【高中物理】法拉第电磁感应定律 课件 2022-2023学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册.pptx
《【高中物理】法拉第电磁感应定律 课件 2022-2023学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【高中物理】法拉第电磁感应定律 课件 2022-2023学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册.pptx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二章 电磁感应2.法拉第电磁感应定律教学目标CONTENT010203理解动生电动势并会应用理解法拉第电磁感应定律理解磁通量变化率及感应电动势的概念新课引入如图所示,穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应电流。感应电流的大小跟哪些因素有关呢?观察与交流:现象:磁体插入的速度越快,产生的感应电流越大.做一做:现象:匝数越多、磁场越强、时间越短,产生的感应电流越大.电磁感应定律一 1.感应电动势 (1)定义 在电磁感应现象中产生的电动势叫作感应电动势。产生感应电动势的那部 分导体相当于电源。(2)感应电动势与感应电流的关系 在电磁感应现象中,若闭合导体回路中有感应电流,电路就一
2、定有感应电 动势;如果电路断开,这时虽然没有感应电流,但感应电动势依然存在。知能提升 (1)内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变 化率成正比。2.法拉第电磁感应定律闭合电路常常是一个匝数为 n的线圈,而且穿过每匝线圈的磁通量总是相同的。由于这样的线圈可以看成是由n个单匝线圈串联而成的,因此整个线圈中的感应电动势是单匝线圈的 n 倍,即 这几个公式只表示感应电动势的大小。至于感应电流的方向,可以用楞次定律判定。(2)表达式:k为比例系数。在国际单位制中,电动势 E 的单位是伏(V)、磁通量 的单位是韦伯(Wb)、时间 t 的单位是秒(s),这时 k 1。于是:3.对法拉第
3、电磁感应定律的理解 线圈面积S不变,磁感应强度B均匀变化:磁感应强度B不变,线圈面积S均匀变化:磁感应强度和线圈面积都改变:理论推导:导线切割磁感线时的感应电动势二知能提升=1、v B,vL ,LB 两两垂直ab Gabv 2、单位在国际单位制中,磁感应强度 B、导线长度 l、速度 v的单位分别是特斯拉(T)、米(m)、米每秒(m/s),E 的单位是伏(V)。vB 找有效速度(为v与B夹角)3、v B,v L,LBvB4、v 与B成角,v L,LB E=0v LvB找有效长度5、v B ,LB,导体棒不是直线区区区区别别别别物理意义求的是 t 时间内的平均感应电动势求的是瞬时感应电动势适用范围
4、求的是整个电路的感应电动势求的是电路中一部分导体切割磁感线时产生的感应电动势研究对象整个电路一部分导体联联联联系系系系当 t0 时,E 为瞬时感应电动势,而公式 EBlvsin 中的v 若代入平均速度,则求出的E为平均感应电动势思考与讨论:导体棒CD在匀强磁场中运动。自由电荷会随着导体棒运动,并因此受到洛伦兹力。导体棒中自由电荷相对于纸面的运动大致沿什么方向?导体棒一直运动下去,自由电荷是否总会沿着导体棒运动?为什么?导体棒哪端的电势比较高?理论分析:v_ _ _ _fff v_ _ _ _+导体两端产生电势差动生电动势动生电动势是导体中的自由电荷在磁场中受到洛仑兹力作用的结果。f动生电动势的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 【高中物理】法拉第电磁感应定律 课件 2022-2023学年高二下学期物理人教版2019选择性必修第二册
链接地址:https://www.taowenge.com/p-92852605.html
限制150内