2023年人教课标版小学数学四年级上册整册导学案.pdf

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1、一 单 元 课 题：亿 以 内 数 的 结 识（例 1）班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 2、3、4 页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1.结 识 计 数 单 位“万”“十 万 百 万“千 万”和“亿”，知 道 亿 是 个 大 数；

2、知 道 亿 以 内 各 个 计 数 单 位 的 名 称 和 相 邻 两 个 单 位 之 间 的 关 系。2.理 解、掌 握 我 国 记 数 习 惯，每 四 个 数 位 为 一 级。3.掌 握 数 位 顺 序，可 以 根 据 数 级 初 步 地 读 出 亿 以 内 的 数。学 习 重 点：结 识 计 数 单 位“万、十 万、百 万、千 万 和 亿”。学 习 难 点：掌 握 每 相 邻 两 个 计 数 单 位 之 间 的 关 系 一、自 主 学 习 1、10个 一 是（），1 0 个 十 是（），十 个 百 是（）,1 0 个 千 是（）o2、数 数：1）从 689 一 个 一 个 的 数 到 7

3、 12o2）从 42 0|-h的 数 到 5403）从 910|-卜 的 数 到 1 0004）从 200|-h的 数 到 10003、个、十、百、千、万，每 相 邻 两 个 单 位 间 的 进 率 是（）04、搜 集 有 关 大 数 的 信 息。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、拿 出 计 数 器，一 千 一 千 地 数，当 数 到 10个 一 千 是（）。思 考：千 位 上 的 10个 珠 子 怎 么 办（）o2、请 学 生 一 万 一 万 地 数，当 数 到 1 0 个 一 万 是（）03、照 这 样 继 续 数 下 去。1 0 个 十 万 是（）10个 一 百 万 是（）1 0

4、个 一 千 万 是（）学 生 在 计 数 器 上 数 数。4、阅 读 教 材 第 3、4 页，完 毕 下 题。1）、一、十、百、千、万、十 万、百 万、千 万 都 是（）、每 相 邻 两 个 计 数 单 位 之 间 进 率 是（）。2）、一 位、十 位、百 位、千 位、万 位、十 万 位、百 万 位、千 万 位 都 是（）o3）每 个 计 数 单 位 都 要 占 一 个 位 置，按 照 我 国 计 数 的 习 惯，每（）个 数 位 是 一 级，个 级、万 级、亿 级 都 是（）。三、过 关 检 测:1、1 3819000中 的 8 在（）位 上，表 达 8 个（）；3 在（）位 上，表 达（)

5、O2、个 级 包 含 的 数 位 有（）、（）、（）、（）;万 位、（）、（）、（）在 万 级 上。3、一 万 一 万 的 数，按 顺 序 填 数 9 6 万、（）、）O4、十 万 十 万 的 数，按 顺 序 填 数 70万、（）、）、（）、（）。总 结、评 价：今 天 的 学 7：）、（）、（）、（）、（习，我 学 会 我 在 方 面 的 表 现 很 好，在 方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：。总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题：亿 以 内 数 的 结 识（例 2）班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用

6、日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 4、5 页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1.掌 握 含 两 级 的 数 的 读 法，能 对 的 地 读 出 亿 以 内 的 大 数，并 体 会，理 解 读 数 的 规 则。2.通 过 具 体 的 教 学 情 境，培 养 学 生 对 大 数 的 感 受，发 展 学

7、生 的 数 感。学 习 重 点：含 两 级 的 数 的 读 法。学 习 难 点：数 位 上 出 现 0 的 读 法。一、自 主 学 习 1、读 出 下 面 的 数 305 读 作：3 00 读 作：53500读 作：2 879 读 作：2、万 级 涉 及 的 数 位 是（）、（）、（）、（）。3、个 级 的 记 数 单 位 有（）、（）、（）、（）；万 级 的 记 数 单 位 有（）、（）、（）、（）o4、是 一 个（）位 数，4 在（）位 上，表 达 4 个（）。二、合 作 学 习、探 究 新 知1、观 测 例 2,小 组 交 流 完 毕:（1）2496 读 作：（2）64070 0 0 读

8、 作：（3）观 测 640700 0 与 24 9 60 0 0 0 的 相 同 点 与 不 同 点。相 同 点：（）不 同 点：（）2、以 8 500030 0 为 例 讨 论 具 有 两 级 数 的 读 法。（1）讨 论 万 级、个 级 上 都 有 具 体 的 数 字 该 怎 么 读？（2）讨 论 每 级 中 有 0 的 数 的 读 法。我 知 道 具 有 两 级 数 的 读 法：先 分 级，万 级 的 数 按 照（）级 的 数 的 读 法 来 读，再 在 后 面 加 上 一 个（）字；每 级 中 间 连 续 有 几 个 0 都 只 读（）个 零；每 级 末 尾 的 0的（）。三、过 关

9、检 测:（3）、我 会 读。2430800 读 作：（）23 0 00050 读 作：（）我 在 方 面 的 表 现 很 好，在 1、教 材 第 5 页 的“做 一 做 2、做 练 习 一 第 2 题。3、教 师 在 计 数 器 上 拨 数，学 生 读（写 在 课 堂 练 习 本 上）。1234 5 6 00 30 7 45 6 1 40095030 7 6 50300 04、读 出 下 面 各 数 2 0 2 300 读 作：7 0 9 0000读 作：4600 0 0 0 读 作：70 0 5003 读 作：总 了：结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 O方 面 表 现 不 够，以

10、后 要 注 意 的 是：_O总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题：亿 以 内 数 的 结 识（例 3）班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 6、7 页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1、在 掌 握

11、 亿 以 内 数 的 数 位 顺 序 表 的 基 础 上，可 以 根 据 数 级 对 的 地 写 出 亿 以 内 的 数，加 深 对 数 的 组 成 的 理 解。2、通 过 探 究 活 动，提 高 学 生 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力。3、在 学 习 的 过 程 中，领 悟 在 生 活 中 学 习 知 识 的 一 些 基 本 方 法，在 生 活 中 积 极 探 究 知 识 的 意 识。学 习 重 点：对 的 写 出 亿 以 内 的 数。学 习 难 点：掌 握 什 么 时 候 写 0,写 几 个 0。一、自 主 学 习 1、写 出 下 面 的 数 五 千 零 三 十 写 作：（

12、）三 千 二 百 四 十 五 写 作：（）九 千 零 一 写 作：（）六 万 三 千 四 百 二 十 写 作：（）2、个 级 的 记 数 单 位 有（）、（）、（）、（）；万 级 的 记 数 单 位 有（）、（）、（）、（）。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、观 测 例 3 主 题 图，合 作 交 流。（1）根 据 读 法，在 计 数 器 上 拨 出“六 千 八 百 五 十 万、三 千 零 八 十 万”这 两 个 数。（2）计 数 器 上 拨 出 的 数“六 千 八 百 五 十 万”是（）位 数；“三 千 零 八 十 万”是（）位 数。（3）六 千 八 百 五 十 万 写 作（三 千 零

13、 八 十 万 写 作（3（4）我 知 道 具 有 两 级 数 的 写 法：写 数 时 从 高 位 写 起，先 写（）级，再 写（）级，哪 一 位 上 一 个 单 位 也 没 有，就 写（）占 位。2、自 主 写 数（1）一 千 五 百 六 十 九 万 三 千 写 作：（2）二 千 零 五 万 七 千 九 百 写 作：（3）六 百 七 十 二 万 三 千 一 百 一 十 三 写 作：3、完 毕 教 材 第 7页 的“做 一 做”。三、过 关 检 测：1、1 0 3 24 5 0 是 一 个 具 有（）个 数 级 的 数，3在（）级 上，达（），5在（）级 上，表 达（）。2、一 个 数 由 7个

14、 百 万，3 个 万，6 个 百，7个 一 组 成，这 个 数:（）,读 作（）。3、做 练 习 一 第 4 题。4、读 出 下 面 各 数 2 0 2 3 0 0 7 0 90000 4600000 70050035、写 数。（1）三 千 五 百 八 十 九 万 三 千 写 作：（2）七 千 零 五 万 七 千 六 百 写 作：（3）三 千 零 九 万 零 七 十 五 写 作：总 结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 7：_,我 在 _方 面 的 表 现 很 好，在 _ 方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：_ 0总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一

15、般、痛 苦）课 题：亿 以 内 数 的 结 识（例 4）班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 13、14页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1、掌 握 亿 以 内 数 的 比 较 大 小 的 方 法，并 能 对 的 进 行 亿 以 内 数

16、 的 大 小 比 较。2、通 过 学 习，培 养 观 测 比 较 的 能 力 及 分 析 解 决 问 题 的 能 力。培 养 认 真 细 心，积 极 思 维 的 学 习 态 度。学 习 重 点：比 较 亿 以 内 数 的 大 小 的 方 法。学 习 难 点：位 数 相 同 的 数 的 大 小 比 较。一、自 主 学 习 1.填 空。1010 10是（）位 数，最 高 位 是（）位；356000左 起 第 二 位 是（）位，表 达（）个（）o2.在 O 里 填 上“”，“”或“=”。999010 1 0 6010564 68706 7 83.我 会 说“比 较 万 以 内 数 的 大 小 的 方

17、 法”：二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、比 较 亿 以 内 数 的 大 小。观 测 例 4 主 题 图：（1）、读 出 各 个 省 的 面 积。（2、）比 较 每 两 个 省 面 积 的 大 小。7 2023 0 和 1 1 00000；4 54800 和 1100000454800 和 48 5 0 00；121 0 0 0 0 1660000（3、）我 会 总 结 比 较 大 小 的 方 法：假 如 位 数 不 相 同，位 数 多 的 数 就（）;假 如 位 数 相 同，就 从 左 起 的 第（）位 比 较；假 如 左 起 的 第 一 位 上 的 数 相 同，就 比 较 左 起 的

18、 第（）位 上 的 数，直 到 比 较 出 大 小 为 止。2、把 六 个 省 份 的 面 积 按 照 从 小 到 大 的 顺 序 排 列 起 来。（）（）（）（）（）（）03、完 毕 第 1 3页“做 一 做”的 题 目，并 且 说 说 比 较 的 方 法。三、过 关 检 测：1、在。里 填 上 或“=”。123 4 0 0 O 1 2 3 0 40 999 9 9901000 0 17 0009000700 9 0 00 6 4 532 1 9074532 92、按 照 从 大 到 小 的 顺 序 排 列 起 来。10 0 3 45 0 0 7 899 9 993、完 毕 练 习 三 的

19、1、2 题。1 1 23 0 0 0 0 9 0 56 7 89总 结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 了:一 O我 在 _ _方 面 的 表 现 很 好，在 方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：_总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题：亿 以 内 数 的 结 识（例 5、6）班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 14、1 5页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任

20、务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：L 会 将 整 万 的 数 改 成 用“万”作 单 位 的 数。2.会 用“四 舍 五 入”法 省 略 亿 以 内 数 万 后 面 的 尾 数，求 出 它 的 近 似 数。学 习 重 点：能 把 整 万 的 数 改 写 用“万”作 单 位 的 数。学 习 难 点：能 对 的 地 省 略 万 后 面 的 尾 数 写 出 它 的 近 似 数。一、自 主 学 习 1、万 级 的 计 数 单 位 有（）、（）、（）、

21、（）。2、3 个 万 是（）万，（）个 万 是 2 0 万。3、阅 读 教 材 14、1 5 页 内 容。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、把 整 万 的 数 改 写 成 用“万”作 单 位 的 数。（1）、把 红 细 胞 和 白 细 胞 的 个 数 读 出 来。红 细 胞：5 000 0 0 0 读 作：（）5000000=（）万 白 细 胞：10000 读 作：（）1 0 000=（）万（2）、读 了 这 些 数 以 后，我 发 现：（）（3）、练 习：完 毕 1 4 页“做 一 做 2、教 学 用“四 舍 五 入”法 求 近 似 数。（1）、下 面 哪 些 是 近 似 数，哪 些

22、是 准 确 数？到 楼 上 要 走 2 5 级 台 阶。（）旗 杆 高 约 6 米。（）学 校 购 彩 旗 45面（）小 明 家 每 月 用 水 在 12吨 左 右。（）（2）、读 出 地 球 太 阳 的 直 径。1 2756千 米 读 作：（）1 38 9 000千 米 读 作：（）（3）、读 教 材 1 5 页，说 一 说 用“四 舍 五 人”法 求 近 似 数 的 方 法。（4）、用“四 舍 五 人”法 把 地 球 太 阳 的 直 径 用“万”作 单 位。1 2 756q（）万 13890 0 0七（）万、完 毕 15页 的“做 一 做 三、过 关 检 测：1、把 下 面 各 数 用“四

23、 舍 五 入”法 改 写 成 以“万”作 单 位 的 数。254000 36 8 70006 6 3 5821 13 6 98 0 322、在 括 号 里 填 写 使 式 子 成 立 的 数。9（）8 6 4=9万（）39 80 0 P 94万 6（）81306 1万（）623弋 2万 3、选 择 对 的 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里（1）、六 千 零 八 十 万 写 作（）A.6 080000 B.608 0 0 000 C.6 0 8 00 0 0（2）、比 最 大 的 六 位 数 少 1 的 数 是（）A.100000 0 B.9 99998 C.9 9 9 99(3)、与 9

24、 9 999相 邻 的 数 是()A.999 9 8 B.100000 C.999 9 8 和 1 00000总 结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 T：_我 在 _ 方 面 的 表 现 很 好，在 方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：_O总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题：数 的 产 生 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 1 9、2 0 页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和

25、 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1、通 过 自 学 数 的 产 生，建 立 自 然 数 的 概 念，并 了 解 自 然 数 的 一 些 性 质 和 特 点。2、理 解 掌 握 十 进 制 计 数 法 的 含 义，结 识 具 有 三 级 数 位 的 数 位 顺 序 表 及 相 应 的 计 数 单 位。学 习 重 点：结 识 亿 级 的 数 和 计 数 单 位。学 习 难 点：可 以 根 据 已 学 过 的 万 级 数 的

26、 数 位 顺 序 表 迁 移 类 推 亿 级 数 的 数 位 顺 序 表。一、自 主 学 习 1、我 知 道 古 时 候 人 们 记 数 方 法 有（）、（）、刻 道 记 数。后 来，人 们 逐 渐 发 明 了 一 些 记 数 符 号，这 就 是（2、表 达 物 体 个 数 的 1、2、3、4、5、6、7、8、9、1 0、11、12、都 是（）。3、一 个 物 体 也 没 有，用（）表 达。0 也 是 自 然 数。最 小 的 自 然 数 是（）,（）最 大 的 自 然 数，自 然 数 的 个 数 是 无 限 的。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、每 相 邻 的 两 个 计 数 单 位 之

27、 间 的 进 率 是（）,这 种 计 数 方 法 叫 做 十 进 制 计 数 法。2、独 立 补 充 完 整 课 本 20页 数 位 顺 序 表。3、个、十、百、千、万 千 亿 都 是 用 来 计 数 的，叫（）4、巩 固 练 习（1）、填 一 填 一 百 亿 有（）个 十 亿，（）个 百 亿 是 一 千 亿。从 个 位 起，第（）位 是 万 位，第（）位 是 亿 位。和 亿 位 相 邻 的 两 个 数 位 是（）和（）。4 在 十 亿 位，表 达（）个（）。三、过 关 检 测：1.1 0 个 一 千 万 是（），10个 一 亿 是（）,1 0 个 一 百 亿 是（）o2.按 照 我 国 的

28、计 数 习 惯，从 右 起 每（）个 数 位 是 一 级，亿 级 的 四 个 数 位 是（）o3.每 相 邻 两 个 计 数 单 位 间 的 进 率 都 是（），这 种 计 数 方 法 叫 做（）。4.从 个 位 起，第（）位 是 万 位，第（）位 是 亿 位。A 5.有 一 个 整 数，它 里 面 有 10 0 个 一 千 万，这 个 数 是（）A 6.一 个 数 由 7 个 十 亿、5 个 百 万、2 个 一 组 成，这 个 数 是（），读 作（）。7.和 亿 位 相 邻 的 两 个 数 位 是（）位 和（）。8.千 和 万 的 进 率 是（），请 你 写 出 三 组 进 率 是 十 的

29、计 数 单 位。A（）与（）的 进 率 是 十 4（）与（）的 进 率 是 十；（）与（）的 进 率 是 十；总 结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 了：。我 在 方 面 的 表 现 很 好，在方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：_O总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题：亿 以 上 数 的 结 识 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 2 1、2 2 页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学

30、习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1、在 已 有 知 识 基 础 上，掌 握 亿 以 上 数 的 读、写 方 法，并 能 对 的 地 读，写 亿 以 上 的 数。2、通 过 自 主 探 究，合 作 交 流，培 养 学 生 的 合 作 意 识。学 习 重 点：使 学 生 掌 握 亿 以 上 数 的 读 写 方 法。学 习 难 点：中 间 有 0 的 大 数 的 读 写。一、自 主 学 习 1、900236 0 0 是

31、 个 具 有（）级 的 数，9 在（）位 上，表 达（）,这 个 数 读 作（），省 略 万 位 后 面 的 位 数 略 是（2、写 数 三 百 三 十 万 九 千 写 作：三 千 零 五 十 万 零 八 百 写 作：3、在 数 位 顺 序 表 中，右 起 第 九 位 是（）位，它 属 于（）级，亿 级 都 涉 及（）位、（）位、（）位、（）位。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、读 法（例 1）（1）自 己 先 试 着 读 一 读 下 面 的 3 个 数，再 读 给 同 桌 听。读 作：读 作：读 作：（2）和 同 桌 交 流，试 着 说 说 读 数 的 方 法。（3）读 数 时 先 分

32、 级，从（）位 读 起，一 级 一 级 的 读，读 完 亿 级 的 数 后 再 加 一 个（）字；每 级 末 尾 的（）不 读，每 级 中 间 或 前 面 的 0 要 读，不 管 几 个 0 只 读（）个。（4）完 毕 书 上 2 1 页 做 一 做。2、写 法：（1）写 出 下 面 的 数。（例 2）三 亿 写 作：三 十 亿 九 千 万 写 作：七 千 零 三 亿 零 二 十 万 写 作：（2）亿 以 上 数 的 写 法 是 先 分 级，从（）位 写 起，一 级 一 级 的 写，哪 一 位 上 一 个 单 位 也 没 有，就 写（）占 位。3、学 习 亿 以 上 数 的 改 写。（1）、把

33、 下 面 各 数 改 写 成 以“万”作 单 位 的 数。2 50000 2 0 23000 0（2）、独 立 完 毕 22页 例 3=（）亿 心（）亿 弋（）亿（3）、小 组 交 流 改 写 方 法：三、过 关 检 测：1、填 一 填 一 百 亿 有（）个 十 亿，（）个 百 亿 是 一 千 亿。从 个 位 起，第（）位 是 万 位，第（）位 是 亿 位。和 亿 位 相 邻 的 两 个 数 位 是（）和（）。2、分 别 将 非 整 万、整 亿 数 用“四 舍 五 入”法 改 写 成 以“亿”或“万”作 单 位 的 数。10 6 3 8 0 0 3 0 45008 6 7 310 0 9632

34、 0 2 3 0总 结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 了：_我 在 _方 面 的 表 现 很 好，在 方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：_O总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题：计 算 工 具 的 结 识 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 2 3-25页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找

35、 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1、通 过 教 学 使 学 生 结 识 各 种 计 算 工 具，对 算 盘 和 计 算 器 有 一 定 的 了 解。2、培 养 学 生 学 习 数 学 的 爱 好。3、使 学 生 感 到 生 活 中 处 处 的 数 学。学 习 重 点：计 算 器 的 使 用。学 习 难 点：键 盘 操 作 与 显 示 的 关 系。一、自 主 学 习 看 教 材 2 3-25页 并 查 阅 相 关 资 料 了 解 计 算 工 具 的 历 史 及 使 用。1、2 0 2 3 数 年 前 的 春

36、 秋 战 国 时 代，古 代 中 国 人 发 明 的 算 筹 是 界 上 最 早 的 计 算 工 具。大 约 14世 纪，中 国 人 发 明 了 更 为 方 便 的（），并 一 直 沿 用 至 今。2、常 见 的 算 盘 是 两 颗 算 珠 在 横 梁 上，一 颗 代 表（）；五 颗 在 横 梁 下，每 颗 代 表（）。计 算 时 按 规 定 的 方 法 拨 动 算 盘 子 儿 而 得 出 计 算 结 果。3、在 拨 数 时 要 先 定 好（）,规 定 哪 档 是 个 位，然 后 再 拨 数。（规 定 从 右 往 左 数 第 三 档 为 个 位）4、算 盘 在 计 数 时 算 珠 要 靠（）o

37、5、1 7 世 纪 初（）人 发 明 了 计 算 尺，开 创 了 模 拟 计 算 的 先 河。直 到 2 0 世 纪 中 叶，计 算 尺 才 逐 渐 被 袖 珍 计 算 器 取 代。6、结 识 计 算 器 各 种 按 键 的 名 称 和 作 用。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、小 组 合 作，研 究 算 盘 的 结 识。同 学 们 在 小 组 里 交 流 收 集 到 的 信 息。小 组 研 究，集 体 报 告：2、操 作 交 流，结 识 计 算 器 的 功 能（1）学 生 互 相 介 绍，结 识 各 种 按 键 的 名 称 和 作 用。（2）在 操 作 中 掌 握 计 算 器 的 计

38、算 方 法 76 2.320.89=3 2 02 3 89 2 5=4 3 6.8+0.75=13.6X2.7 4-0.7 5=145+145+145=13 8+4 89=三、过 关 检 测：1、判 断。（1）、常 见 的 算 盘 是 两 颗 算 珠 在 横 梁 上，一 颗 代 表 1。（）（2）、算 盘 每 颗 下 珠 代 表 5。（）（3）、算 盘 在 计 数 时 算 珠 要 靠 梁。（）（4）、CE键 是 清 屏 键。（）（5）、O N C 键 是 开 关 及 清 屏 键。（）2、用 计 算 器 计 算。（1）、太 平 洋 的 面 积 是 17967.9 万 平 方 千 米，大 西 洋

39、的 面 积 是 93 3 6 万 平 方 米,印 度 洋 的 面 积 是 7491.7 万 平 方 千 米，北 冰 洋 的 面 积 是 13 1 0 万 平 方 千 米，问：四 大 洋 的 面 积 一 共 是 多 少 万 平 方 千 米？（2）、即 将 投 入 施 工 的 崇 海 大 桥，全 桥 长 3 0 4 2 米，预 计 投 资 约 6,0000,0000元。问：每 米 投 资 约 多 少 元？（得 数 保 存 整 数）总 结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 T：_,我 在 _方 面 的 表 现 很 好，在 方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：_O总 体 表 现（

40、优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题:用 计 算 器 计 算 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程（修 改 栏）使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 26、2 7 页，独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的：1、可 以 运 用 电 子 计 算 器 进 行 简 朴 的 计

41、算。2、通 过 运 用 计 算 器 解 决 生 活 中 的 实 际 问 题，培 养 应 用 意 识 和 解 决 问 题 的 能 力。3、善 于 观 测 发 现 数 学 的 秘 密，可 以 对 一 些 有 规 律 的 数 进 行 口 算。学 习 重 点：对 的 掌 握 计 算 器 的 基 本 操 作 方 法。学 习 难 点：探 索 计 算 规 律。一、自 主 学 习 1、查 阅 资 料，进 一 步 了 解 计 算 器 的 使 用 方 法 和 功 能。2、用 计 算 器 计 算。(1)38 6+179=我 是 按 照 这 样 的 环 节 计 算：先 输 入 数 字 键()，再 输 入 运 算 符

42、号 键(),又 输 入 数 字 键()，最 后 输 入()就 显 示 出 了 结 果()o(2)、26X3 9=3 1 24-8=(3),36+2 2 8-1 7 9=26X39-34 9=二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、小 组 讨 论 交 流 会 报 例 1 的 计 算 方 法。2、完 毕 26页 的“做 一 做”。合 作 完 毕，口 头 出 示 比 较 简 朴 的 计 算 题。四 人 一 组，轮 流 出 题，比 赛 看 谁 先 算 出 来。3、发 现 规 律。(1)用 计 算 器 独 立 计 算.999 9 X 1=9999X2=9 9 9 9 X3=99 9 9X4=(2)观 测

43、，小 组 交 流 找 出 答 案 中 数 位 上 的 数 字 排 列 规 律，小 组 代 表 发 言。(3)不 用 计 算 器，遵 循 规 律 写 答 案。99 9 9 X5=9 99 9 X 7=9 9 9 9X9=(5)运 用 计 算 器 检 查 答 案。4、完 毕 2 7 页 的“做 一 做”。先 独 立 完 毕，然 后 小 组 交 流，小 组 代 表 发 言。三、过 关 检 测：1、判 断。(1)47560 Q 47 万()；(2)心 20亿()(3):1 0 亿()2、用 3、6、0、0、0、0、8、9 八 个 数 字，按 规 定 写 出 八 位 数。(1)最 大 的 数。()（2）

44、最 小 的 数。（）（3）不 读 0 的 数。（）（4）约 等 于 1亿 的 数。（）3、用 计 算 器 计 算：94A X8 6 4-47（394+5 477）4-5784504-2 5-249 6 3964-（5 2 0-4 38）总 结、评 价：今 天 的 学 习，我 学 会 7：_我 在 _ 方 面 的 表 现 很 好，在 方 面 表 现 不 够，以 后 要 注 意 的 是：_ O总 体 表 现（优、良、差），愉 悦 指 数（快 乐、一 般、痛 苦）课 题：直 线、射 线 和 角 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 思 路 纠 使 用 说

45、 明 及 学 法 指 导：1、自 学 课 本 第 35、36页，用 红 笔 勾 画 出 疑 惑 点；独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。学 习 目 的：1、使 学 生 进 一 步 结 识 线 段，结 识 射 线 和 直 线，知 道 三 者 之 的 和 别。2、使 学 生 结 识 角 和 角 的 表 达 方 法，知 道 角 的 各 部 分 名 称。3、培 养 学 生 关 于 线 段、射 线、直 线 和 角 的 空 间 观 念 学 习

46、重 点：对 的 建 立 射 线 的 概 念。学 习 难 点：使 学 生 理 解 角 的 边 是 两 条 射 线。错 栏 一、自 主 学 习 1、结 识 射 线、直 线 和 线 段 1、生 活 中 射 线 的 例 子（手 电 筒、汽 车 灯、太 阳 射 出 的 光 线）。注 意 射 线 的 端 点、方 向，长 度 2、直 线（电 视 画 面 上 向 远 方 无 限 延 伸 的 铁 轨）注 意 直 线 的 端 点、方 向，长 度 3、规 定 学 生 画 一 条 射 线 和 一 条 直 线。4、线 段（注 意 线 段 的 端 点、方 向，长 度）5、学 生 讨 论：直 线、射 线 和 线 段 之 间

47、 有 什 么 联 系 和 区 别 并 分 别 画 出 2 条 以 上 的 直 线、射 线 和 线 段。二、合 作 探 究、归 纳 展 示 画 直 线、射 线 和 线 段 方 法：（小 组 合 作 完 毕，一 组 展 示，其 余 补 充、评 价）友 情 提 醒：画 射 线 的 方 法 先 点 一 点，再 沿 着 尺 的 一 边 画 射 线 名 称 端 点 方 向 长 度 图 例 直 线 射 线 线 段 三、结 识 角 1、角 的 定 义 及 相 关 概 念 2、角 用 什 么 符 号 表 达 3、角 的 画 法：在 练 习 本 上 练 习 画 出 一 点，从 这 一 点 引 出 一 条 射 线;

48、从 这 一 点 再 引 出 另 一 条 射 线；写 出 各 部 分 名 称。用 N 1 表 达。四、过 关 检 测：1、p36页 做 一 做 2、p39页 练 习 四 第 1、2 题 3、数 一 数 下 面 图 形 中 有 几 条 射 线、线 段 和 直 线？直 线（）条 射 线（）条 线 段（）条 4、把 5 厘 米 长 的 线 段，向 两 端 无 限 延 长，得 到 的 是 一 条（）0课 题：角 的 度 量 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 思 路 纠 错 栏 使 用 说 明 及 学 法 指 导：1、自 学 课 本 第 3 7、38页，用

49、 红 笔 勾 画 出 疑 惑 点；独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务，并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点，课 上 小 组 讨 论 交 流，答 疑 解 惑。3、带 有 的 题 目 可 不 做 学 习 目 的：1 在 观 测、交 流 的 基 础 上，结 识 量 角 器 的 结 构 与 功 能，通 过 自 己 的 探 索、实 践，总 结 出 用 量 角 器 量 角 的 方 法，初 步 学 会 用 量 角 器 量 角。2、在 学 习 过 程 中 体 会 统 一 角 的 计 量 单 位 的 需 要，结 识 角 的 计 量 单

50、 位，建 立 10角 的 表 象；能 通 过 量 角，建 立 角 的 大 小 的 量 化 观 念，感 受 角 的 大 小 与 所 画 边 的 长 短 无 关。3、通 过 动 手 操 作、自 主 探 究、合 作 交 流 培 养 学 生 自 学 能 力、观 测 能 力、实 践 能 力 及 合 作 精 神。学 习 重 点：体 会 引 入 角 的 度 量 单 位 的 必 要 性。学 习 难 点：会 用 量 角 器 量 角 的 度 数 一、自 主 学 习 1、结 识 量 角 器 1.结 识 角 的 计 量 单 位。思 考：量 角 器 是 什 么 形 状 的？（是 个 半 圆），从 0 开 始 到 180