2023年区委管理制度3篇.docx
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1、2023年区委管理制度3篇 书目 第1篇区委政策探讨室管理制度 第2篇q区委政策探讨室工作管理制度 第3篇x区委党校教学管理制度 x区委党校教学管理制度 下面是我们应届毕业生制度职责大全供应的制度文章供您参考: 为了仔细落实中国共产党党校工作暂行条例,贯彻以“教学为中心,老师为主体”的方针,深化教学改革,加强教学管理,不断提高教学水平,培育具有共产主义觉悟、党性强、作风好,同时又具有现代化建设学问的高素养干部队伍,为我区两个文明建设作出贡献。依据形势发展的须要,经校委探讨确定,特制定如下教学管理制度。 一、集体备课制度 1、由教务科定期组织老师开展集体备课活动,每学期组织2-3次。 2、每个学
2、期确定2-3个专题,主要是国际国内热点问题,中心全会的有关精神和重大理论问题。 3、集体备课活动要求每个老师都参与,每缺席一次扣岗位责任制五分,一年中有三次以上不参与者年终考核为不合格。 4、通过集体备课活动,要确定相应专题,谁备得最好,由谁上该专题最合适,在青干班、科干班支配课程时予以体现。 5、每次集体备课活动之前,由教务科确定专题,由每个老师分头备课,主要讲观点,然后集中大家的才智,确定该专题应当怎样讲,讲些什么,由谁讲最好。 二、新课试讲制度 1、每开设一个新专题,教务科要组织相关专业老师探讨,如何上好该课程,并确定授课老师。 2、新备专题的老师教案,要经备课小组集体审查探讨,通过后方
3、可上课。 3、由备课小组组织相关专业老师定期对新备专题的老师新课试讲,在试讲中指出存在的问题和改进的措施。 4、新课第一次讲完后,教务科要依据学员对老师的测评及座谈状况,将授课中胜利的地方与存在的问题刚好反馈给授课老师,授课老师要结合反馈的状况及自己的体会进行小结。 三、课前调研制度 为了仔细贯彻“理论联系实际”的教学方针,紧密结合本区实际进行授课,特制定本制度。 1、根据教学质量管理方法,尽量支配老师去乡镇、机关进行社会调查或挂职熬炼,每个老师每年至少有15天社会调查。 2、在社会调查活动中,要加强针对性,围绕社区群众关切的热点问题进行。 3、调查活动结束后,要写出社会调查报告。 4、在授课
4、中,要结合本区实际进行讲解。 5、对于未完成调查探讨的老师,或未按要求完成调查报告的老师,年终考核中不得评为优秀。 四、讲稿检查评比制度 1、由教务科定期对老师备课,上课进行检查评比,并将评比结果通报全校。 2、对于按时完成备课的或者是备课不符合要求的要赐予相应的惩罚,并限期完成或完善。 3、对于完成较好的要赐予通报表扬,并在年终评比中予以体现。 五、课后分析总结制度 1、每个老师在上完一个专题后,教务科要对老师授课状况予以公开测评,并将测评效果反馈给老师。 2、每个老师上完课后,要结合学员的测评刚好总结。 3、对于学员反应较大,存在问题较多的课题要召开专题备课会议进行分析总结。 六、教学督导
5、制度 1、教务科要定期召开老师会议,一般每举办大型主体班前召开一次,重点解决课前支配、备课、上课等问题。 2、在办班过程中,教务干事要对老师上课状况随时督查,了解学员对老师授课状况的反应。 3、每一个主体班结束后,要对老师上课状况测评,测评结果要公布,作为年终评比的依据。 4、老师的备课、课件,每学期由教务科组织检查一次,检查结果通报全体老师。 5、对于备课、课件及课后小结不符合有关制度规定的,要限期予以整改。 七、课题招标制度 1、对于新开设的专题,由教务科先通知相关老师分头备课。 2、每个老师分头备课完成后,由教务科支配以备课组为单位进行集体备课和新课试讲。 3、通过集体备课,充溢、完善授
6、课内容,通过试讲确定最佳授课人选。 4、对于有些专题,本校老师不能胜任的,实行对外招标,由外聘老师来担当。 八、教学观摩制度 1、结合市委党校教学竞赛活动,由教务科定期组织教学观摩活动,一般一学期一次。 2、观摩活动可以是教务科组织全体老师去市、省级参与老师教学观摩,亦可以组织学员观摩本校优秀老师授课。 3、教务科要细心做好观摩活动的打算,选好观摩的地点,确定好课程内容和观摩对象,使观摩活动收到实效。 九、教学评奖制度 1、每学年结束后,由教务科将每次老师授课的状况、学员对老师测评状况、听课状况、备课状况、任务完成状况汇总。 2、根据教学质量管理方法规定,对每年老师进行排名,评比出优秀老师1-
7、2名。 3、对于优秀老师赐予适当嘉奖。 *区委党校教务科 区委政策探讨室管理制度 区委政策探讨室室负责区委、区委办公室文件、领导讲话、典型材料、总结报告等文字的起草;负责区直部门代拟的区委文件、领导讲话文稿和大型会议发言材料的把关定稿;主动开展调查探讨,刚好反映状况,仔细总结阅历,为区委领导决策供应依据,发挥参谋作用;完成市委和区委统一部署的调研活动的组织、协调任务;搞好区委有关领导服务及其他会议、活动服务工作。 一、文字材料的组织与起草 (一)文字材料起草必需学好有关文件,领悟精神,了解领导意图,收集有关资料,由集体或指定专人拟出写作提纲,经区委有关领导或分管副主任、室主任审定。 (二)集体
8、起草材料由分管副主任定稿,个人起草的材料由室主任或分管副主任定稿,然后送有关领导批阅。重要材料初稿完成后,要集体探讨修改,做到观点正确,实事求是,层次清楚,语言简炼,表达精确,符合领导要求,符合工作实际。 (三)文字材料须要登薛办通报或上报的,由分管副主任或办公室主任审签,重要内容需经区委主要领导或分管领导审定。 (四)材料校对要明确责任人,确保校对质量,关键词语和重要数据要把握精确,不准出现差错。 二、调查探讨 (一)调查探讨必需有安排、有重点、有专题。依据区委全年工作安排、各阶段的工作重点,制定调研安排,明确调研题目、完成时间、方法步骤和质量要求。上级和区委领导支配的临时性调研任务,由分管
9、主任详细支配。科室每季度至少要形成一篇调研文章,每人每年至少有一篇调研文章在市级以上刊物上刊登。 (二)调查探讨必需做好充分打算。调查前,由调查人员拟出调查提纲,确定调查范围和方法步骤。调查中,必需深化实际,多方面听取看法,摸清实情。调查后,对材料要去粗取精,去伪存真,由表及里地分析探讨,总结阅历,找准问题,提出对策和建议,形成高质量的调研材料,能够为领导决策供应依据。 (三)在专题调查中,对发觉的其它带有倾向性的重大问题也要调查清晰,刚好向领导口头或书面汇报;对干部群众在政策方面存在的疑虑和误会要刚好做好宣扬说明工作;对基层干部和群众提出的正值要求和反映出来的问题,要刚好与基层领导通气,必要
10、时要向办公室领导和区委领导汇报。 (四)对上级党委统一部署的调研任务,要主动做好组织、协调、服务工作,并依据须要组织调查报告的撰写工作。上级调研部门来我区调研,由分管副主任指定专人协作。协作人员负责上下联系,搞好生活服务,做好调研记录,事后刚好向领导汇报有关状况。 三、会议记录及领导讲话整理 (一)区委召开常委会,要提前做好会议记录打算。对会议时间、地点、主持人、参与人员、列席、缺席人员及会议内容要仔细记录在常委会议记录专用簿上,会后2天内完成对会议记录的整理任务,并形成会议纪要,年终立卷归档。 (二)其他重要会议的领导即席讲话,要刚好整理,一般整理不过夜。 四、会议和领导活动服务 (一)对区
11、委有关领导的服务以科室集体服务为主,文字材料和会议、活动服务,由室主任统筹支配,领导外出须要的随员,由分管副主任或室主任负责指定。 (二)仔细办理区委有关领导和区委办公室主任、副主任支配的其他有关事项。 五、专项督查和信息上报 (一)仔细执行全员搞督查、办信息制度,每月根据办公室主任、分管副主任的支配,抓好组织落实。 (二)每一位工作人员都要主动撰写调研报告、信息材料或理论文章。其中,每人每月上报信息不少于2条,每年被市以上采纳不少于4条。 (二)加强与上级和外地政策探讨部门的联系,刚好搞好本地、本科室阅历、信息的对上报送,搞好文字材料和工作阅历的对外沟通。 六、印章和文印管理 (一)印章要实
12、行专人保管,严格审批和登记程序。运用区四强竞赛组委会印章,要经分管副书记同意,由办公室主任或分管副主任支配运用;运用区委政策探讨室印章要经分管副主任或室主任支配。 (二)区委文件要经分管文字的办公室副主任审稿后,由区委书记或副书记签发;区委办公室文件要经分管文字副主任审稿好,由办公室主任签发;以区委办公室名义发文、发函、发通知,由办公室主任批准。 (三)材料打印由分管文字副主任统一支配。凡需到打字室或商业打印社印制材料,要填写区委办公室材料打印签批单。 (四)全体人员要加强对微机学问的学习,驾驭办公自动化技术;每人申请一个免费邮箱,并公开邮箱地址。日常工作所需文字材料原则上在本科室打印,也可自
13、行打好后拷贝或发邮件至打字室输出。时间要求紧、文字输入量较大的材料,经分管文字副主任同意后,到打字室打印。 七、例会和学习制度 (一)每月召开一次全体人员会议,学习文件,相互谈心,沟通体会,部署工作。每年组织两次集中沟通谈心活动,开展主动健康的指责和自我指责,消退隔阂,化解冲突,营造和谐的工作氛围。 (二)充分利用周六、周日或晚上的时间,集中组织业务学习探讨,每周开展1次学习探讨活动,系统学习*理论和*重要思想,学习中心和省、市委文件,重要会议和领导讲话精神、重要报刊文章,同时结合文字起草实践,总结阅历教训,提高写作技巧。每人都要建立学习笔记、撰写学习体会。 (三)个人要加强常常性学习,驾驭上
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