江苏省扬州市扬州中学2021-2022学年高一3月月考语文试题 (1).pdf

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1、高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司2 20 02 21 1-2 20 02 22 2 学学年年第第二二学学期期 3 3 月月质质量量检检测测试试题题高高一一语语文文2 20 02 22 2.0 03 3一一、现现代代文文阅阅读读（一一）现现代代文文阅阅读读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：近几十年来的“红学”研究，绝大多数集中在人物、医药、法律、饮食、服饰、园林等等微观方面。而红楼梦作为经典名著，我们的阅读和研究更应该着眼于文学本身，更应该立足于小说的社会背景、情节故事和人物命运。对红楼梦进行重新审视和思考，认识红楼梦的意义不仅仅是理想世界和现实世界，也不仅仅是“有情之

2、天下”以及对个体命运的体验和感叹，而且是存在于多重世界和生命历程之中，存在于观照现实生活之中，这是超越种族和国度的。红楼梦中有生活世界、艺术世界和哲学世界三重世界，红楼梦还写了希望、烦恼和无奈失落三个生命历程。(摘编自成中英的世界、人生和艺术材料二：红楼梦的诞生，给我们提供了一部可借鉴的艺术典范。在中国古典小说乃至世界文学史领域里，它达到了高峰。红楼梦的创作登峰造极、出神入化、浑朴天成。小说中表现出的唯物观、辩证论、发展论是历史发展的趋势，是必然的，也是客观的。红楼梦成书迄今已 200 多年，作为中国最重要的小说之一，它不仅感动了中国人，而且也得到其他民族的重视与喜爱。红楼梦有各种不同的版本，

3、数十种续书，被翻译成各种文字，流传到世界各国，感动了不同民族的读者。其红楼梦即梦断红楼、梦逝红楼之意，红楼梦的创作以贾、史、王、薛(谐音理解为假、死、亡、血)四大封建贵族大家庭为背景，叙写了四大家族的兴衰。曹雪芹试从时代精神演进及其与社会实践互动的角度切入，把握当时的历史发展的主线与脉络，达到了对艺术性、文学性、思想性协调统一的全新理解和深刻把握。红楼梦融政、经、文、艺、史、哲、理、法、医、社会、建筑、音乐绘画、舞蹈、戏剧、孔儒、李道、释佛、玄学以及伦理于一炉，既是思想小说，又是社会、经济、政治小说。可以说是中国 18 世纪中叶封建社会发展到高度文明的产物，是中国 18 世纪中叶封建社会的大百

4、科全书。红楼梦不是死的小说，而是有时代精神活跃其间的“活”的化身。“红学”与“甲骨学”“敦煌学”，并称东方三大显学。红学的可贵之处，在于它“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，可谓三教九流、五花八门、一览无余。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司(摘编自李海林赏析)材料三：红楼梦是可以读一辈子的书。我们不只是在读红楼梦，我们也是在阅读自己的人生。许多人把红楼梦摆在床头，每天晚上睡前读一段，若有所悟，每次感觉都那么不同。许多人会问红楼梦十二钗，你最喜欢谁？最不喜欢谁？林语堂说：最喜欢探春，最不喜欢妙玉。每个人心中或许都有“最喜欢”和“最不喜欢”。反复看了二三十次红楼梦，我不敢

5、回答看起来这么简单的问题。探春是贾政的女儿、宝玉的妹妹。她的母亲赵姨娘，一个丫头出身的妾。因为卑微的出身，赵姨娘似乎总是愤愤不平，嫉妒他人，总觉得自己受了天大的委屈。她也把这委屈转化成报复他人的恶毒言语或行为，连自己亲生的女儿探春，也不例外。探春聪明，大器，极力想摆脱母亲卑贱的出身牵连，她努力为自己的生命开创出不同于母亲的格局。她处事公正不徇私，曾经在短时间内代理王熙凤管理家务，有条不紊，兴利除弊，展现了精明干练的管理才能。林语堂深受欧洲启蒙运动影响，重视个人存在的自由意志，重视个人突破环境限制的解放能力。林语堂一定喜欢探春，探春是他尊崇的生命典型。但是妙玉呢？妙玉是一个没落的官宦人家的女儿，

6、因为家道败落，不得不出家为尼，她寄养在贾家的寺庙中，看来是修行，心中却积压着不可说的郁浊的苦闷。妙玉孤傲，看不起俗世的人，对乡下来的刘姥姥嗤之以鼻。她孤芳自赏，这样的性格，即使在今日，恐怕也很难有朋友，在世俗社会，总是招人嫌怨。我们能够“不喜欢”妙玉吗？我们能够嘲笑妙玉吗？红楼梦的作者，没有“嘲笑”，只有“悲悯”，没有“不喜欢”，只有“包容”。红楼梦的作者引领我们去看各种不同形式的生命：高贵的，卑贱的；富有的，贫穷的；美的，丑的。宝玉关心每一个人，关心每一种生命不同的处境，他对任何生命形式，都没有“不喜欢”，都没有恨，包括地位卑微的丫头、仆人。在他的心目中，她们都是应该被尊重的对象，都是可以被

7、欣赏的。他在繁华的人间，看到芸芸众生，似乎每一个人，每一个生命，都像自然中的一朵花，他没有比较，只有欣赏，只有欢喜与赞叹。多读几次红楼梦，回到现实人生，看到身边的亲人朋友，原来也都在红楼梦中。每个人都背负着自己的宿命，走向自己的命运，或许我们会有一种真正的同情，也不会再随便说：喜欢什么人，或不喜欢什么人。(摘编自蒋勋说)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“红学”是东方三大显学之一，其研究集中在人物、医药、法律、饮食、服饰、园林等等微观方面。B.红楼梦因为是中国最重要的小说之一，感动了很多人，所以乃至在世界文学史领域里都达到了高峰。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股

8、份有限公司C.红楼梦是可以读一辈子的，因为我们不只是在读书中的人物和故事，我们也是在阅读自己的人生。D.红楼梦的作者不喜欢妙玉。小说中的妙玉家道败落，出家为尼，孤芳自赏，心中积压着郁浊的苦闷。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.材料一认为阅读研究红楼梦应立足于小说的社会背景、情节故事和人物命运，不能忽视文学本身。B.红楼梦的内容包罗万象，既是思想小说，又是社会、经济、政治小说，读者可以从中各取所需。C.红楼梦呈现了各种不同形式的生命，作者引领我们理解每一种生命不同的处境，去悲悯和包容。D.宝玉关心每一个人，对谁都没有恨，对丫头、仆人也尊重、欣赏，这体现了宝玉善良、顺从的性格。3.红

9、楼梦风靡世界，感动了不同国家不同民族的读者，下列不属于其原因的一项是（）A.红楼梦的创作登峰造极，出神人化，浑朴天成。小说具有很高的艺术水准。B.红楼梦有各种不同的版本，数十种续书，被翻译成了各种文字，方便阅读。C.红楼梦是中国 18 世纪中叶封建社会的大百科全书，内容丰富，思想性强。D.红楼梦的意义存在于多重世界和生命历程之中，存在于观照现实生活之中。4.如果有人向你了解红楼梦，请你结合材料二用一句话介绍这部著作。(不超过 70 个字)5.在红楼梦十二钗中，林语堂为什么最喜欢探春？请根据材料三简要概括。（二二）现现代代文文阅阅读读阅读下面的文字，完成各题。童童年年漫漫忆忆孙犁（一）听说书一年

10、秋后，村里来了弟兄三个人，推着一车羊毛，说是会说书，兼有擀毡条的手艺。第一天晚上，就在街头说了起来，老大弹弦，老二说呼家将，真正的西河大鼓，韵调很好。村里一些老年的书迷，大为赞赏。第二天就去给他们张罗生意，挨家挨户去动员：擀毡条。他们在村里住了三四个月，每天夜晚说呼家将。冬天天冷，就把书场移到一家茶馆的大房子里。有时老二回老家运羊毛，就由老三代说，但人们对他的评价不高，另外，他也不会说呼家将。眼看就要过年了，呼延庆的擂还没打成。每天晚上预告，明天就可以打擂了，第二天晚上，书中又出了岔子，还是打不成。人们盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶儿聘妇要擀毡条的主，也差不多都擀了，几个老书迷，还在四处动

11、员：“擀一条吧，冬天铺在炕上多暖和呀！再说，你不擀毡条，呼延庆也打不了擂呀！”直到腊月二十老几，弟兄三个看着这村里实在也没有生意可做了，才结束了呼家将。他们这部长篇，如果整理出版，我想一定也有两块大砖头那么厚吧。（二）第一个借给我红楼梦的人高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司我第一次读红楼梦，是十岁左右还在村里上小学的时候。我先在西头刘家，借到一部封神演义，读完了，又到东头刘家借了这部书。东西头刘家都是以屠宰为业，是一姓一家。刘姓在我们村里是仅次于我们姓的大户，其实也不过七、八家，因为这是一个很小的村庄。东头刘家有兄弟四人，三个在少年时期就被生活所迫，下了关东。其中老二一直没

12、有回过家，生死存亡不知。老三回过一次家，还是不能生活，只在家过了一个年，就又走了，听说他在关东，从事的是一种非常危险的勾当。老四在将近中年时，从关东回来了，但什么也没有带回来。这人长得高高的个子，穿着黑布长衫，走起路来，“蛇摇担晃”。他这种走路的姿势，常常引起家长们对孩子的告诫，说这种走法没有根柢，所以他会吃不上饭。他对孩子们尤其和气。有时，坐在他家那旷荡的院子里，拉着板胡，唱一段清扬悦耳的梆子，我们听起来很是入迷。他知道我好看书，就把他的一部金玉缘借给了我。哥哥嫂子，当然对他并不欢迎，在家里，他已经无事可为，每逢集市，他就挟上他那把锋利明亮的切肉刀，去帮人家卖肉。他站在肉车子旁边，那把刀，在

13、他手中熟练而敏捷地摇动着，那煮熟的牛肉、马肉或是驴肉，切出来是那样薄，就像木匠手下的刨花一样，飞起来并且有规律地落在那圆形的厚而又大的肉案边缘，这样，他在给顾客装进烧饼的时候，既出色又非常方便。他是远近知名的“飞刀刘四”。现在是英雄落魄，暂时又有用武之地。在他从事这种工作的时候，你可以看到，他高大的身材，在一层层顾客的包围下，顾盼神飞，谈笑自若。可以想到，如果一个人，能永远在这样一种状态中存在，岂不是很有意义，也很光荣？等到集市散了，天也渐渐晚了，主人请他到饭铺吃一顿饱饭，还喝了一些酒。他就又挟着他那把刀回家去。集市离我们村只有三里路。在路上，他有些醉了，走起来，摇晃得更厉害了。对面来了一辆自

14、行车。他忽然对着人家喊：“下来！”“下来干什么？”骑自行车的人，认得他。“把车子给我！”“给你干什么？”“不给，我砍了你！”他把刀一扬。骑车子的人回头就走，绕了一个圈子，到集市上的派出所报了案。他若无其事地回到家里，也许把路上的事忘记了。当晚睡得很香甜。第二天早晨，就被捉到县城里去。那时正是冬季，农村很动乱，每天夜里，绑票的枪声，就像大年五更的鞭炮。专员正责成县长加强治安，县长不分青红皂白，就把他枪毙，作为成绩向上级报告了。他家里的人没有去营救，也不去收尸。一个人就这样完结了。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司他那部金玉缘，当然也就没有了下落。看起来，是生活决定着他的命运，

15、而不是书。在我的童年时代，我痛苦地看到了严酷的生活本身。1978 年春天（有删改）【注】擀毡条：用羊毛、驼毛等擀制成毡子。金玉缘：红楼梦程甲本系统的一种版本，全名增评补像全图金玉缘，得名于红楼梦中宝玉与宝钗的金玉良缘。6.下列对文本（一）相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.“人们盼呀，盼呀”，运用反复的修辞手法，用快节奏的短句，直接刻画了村民对“呼延庆打擂”这一情节期待的心理。B.弟兄三人的呼家将，“如果整理出版，可能有两块大砖头那么厚”，间接表明他们在村里做生意的时日之久。C.作者将弟兄三人作为集体形象来塑造，他们都擅长说书，兼有擀毡条的手艺，以说书作为招揽生意的手段。D.文

16、章以平淡的语言，聚焦小时候自己听说书的个人记忆，以此勾连那个时代的生活状态，言浅意丰。7.下列对文本（二）相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.“我”在村里上小学时，想看封神演义 红楼梦，都要从村里大户刘家借，说明当时村里整体文化环境的贫乏。B.家长们告诫孩子，刘家老四“蛇摇担晃”的走路姿势没有根柢，导致他吃不上饭，反映了家长们对刘家老四的轻视、排斥。C.哥哥嫂子对刘家老四不欢迎，是因为家里本来就不宽裕，刘家老四回来会加重家中的生活负担。D.“我”认为，刘家老四“在这样一种状态中存在”很有意义、很光荣，是因为“我”觉得他“顾盼神飞，谈笑自若”的样子鹤立鸡群。8.简析刘家老四的形象。9.“

17、我痛苦地看到了严酷的生活本身”，结合全文谈谈你对这句话的理解。二二、古古代代诗诗文文阅阅读读（一一）文文言言文文阅阅读读阅读下面的文言文，完成下面小题。伏惟太祖躬上智独见之明而周知人物之情伪指挥付托必尽其材变置施设必当其务故能驾驭将帅训齐士卒外以捍夷狄内以平中国。于是除苛赋，止虐刑，废强横之藩镇，诛贪残之官吏，躬以简俭为天下先。其于出政发令之间，一以安利元元为事。太宗承之以聪武，真宗守之以谦仁，以至仁宗、英宗，无有逸德。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司此所以享国百年而天下无事也。仁宗在位，历年最久。臣于时实备从官，施为本末，臣所亲见。尝试为陛下陈其一二，而陛下详择其可，亦

18、足以申鉴于方今。伏惟仁宗之为君也，仰畏天，俯畏人；宽仁恭俭，出于自然，而忠恕诚悫，终始如一。未尝妄兴一役，未尝妄杀一人；断狱务在生之，而特恶吏之残扰。宁屈己弃财于夷狄，而终不忍加兵。刑平而公，赏重而信。纳用谏官御史，公听并观，而不蔽于偏至之谗。因任众人耳目，拔举疏远，而随之以相坐之法。盖监司之吏以至州县，无敢暴虐残酷，擅有调发以伤百姓。自夏人顺服，蛮夷遂无大变，边人父子夫妇得免于兵死，之而中国人安逸蕃息，以至今日者，未尝妄兴一役，未尝妄杀一人，断狱务在生之，而特恶吏之残扰，宁屈己弃财于夷狄，而不忍加兵之效也。大臣贵戚、左右近习，莫敢强横犯法，其自重慎，或甚于闾巷之人，此刑平而公之效也。募天下骁

19、雄横猾以为兵，几至百万，非有良将以御之，而谋变者辄败；聚天下财物，虽有文籍，委之府史，非有能吏以钩考，而断盗者辄发；凶年饥岁，流者填道，死者相枕，而寇攘者辄得。此赏重而信之效也。大臣贵戚、左右近习，莫能大擅威福，广私货赂，一有奸慝，随辄上闻；贪邪横猾，虽间或见用，未尝得久。此纳用谏官、御史，公听并观，而不蔽于偏至之谗之效也。自县令京官以至监司台阁，升擢之任，虽不皆得人，然一时之所谓才士，亦罕蔽塞而不见收举者，此因任众人之耳目，拔举疏远，而随之以相坐之法之效也。升遐之日，天下号恸，如丧考妣，此宽仁恭俭，出于自然，忠恕诚悫，终始如一之效也。（王安石本朝百年无事札子节选）10.对文中划线文言句子断句

20、正确的一项（）A.伏惟太祖/躬上智独见之/明而周知人物之情伪/指挥付托必尽其材/变置施设必当其务/故能驾驭将帅/训齐士卒/外以捍夷狄/内以平中国。B.伏惟太祖躬上智独见之/明而周知人物之情伪/指挥付托必尽其材/变置施设必当其务故/能驾驭将帅/训齐士卒/外以捍夷狄/内以平中国。C.伏惟太祖躬上智独见之明/而周知人物之情伪/指挥付托必尽其材/变置施设必当其务/故能驾驭/将帅训/齐士卒/外以捍夷狄/内以平中国。D.伏惟太祖躬上智独见之明/而周知人物之情伪/指挥付托必尽其材/变置施设必当其务/故能驾驭将帅/训齐士卒/外以捍夷狄/内以平中国。11.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项（）A.断狱务在生

21、之B.而终不忍加兵C.而随之以相坐之法D.之而中国人安逸蕃息见其生吾不忍其觳觫沛公北向坐可爱者甚蕃12.对下列古代文化常识理解错误的一项（）高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司A.中国古代历史上的帝王，去世后通常会得到由朝廷依据其生前所作所为，给出具有评价意义的称号，这就是帝王的谥号。庙号则是君主死后在庙中被供奉时所称呼的名号。中国历史上并非所有的帝王都有谥号和庙号。B.谏官是中国古代官职之一，是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。宋代很重视谏官，曾专门从门下省分出一个谏院与三省并行，以左右谏议大夫为长官，改唐时“补阙”为“司谏”，改“拾遗”为“正言”。加上门下省的“给事中

22、”，合称为“给谏”。C.西夏（1038 年1227 年），是中国历史上由契丹人在中国西北部建立的朝代，因其在西北，故称之为西夏。先后臣服于唐朝、五代诸政权与北宋。其首领李继迁被辽国封为夏国王，1038 年其子李元昊称帝建国。文中的“夏人”即指西夏。D.考妣，古代称已经去世的父母。父亲去世后称“考”，母亲去世后称“妣”。按“考”字，东汉许慎在说文解字中说“转注者，建类一首，同意相受，考老是也”，就是说，“考”和“老”这两个字音义相同，是可以互训的。13.把下列句子翻译成现代汉语。（1）自县令京官以至监司台阁，升擢之任，虽不皆得人，然一时之所谓才士，亦罕蔽塞而不见收举者（2）越国以鄙远，君知其难也

23、。焉用亡郑以陪邻？14.王安石在文中对宋仁宗在位时政治清明，因而天下无事的原因作了条分缕析，请用现代汉语并仿照下列格式加以概括。例：爱惜人民，不忍轻启战端。（二二）古古代代诗诗歌歌阅阅读读阅读下面的清诗，完成下列小题。咏咏史史龚自珍金粉东南十五州，万重恩怨属名流。牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游。避席畏闻文字狱，著书都为稻梁谋。田横五百人安在，难道归来尽列侯？【注】牢盆，古代煮盐器具，借指把持盐政的官僚和盐业巨商。田横，故齐王田氏宗族，刘邦统一天下后，因耻于降汉，自刎而死。其部下 500 人闻讯，也全部自杀。15.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联直陈现实，以“金粉”隐喻东南地区

24、的繁华绮丽，衬托名流们纸醉金迷的生活。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司B.颔联“操”“踞”二字本无褒贬，此处以冷峻的语气赋予其情感，鞭挞之意自然流露。C.颈联反映了士人在文字狱高压政策下的处境和逢迎态度，体现诗人内心的忧愤之情。D.这首诗名为“咏史”，实则借题发挥，将历史典故与议论、抒情融为一体，立意深刻。16.前人认为本诗最后一联意蕴丰厚，对此你怎样理解？请简要分析。（三三）名名篇篇名名句句默默写写17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）史记曾记载“子路性鄙，好勇力，志伉直”，又说“孔子设礼稍诱子路”，从子路、曾皙、冉有、公西华侍坐“_，_”两句中可以看出孔子对子路“哂

25、”的原因。（2）魏征在谏太宗十思疏一文中告诫最高统治者，要居安思危，戒奢以俭，修仁政，济苍生，他形象化地指出“忽_，_”，深刻地表明人民的力量是很强大的，必须审慎地对待，千万不可轻。（3）烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：“三三、语语言言文文字字运运_，_。”用用（一一）语语言言文文字字运运用用阅读下面的文字，完成下面小题。鲁迅说：“总之自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。”红楼梦究竟是如何在思想和写法上进行突破的，却是一个_的解释性命题。红楼梦用多重嵌套的手法_小说的大结构。以_而又精巧自如的序曲为

26、引线，用悲剧主体故事之外的神话寓言，来隐括全书深广的社会内容。全书有三重结构：“石玉石”的象征结构，“政治与爱情”的写实结构，“预言与应验”的谶纬结构。全书跌宕起伏，有时好像飞流直下，有时又如细水涓涓；忽而巨浪排空，奔腾澎湃。忽而清浅见底，游鱼可数；或成游涡，或成潜流，形成无比复杂而广阔的局面。立体性的情节结构与复合性的主题意蕴共同构建了一个_的艺术世界。时至今日，围绕小说红楼梦而展开了持续不断的创作，导致了独特的“红学现象”，广大中华儿女对红楼世界的理解得以体现。“红学”研究依然长盛不衰。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（A.莫衷一是精心谋划扑朔迷离高深莫测B.见仁见智惨淡经

27、营扑朔迷离深不可测C.见仁见智精心谋划眼花缭乱深不可）测高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司D.莫衷一是惨淡经营眼花缭乱高深莫测19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.围绕小说红楼梦而展开了持续不断的创作，导致了独特的“红学现象”，体现了广大中华儿女对红楼世界的理解。B.围绕小说红楼梦而展开了持续不断的创作，形成了独特的“红学现象”，广大中华儿女对红楼世界的理解得以体现。C.围绕小说红楼梦而展开的持续不断的创作，导致了独特的“红学现象”，广大中华儿女对红楼世界的理解得以体现。D.围绕小说红楼梦而展开的持续不断的创作，形成了独特的“红学现象”，体现了广大中

28、华儿女对红楼世界的理解。20.请简要分析文中画横线句子的句式特点及表达效果。（二二）语语言言文文字字运运用用21.阅读下面的文字，完成下列小题。儒家学说是社会组织的哲学，所以也是日常生活的哲学。儒家强调人的社会责任，但是道家强调人的内部的自然自发的东西。庄子中说，儒家游方之内，道家游方之外。方，指社会。公元 3 世纪、4 世纪，道家学说再度盛行，人们常说孔子重“名教”，老、庄重“自然”。因为儒家“游方之内”，显得比道家入世一些；_，显得比儒家出世一些。这两种趋势彼此对立，但是也互相补充。两者演习着一种力的平衡。在政治学说上，道家同意儒家的说法：理想的国家是有圣人为元首的国家。只有圣人能够治国，

29、应该治国。_，照儒家说，圣人一旦为王，他应当为人民做许多事情；而照道家说，圣王的职责是不做事，应当完全无为。道家的理由是，天下大乱，不是因为有许多事情还没有做，_。老子中说：“天下多忌讳，而民弥贫。民多利器，国家滋昏。人多伎巧，奇物滋起。法令滋彰，盗贼多有。”(摘编自冯友兰中国哲学简史)请在文中三处横线处补写恰当的语句，使得语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。四四、写写作作22.阅读下面的材料，根据要求写作。红楼梦第一回，晚年落泊的甄士隐听跛足道人唱好了歌：“世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！古今将相在何方？荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及

30、到多时眼闭了。世人都晓神仙好，只有娇妻忘不了！君生日日说恩情，君死又随人去了。世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？”跛足道人对这首好了歌的诠释是：“可知世上万般，好便是了，了便是好；若不好，便不了；若学科网（北京）股份有限公司高一下三月月考高一下三月月考 是好，须是了。”作为现代社会的年轻人，你对生活和人生的理解是怎样的？对跛足道人的言论是否认同？请结合具体的现实社会内容，写一篇议论文，谈谈你在这方面的思考和看法。要求：题目自拟，字数不少于 800 字。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司2 20 02 21 1-2 20 02 22 2 学学年年

31、第第二二学学期期 3 3 月月质质量量检检测测试试题题高高一一语语文文2 20 02 22 2.0 03 3一一、现现代代文文阅阅读读（一一）现现代代文文阅阅读读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：近几十年来的“红学”研究，绝大多数集中在人物、医药、法律、饮食、服饰、园林等等微观方面。而红楼梦作为经典名著，我们的阅读和研究更应该着眼于文学本身，更应该立足于小说的社会背景、情节故事和人物命运。对红楼梦进行重新审视和思考，认识红楼梦的意义不仅仅是理想世界和现实世界，也不仅仅是“有情之天下”以及对个体命运的体验和感叹，而且是存在于多重世界和生命历程之中，存在于观照现实生活之中，这是超越种族和国度的

32、。红楼梦中有生活世界、艺术世界和哲学世界三重世界，红楼梦还写了希望、烦恼和无奈失落三个生命历程。(摘编自成中英的世界、人生和艺术材料二：红楼梦的诞生，给我们提供了一部可借鉴的艺术典范。在中国古典小说乃至世界文学史领域里，它达到了高峰。红楼梦的创作登峰造极、出神入化、浑朴天成。小说中表现出的唯物观、辩证论、发展论是历史发展的趋势，是必然的，也是客观的。红楼梦成书迄今已 200 多年，作为中国最重要的小说之一，它不仅感动了中国人，而且也得到其他民族的重视与喜爱。红楼梦有各种不同的版本，数十种续书，被翻译成各种文字，流传到世界各国，感动了不同民族的读者。其红楼梦即梦断红楼、梦逝红楼之意，红楼梦的创作

33、以贾、史、王、薛(谐音理解为假、死、亡、血)四大封建贵族大家庭为背景，叙写了四大家族的兴衰。曹雪芹试从时代精神演进及其与社会实践互动的角度切入，把握当时的历史发展的主线与脉络，达到了对艺术性、文学性、思想性协调统一的全新理解和深刻把握。红楼梦融政、经、文、艺、史、哲、理、法、医、社会、建筑、音乐绘画、舞蹈、戏剧、孔儒、李道、释佛、玄学以及伦理于一炉，既是思想小说，又是社会、经济、政治小说。可以说是中国 18 世纪中叶封建社会发展到高度文明的产物，是中国 18 世纪中叶封建社会的大百科全书。红楼梦不是死的小说，而是有时代精神活跃其间的“活”的化身。“红学”与“甲骨学”“敦煌学”，并称东方三大显学

34、。红学的可贵之处，在于它“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，可谓三教九流、五花八门、一览无余。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司(摘编自李海林赏析)材料三：红楼梦是可以读一辈子的书。我们不只是在读红楼梦，我们也是在阅读自己的人生。许多人把红楼梦摆在床头，每天晚上睡前读一段，若有所悟，每次感觉都那么不同。许多人会问红楼梦十二钗，你最喜欢谁？最不喜欢谁？林语堂说：最喜欢探春，最不喜欢妙玉。每个人心中或许都有“最喜欢”和“最不喜欢”。反复看了二三十次红楼梦，我不敢回答看起来这么简单的问题。探春是贾政的女儿、宝玉的妹妹。她的母亲赵姨娘，一个丫头出身的妾。因为卑微的出身，赵姨娘似

35、乎总是愤愤不平，嫉妒他人，总觉得自己受了天大的委屈。她也把这委屈转化成报复他人的恶毒言语或行为，连自己亲生的女儿探春，也不例外。探春聪明，大器，极力想摆脱母亲卑贱的出身牵连，她努力为自己的生命开创出不同于母亲的格局。她处事公正不徇私，曾经在短时间内代理王熙凤管理家务，有条不紊，兴利除弊，展现了精明干练的管理才能。林语堂深受欧洲启蒙运动影响，重视个人存在的自由意志，重视个人突破环境限制的解放能力。林语堂一定喜欢探春，探春是他尊崇的生命典型。但是妙玉呢？妙玉是一个没落的官宦人家的女儿，因为家道败落，不得不出家为尼，她寄养在贾家的寺庙中，看来是修行，心中却积压着不可说的郁浊的苦闷。妙玉孤傲，看不起俗

36、世的人，对乡下来的刘姥姥嗤之以鼻。她孤芳自赏，这样的性格，即使在今日，恐怕也很难有朋友，在世俗社会，总是招人嫌怨。我们能够“不喜欢”妙玉吗？我们能够嘲笑妙玉吗？红楼梦的作者，没有“嘲笑”，只有“悲悯”，没有“不喜欢”，只有“包容”。红楼梦的作者引领我们去看各种不同形式的生命：高贵的，卑贱的；富有的，贫穷的；美的，丑的。宝玉关心每一个人，关心每一种生命不同的处境，他对任何生命形式，都没有“不喜欢”，都没有恨，包括地位卑微的丫头、仆人。在他的心目中，她们都是应该被尊重的对象，都是可以被欣赏的。他在繁华的人间，看到芸芸众生，似乎每一个人，每一个生命，都像自然中的一朵花，他没有比较，只有欣赏，只有欢喜

37、与赞叹。多读几次红楼梦，回到现实人生，看到身边的亲人朋友，原来也都在红楼梦中。每个人都背负着自己的宿命，走向自己的命运，或许我们会有一种真正的同情，也不会再随便说：喜欢什么人，或不喜欢什么人。(摘编自蒋勋说)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“红学”是东方三大显学之一，其研究集中在人物、医药、法律、饮食、服饰、园林等等微观方面。B.红楼梦因为是中国最重要的小说之一，感动了很多人，所以乃至在世界文学史领域里都达到了高峰。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司C.红楼梦是可以读一辈子的，因为我们不只是在读书中的人物和故事，我们也是在阅读自己的人生。D.红楼梦的作

38、者不喜欢妙玉。小说中的妙玉家道败落，出家为尼，孤芳自赏，心中积压着郁浊的苦闷。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.材料一认为阅读研究红楼梦应立足于小说的社会背景、情节故事和人物命运，不能忽视文学本身。B.红楼梦的内容包罗万象，既是思想小说，又是社会、经济、政治小说，读者可以从中各取所需。C.红楼梦呈现了各种不同形式的生命，作者引领我们理解每一种生命不同的处境，去悲悯和包容。D.宝玉关心每一个人，对谁都没有恨，对丫头、仆人也尊重、欣赏，这体现了宝玉善良、顺从的性格。3.红楼梦风靡世界，感动了不同国家不同民族的读者，下列不属于其原因的一项是（）A.红楼梦的创作登峰造极，出神人化，浑朴天

39、成。小说具有很高的艺术水准。B.红楼梦有各种不同的版本，数十种续书，被翻译成了各种文字，方便阅读。C.红楼梦是中国 18 世纪中叶封建社会的大百科全书，内容丰富，思想性强。D.红楼梦的意义存在于多重世界和生命历程之中，存在于观照现实生活之中。4.如果有人向你了解红楼梦，请你结合材料二用一句话介绍这部著作。(不超过 70 个字)5.在红楼梦十二钗中，林语堂为什么最喜欢探春？请根据材料三简要概括。15 题答案【】【答案】1.C2.D3.B4.红楼梦是一部叙写了贾史王薛四大封建家族兴衰的达到了艺术性、文学性和思想性统一的具有世界影响力的中国古典小说。5.林语堂深受欧洲启蒙运动影响，重视个人存在的自由

40、意志，重视个人突破环境限制的解放能力。探春聪明，大器，她极力摆脱母亲卑贱的出身牵连，努力为自己的生命开创出不同于母亲的格局，处事公正不徇私，展现出精明干练的管理才能。探春的形象符合林语堂的思想取向，探春是林语堂尊崇的生命典型。【解析】1 题详解【】本题考查概括并理解文章主要内容的能力。A 项，扩大范围，“其研究集中在”错误，“集中”前少了“绝大多数”。B 项，因果混乱，红楼梦“在世界文学史领域里都达到了高峰”是因为它的艺术性和思想性。D 项，曲解原意，“红楼梦的作者不喜欢妙玉”的说法不对，林语堂不喜欢妙玉，原文是“红楼梦的作者没有“嘲笑”，只有“悲悯”，没有“不喜欢”，只有“包容”。故选 C。

41、【2 题详解】高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司本题考查筛选并概括信息的能力。D 项，“这体现了宝玉善良、顺从的性格”说法错误，“宝玉顺从的性格”于文无据，并且也不符合小说中塑造的宝玉叛逆的形象特征。故选 D。【3 题详解】本题考查筛选并概括信息的能力。B 项，原文是“红楼梦有各种不同的版本，数十种续书，被翻译成各种文字，流传到世界各国，感动了不同民族的读者”，这是红楼梦风靡世界的表现，不是原因。故选 B。【4 题详解】本题考查对文本重要内容的概括能力。材料二关于红楼梦的要点有：“它不仅感动了中国人，而且也得到其他民族的重视与喜爱。”“红楼梦的创作以贾、史、王、薛（谐音理解

42、为假、死、亡、血）四大封建贵族大家庭为背景，叙写了四大家族的兴衰达到了对艺术性、文学性、思想性协调统一的全新理解和深刻把握”。从内容、特点、影响三个方面介绍了红楼梦这部中国古典小说。依据以上内容概括，注意不超过 70 个字。另外注意题干要求用一句话概括，所以应该用“红楼梦是一部的中国古典小说”句式表达。【5 题详解】本题考查筛选并概括信息的能力。从林语堂的思想取向角度概括，可依据原文“林语堂深受欧洲启蒙运动影响，重视个人存在的自由意志，重视个人突破环境限制的解放能力。林语堂一定喜欢探春，探春是他尊崇的生命典型”。从探春的表现角度概括，可依据原文“探春聪明，大器，极力想摆脱母亲卑贱的出身牵连，她

43、努力为自己的生命开创出不同于母亲的格局。她处事公正不徇私，曾经在短时间内代理王熙凤管理家务，有条不紊，兴利除弊，展现了精明干练的管理才能。”（二二）现现代代文文阅阅读读阅读下面的文字，完成各题。童童年年漫漫忆忆孙犁（一）听说书一年秋后，村里来了弟兄三个人，推着一车羊毛，说是会说书，兼有擀毡条的手艺。第一天晚上，就在街头说了起来，老大弹弦，老二说呼家将，真正的西河大鼓，韵调很好。村里一些老年的书迷，大为赞赏。第二天就去给他们张罗生意，挨家挨户去动员：擀毡条。高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司他们在村里住了三四个月，每天夜晚说呼家将。冬天天冷，就把书场移到一家茶馆的大房子里。有

44、时老二回老家运羊毛，就由老三代说，但人们对他的评价不高，另外，他也不会说呼家将。眼看就要过年了，呼延庆的擂还没打成。每天晚上预告，明天就可以打擂了，第二天晚上，书中又出了岔子，还是打不成。人们盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶儿聘妇要擀毡条的主，也差不多都擀了，几个老书迷，还在四处动员：“擀一条吧，冬天铺在炕上多暖和呀！再说，你不擀毡条，呼延庆也打不了擂呀！”直到腊月二十老几，弟兄三个看着这村里实在也没有生意可做了，才结束了呼家将。他们这部长篇，如果整理出版，我想一定也有两块大砖头那么厚吧。（二）第一个借给我红楼梦的人我第一次读红楼梦，是十岁左右还在村里上小学的时候。我先在西头刘家，借到一部封

45、神演义，读完了，又到东头刘家借了这部书。东西头刘家都是以屠宰为业，是一姓一家。刘姓在我们村里是仅次于我们姓的大户，其实也不过七、八家，因为这是一个很小的村庄。东头刘家有兄弟四人，三个在少年时期就被生活所迫，下了关东。其中老二一直没有回过家，生死存亡不知。老三回过一次家，还是不能生活，只在家过了一个年，就又走了，听说他在关东，从事的是一种非常危险的勾当。老四在将近中年时，从关东回来了，但什么也没有带回来。这人长得高高的个子，穿着黑布长衫，走起路来，“蛇摇担晃”。他这种走路的姿势，常常引起家长们对孩子的告诫，说这种走法没有根柢，所以他会吃不上饭。他对孩子们尤其和气。有时，坐在他家那旷荡的院子里，拉

46、着板胡，唱一段清扬悦耳的梆子，我们听起来很是入迷。他知道我好看书，就把他的一部金玉缘借给了我。哥哥嫂子，当然对他并不欢迎，在家里，他已经无事可为，每逢集市，他就挟上他那把锋利明亮的切肉刀，去帮人家卖肉。他站在肉车子旁边，那把刀，在他手中熟练而敏捷地摇动着，那煮熟的牛肉、马肉或是驴肉，切出来是那样薄，就像木匠手下的刨花一样，飞起来并且有规律地落在那圆形的厚而又大的肉案边缘，这样，他在给顾客装进烧饼的时候，既出色又非常方便。他是远近知名的“飞刀刘四”。现在是英雄落魄，暂时又有用武之地。在他从事这种工作的时候，你可以看到，他高大的身材，在一层层顾客的包围下，顾盼神飞，谈笑自若。可以想到，如果一个人，

47、能永远在这样一种状态中存在，岂不是很有意义，也很光荣？等到集市散了，天也渐渐晚了，主人请他到饭铺吃一顿饱饭，还喝了一些酒。他就又挟着他那把刀回家去。集市离我们村只有三里路。在路上，他有些醉了，走起来，摇晃得更厉害了。对面来了一辆自行车。他忽然对着人家喊：“下来！”高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司“下来干什么？”骑自行车的人，认得他。“把车子给我！”“给你干什么？”“不给，我砍了你！”他把刀一扬。骑车子的人回头就走，绕了一个圈子，到集市上的派出所报了案。他若无其事地回到家里，也许把路上的事忘记了。当晚睡得很香甜。第二天早晨，就被捉到县城里去。那时正是冬季，农村很动乱，每天夜

48、里，绑票的枪声，就像大年五更的鞭炮。专员正责成县长加强治安，县长不分青红皂白，就把他枪毙，作为成绩向上级报告了。他家里的人没有去营救，也不去收尸。一个人就这样完结了。他那部金玉缘，当然也就没有了下落。看起来，是生活决定着他的命运，而不是书。在我的童年时代，我痛苦地看到了严酷的生活本身。1978 年春天（有删改）【注】擀毡条：用羊毛、驼毛等擀制成毡子。金玉缘：红楼梦程甲本系统的一种版本，全名增评补像全图金玉缘，得名于红楼梦中宝玉与宝钗的金玉良缘。6.下列对文本（一）相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.“人们盼呀，盼呀”，运用反复的修辞手法，用快节奏的短句，直接刻画了村民对“呼延庆

49、打擂”这一情节期待的心理。B.弟兄三人的呼家将，“如果整理出版，可能有两块大砖头那么厚”，间接表明他们在村里做生意的时日之久。C.作者将弟兄三人作为集体形象来塑造，他们都擅长说书，兼有擀毡条的手艺，以说书作为招揽生意的手段。D.文章以平淡的语言，聚焦小时候自己听说书的个人记忆，以此勾连那个时代的生活状态，言浅意丰。7.下列对文本（二）相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.“我”在村里上小学时，想看封神演义 红楼梦，都要从村里大户刘家借，说明当时村里整体文化环境的贫乏。B.家长们告诫孩子，刘家老四“蛇摇担晃”的走路姿势没有根柢，导致他吃不上饭，反映了家长们对刘家老四的轻视、排斥。C.哥哥嫂

50、子对刘家老四不欢迎，是因为家里本来就不宽裕，刘家老四回来会加重家中的生活负担。D.“我”认为，刘家老四“在这样一种状态中存在”很有意义、很光荣，是因为“我”觉得他“顾盼神飞，高一下三月月考高一下三月月考学科网（北京）股份有限公司谈笑自若”的样子鹤立鸡群。8.简析刘家老四的形象。9.“我痛苦地看到了严酷的生活本身”，结合全文谈谈你对这句话的理解。【69 题答案】【答案】6.C7.D8.生活贫苦、落魄，从被生活所迫下关东等处可看出。和气友善，从对孩子们和气、借“我”金玉缘等处可看出。兴趣广泛，有才学，从他会拉板胡、唱梆子可看出。技艺高超，行事敏捷，从“飞刀刘四”的称号和切肉的熟练敏捷等处可看出。被