二十九中2019-2020学年高一下学期3月月考数学试题.pdf
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1、 第1页/共21页学科网(北京)股份有限公司 学习资料分享/升学政策解读/优质师资推荐 咨询电话:18020133571(同微信)二十九中二十九中2019高一高一3月月考试卷月月考试卷一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共8小题,每小题小题,每小题5分,共分,共40分)分)1.A.B.C.D.2.已知扇形的圆心角为,周长为,则扇形的面积为()A.B.C.D.3.函数,的图象在区间的交点个数为()A.B.C.D.4.已知平面以及不重合的直线、.若,则;若,则;若,则;若,则.以上说法正确的有()个A.B.C.D.5.设,则()A.B.C.D.6.在中,已知,则()A.B.C.或D.以上答案都不
2、对7.在中,则此三角形外接圆面积为A.B.C.D.8.中,已知,则面积的最大值为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共8小题,每小题小题,每小题5分,共分,共40分)分)cos660=123232-12-2824816()sinf xx=()cosg xx=2,2pp-3456aabcabrrbc/a b/a b/b c/a cabrrbcac/a bba/aa123442x1 sin21 sin2xx+-=2sin x2cosx2sin x-2cosx-ABCD4 3a=4 2b=45B=!A=60!120!60!120!ABCD8b=3c=60A=19631963p4
3、93493pABCD6BA BCCA CBBC+=!3Ap=ABCD3 32323 第2页/共21页学科网(北京)股份有限公司 学习资料分享/升学政策解读/优质师资推荐 咨询电话:18020133571(同微信)9.已知函数的图象关于直线对称,则的值是_10.在中,若,则_.11.正方体中,直线与直线所成角大小为_.12.已知向量,其中,若,则的值为_.13.=_14.在中,若,则该三角形的形状是_.15.已知满足,的恰有一个,那么的取值范围是_.16.如图,在中,若,是的右端三等分点,则的最小值为_.三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共6小题,共小题,共70分)分)17.已知函数.(1)
4、求函数的最小正周期;(2)若,求函数的值域.18.已知,均为锐角,.(1)求的值;(2)求的值.19.如图,四棱锥中,底面梯形,点在棱上.(1)求证:平面;sin(2)()22yxjjpp=+-3xp=jABCDsin:sin:sin1:1:3ABC=C=1111ABCDABC D-1AB11B D3sin,2aa=!1,cos2ba=-!0ap/a br rtana()()()()()1tan11tan21tan31tan441tan45+!ABCD2sinsin1cosABC=+30C=!4AB=ACb=ABCDbABCD23Ap=3BC=DBCAD()2sinsin3cos2f xxxx
5、p=-()f x2,63xpp()f xAB3sin5A=5cos()13AB+=cos2Asin()AB-PABCD-ABCD/AB CD4AB=2CD=MPD/CDPAB 第3页/共21页学科网(北京)股份有限公司 学习资料分享/升学政策解读/优质师资推荐 咨询电话:18020133571(同微信)(2)若平面,求的值.20.如图所示,由一块扇形空地,其中,米,计划在此扇形空地区域为学生建灯光篮球运动场,区域内安装一批照明灯,点、选在线段上(点、分别不与点、重合),且.(1)若点在距离点米处,求点、之间的距离;(2)为了使运动场地区域最大化,要求面积尽可能的小,记,请用表示的面积,并求的最
6、小值.21.四边形中,.(1)若,求四边形的面积;(2)记和的面积分别为和,求的最大值.22.已知函数.(1)若,且在上单调递减,求的取值范围;(2)若,且在区间恒成立,求取值范围;(3)当,时,求证:区间至少存在一个,使得./PBMACPMMDAOB120AOB=o12OA=OCDDCDABCDAB30COD=!DB4 3CDOCDDBODq=qOCDD()Sq()SqABCD1AB=2BCCDAD=60A=!ABCDABDDBCDDST22ST+()()20,f xaxbxc aa b cR=+1a=()f x()1,1-b1bc=()0f x 1,2a1a=2b 1 sin21 sin2
7、xx+- 第6页/共21页学科网(北京)股份有限公司 可知,则故选:A【点睛】本题考查利用同角三角函数关系和二倍角的正弦公式化简,还考查了判断三角函数值的大小,属于简单题.6.在中,已知,则()A.B.C.或D.以上答案都不对【答案】C【解析】【分析】利用正弦定理可直接求得角的值.【详解】由正弦定理,得,因此,或.故选:C.【点睛】本题考查利用正弦定理求三角形的内角,若存在多解的情况,要注意利用大边对大角定理或内角和定理来判断,考查计算能力,属于基础题.7.在中,则此三角形外接圆面积为A.B.C.D.sincosxx22221 sin21 sin2sincos2sin cossincos2si
8、n cosxxxxxxxxxx+-=+-()()22sincossincosxxxx=+-sincossincos2sinxxxxx=+-=ABCD4 3a=4 2b=45B=!A=60!120!60!120!AsinsinabAB=sin3sin=2aBAb=ab!AB60A=!120!ABCD8b=3c=60A= 第7页/共21页学科网(北京)股份有限公司【答案】D【解析】【分析】由,及的值,利用余弦定理求出的值,由,的值,利用正弦定理求出三角形外接圆的半径,即可求出此三角形外接圆的面积【详解】,由余弦定理得:,设三角形外接圆半径为,由正弦定理得:,即,解得:,则此三角形外接圆面积为故选
9、D【点睛】此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦、余弦定理是解本题的关键8.中,已知,则面积的最大值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用平面向量数量积的运算得出,利用正弦定理结合三角恒等变换思想将的面积化为以角为自变量的正弦型函数,进而可得出面积的最大值.【详解】由,得,由正弦定理,得,所以面积bccos Aaasin AR8b=!3c=60A=2222cos6492449abcbcA=+-=+-=7a=R2sinaRA=72sin60R=7 33R=2493Rpp=ABCD6BA BCCA CBBC+=!3Ap=ABCD3 32323 346a=ABC
10、DBABCD()6BA BCCA CBBC BAACBC BCBC+=+=!6aBC=!2 2sinsinsinbcaBCA=2 2sin2 2sinbBcC=ABCD12sin2 3sinsin2 3sinsin23SbcABCBBp=- 第8页/共21页学科网(北京)股份有限公司,其中,当时,的面积取最大值为.故选:A.【点睛】本题考查三角形面积最值的计算,涉及平面向量数量积的运算以及正弦定理的应用,考查计算能力,属于中等题.二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共8小题,每小题小题,每小题5分,共分,共40分)分)9.已知函数的图象关于直线对称,则的值是_【答案】.【解析】【详解】分析:
11、由对称轴得,再根据限制范围求结果.详解:由题意可得,所以,因为,所以点睛:函数(A0,0)的性质:(1);(2)最小正周期;(3)由求对称轴;(4)由求增区间;由求减区间.10.在中,若,则_.【答案】【解析】【分析】由正弦定理得出,利用余弦定理求得的值,即可得出角的值.【详解】由正弦定理可知,()23 1 cos23132 3sincossin3sincos3sinsin22222BBBBBBBB-=+=+=+33sin 262Bp=-+20,3Bp72666Bppp-262Bpp-=ABCD3 32sin(2)()22yxjjpp=+-3xp=j6p-()6k kZj=-+2sin13j+
12、=2()326kk kZjj+=+=-+22j-0,.6kj=-sin()yAxBwj=+maxmin,yAB yAB=+=-+2Tw=()2xkkwj+=+Z2 2()22kxkkwj-+Z32 2()22kxkkwj+ZABCDsin:sin:sin1:1:3ABC=C=120!:1:1:3a b c=cosCC:1:1:3a b c=3ca=ba= 第9页/共21页学科网(北京)股份有限公司 由余弦定理得,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用余弦定理求三角形的内角,涉及正弦定理边角互化思想的应用,属于基础题.11.正方体中,直线与直线所成角的大小为_.【答案】【解析】【分析】作出图形
13、,连接、,证明出,可得出异面直线与直线所成角为或其补角,判断出形状,进而可得出异面直线与直线所成角的大小.【详解】如下图所示:连接、,在正方体中,且,则四边形为平行四边形,则异面直线与直线所成角为或其补角,由于、都是该正方体的面对角线,则,则为正三角形,因此,直线与直线所成角为.故答案为:.【点睛】本题考查异面直线所成角的计算,考查计算能力,属于基础题.2221cos22abcCab+-=-0180CooQ120C=!120!1111ABCDABC D-1AB11B D3pBD1AD11/BDB D1AB11B D1ABD1ABDD1AB11B DBD1AD1111ABCDABC D-11/B
14、BDD11BBDD=11BB D D11/BD B D1AB11B D1ABD1AD1ABBD11ADABBD=1ABDD13ABDp=1AB11B D 第10页/共21页学科网(北京)股份有限公司 12.已知向量,其中,若,则的值为_.【答案】或【解析】【分析】利用共线向量的坐标表示结合二倍角的正弦公式求得的值,进而可求得的值.【详解】由,得,即,因为,则,所以或,即或.故或.故答案为:或.【点睛】本题考查正切值的计算,涉及共线向量的坐标表示以及二倍角正弦公式的应用,求出角的值是解题的关键,考查计算能力,属于中等题.13.=_【答案】【解析】【分析】根据式子中角度的规律,可知,变形有,由此可
15、以求解【详 解】根 据 式 子 中 角 度 的 规 律,可 知,变形有所以,3sin,2aa=!1,cos2ba=-!0ap/a br rtana3-33-atana/a br r3sincos4aa-=3sin22a=-0ap022ap423ap=5323pa=56ptan3a=-33-3-33-a()()()()()1tan11tan21tan31tan441tan45+!232()45 045,045abab+=!tantantan4511 tantanabab+=-!()()1 tan1 tan2ab+=()45 045,045abab+=!tantantan4511 tantanab
16、ab+=-!()()tan1 tan12ab+=()()1 tan11 tan442+=()()1 tan21 tan432+=L()()1 tan221 tan232+=1tan452+=! 第11页/共21页学科网(北京)股份有限公司 故答案为:【点睛】本题主要考查两角和的正切公式的应用以及归纳推理的应用,属于中档题14.在中,若,则该三角形的形状是_.【答案】等腰三角形【解析】【分析】利用,结合两角和的余弦公式化简得出,可得出角与角的关系,从而判断出该三角形的形状.【详解】,即,因此,为等腰三角形.故答案为:等腰三角形.【点睛】本题考查三角形形状的判断,涉及两角和与差的余弦公式的应用,考
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