支持以及协作。教室里安装的每一个书架和壁报板,校内里更换的每一条标语和每一块展板,印发给家长的精致的宣扬画册,即将播出的电视专题片以及筹划的每一项活动,都经验了多数次的策划、修改和完善,都凝聚着老师们的汗水、才智和拳拳心愿。我希望同学们在仔细阅读和领
2、会老师们细心打算的这一切后,能有所触动、有所感染、有所提升和变更。 书是祖先给予我们的最大的一笔财宝,是人类才智和精神力气的结晶,是文明传承不行替代的载体。19xx年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,要求社会成员人人读书。20xx年来,有100多个国家和地区加入了这项活动,这一天人们集会讲演、设坛对话、竞赛作文、相互赠书,已经演化成一项国家级盛典。然而,我国民众的读书状况却令人堪忧。据统计,我国每人每年平均阅读图书仅为4。58本,一大批熠熠闪光的名字如莎士比亚、但丁、托尔斯泰、司汤达、塞万提斯、普希金、雨果、曹雪芹、鲁迅、巴金、老舍、丁玲慢慢淡出我们的视野。再看世界,全世界人
3、均读书最多、藏书最多的民族是犹太族,犹太人平均每人每年读书64本。这个仅有1000多万人口的民族,涌现出了一大批宏大人物,马克思、爱因斯坦、弗洛伊德都是犹太人。以色列是犹太人建立的国家,建国仅仅几十年,综合竞争力世界排名第20位。可见,读书对于一个民族的重要意义。 国际经济合作与发展组织(oecd),20xx年推出了与以往不同的学生评价方式国际学生评估项目(pisa),这个组织从三个实力角度评估学生发展,第一个角度就是阅读实力,他们把阅读实力看成是衡量一个学生发展成长的第一标记。可见,阅读对于生命个体实力形成的重要意义。 教学生3年,为学生考虑30年,为国家民族考虑320xx年。在这个意义上,
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