篮球双手胸前投篮课件.pptx

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1、三年级体育与健康课篮球双手胸前投球 一、说指导思想 二、说教材特点 三、说学情分析 四、说教学目标 五、说教学重难点 六、说教法与学法 七、说教学流程 八、说场地与预计教学效果说课程序：一、指导思想根 据 体 育 与 健 康 课 程 标 准 理 念，以“健 康 第 一”为 指 导 思 想，以 学 生 发 展 为 中 心，体 现 学 生 的 主 体 地 位，关 注 学 生 的 不 同 需 求，激 发 学 生 的 学 习 兴 趣，在 教 学 中 运 用 多 种 教 学 方 法，启 发 学 生 自 创、自 学、自 练、合 作 练 习，发 展 学 生 的 学 习 能 力，培 养 合 作 意 识 和 社

2、 会 适 应 能 力，形 成 积 极 主 动 的 学 习 与 生 活 态 度。本课是三年级体育与健康篮球单元教学课第二课时。除了要加强学生胸前传球技 术的巩固复习外，还要重点 解决学生初步掌握双手胸前 投球技术学习的问题，为以 后的篮球教学和学生终身体 育打下良好的基础。二、教材特点我所任教的是三年级（班级约有24 个学生），由于学生小学对篮球教学接触不多（尤其是女生），差 异较 大，但 他们 又对 球类 学习 有 很 强 的 新鲜 感，在 第 一节课 的篮 球 学习 中 他们 表现对篮 球 学 习 的 好 奇，但对 基 本 技术 的 学习 感 到 很 枯 燥，开 始 学习时 注 意 力 都 集 中 在篮 球 上，有 的 学 生 在 争 抢篮 球，有 的 学 生 抱 着 球 到处 跑，有 的 学 生 急 急 忙 忙 去 投篮 另 外 由 于 学 校 的设 施 器 械 少，不 能 做 到 人 手 一 个篮 球，教 学 也 只 能 在 一 个篮 球场 上 展 开。这 些问题给 我 的 提 示 是：在篮 球 教 学 的 前 几单 元 要 注 重 培 养 学 生 的兴 趣，并 要 加 强课 的 纪律性。三、学情分析