《孔雀东南飞》课件 统编版高中语文选择性必修下册.pptx

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1、孔雀东南飞汉乐府及乐府诗“乐府”是汉武帝时设立的一个官署。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继诗经楚辞而兴起的一种新诗体。孔雀东南飞v 孔雀东南飞是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。是汉乐府叙事诗发展的高峰，与木兰辞并 称“乐府双璧”。汉乐府孔雀东南飞故事情节 v兰芝被遣v兰芝请遣v夫妻盟誓v泪别婆姑v兰芝严妆v临别赠礼v仲卿求情汉乐府孔雀东南飞故事情节 v刘兄逼婚v阿母悲责 v夫妻殉情v生人死别 v府君娶媳v刘兄逼婚v兰芝拒婚汉乐府孔雀东南飞故事情节 v合葬华山

2、v 两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。v 中有双飞鸟，自名为鸳鸯；仰头相向鸣，夜夜达五更。v 行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘刘兰芝是美丽、聪明、善良、能干的青年女子。她生活在封建社会受的是封建礼教的教育，长幼有序的道德规范，使她对婆母的压迫、辱骂和阿兄的逼嫁，有所忍让，但最本质的是坚强的反抗。她忠于爱情，不慕荣华富贵。最后在拒婚不成的情况下，以死捍卫了与焦仲卿的爱情。刘兰芝的人物形象焦仲卿的形象v焦仲卿是一位封建时代士子的典型。v有上进心。兰芝即将遣归之际仍然惦念“报府”，兢兢业业。v有孝顺心。对焦母孝顺有加，绝不忤逆。“堂上启阿母”“府吏

3、长跪告”“再拜还入户”“上堂拜阿母”“府吏再拜还”等细节。v有抗争心。最后“自挂东南枝”是对封建家长制进行的最决绝的反抗。焦刘爱情的悲剧根源v 焦刘二人的爱情悲剧的原因是复杂的、多元的、立体的，既有社会的，又有家庭的，个人的。v社会原因：封建家族制对自由爱情的无情摧残。v家庭原因：焦母对兰芝的过分苛责，刘家对兰芝的粗暴态度。v个人原因：焦仲卿性格的懦弱和刘兰芝性格的刚强。刘兰芝和氓女主人公的异同比较：1、女子无地位的时代，都是悲剧的结局；2、都有坚强的一面；异：1、刘兰芝更富有反抗性；2、刘兰芝对抗的是封建的族权，氓女主人公对抗的是夫权。同：两文的比较：相同点：1、形象的刻画为主；2、都是叙事性诗歌。3、艺术手法上：均运用了“兴”的手法。不同点：1、氓一课为现实主义作品，孔雀东南飞为现实与浪漫相结合，且前文无对主人公的细致描绘，后文为正侧面结合。孔雀东南飞知识点归纳