九年级道法上6.1第1课时 正视发展挑战课件.ppt
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1、第三单元 文明与家园第六课 建设美丽中国第第1 1课时课时 正视发展挑战正视发展挑战道道德与法德与法治治九九年级上册(年级上册(RJRJ )教学课件)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课 近年来,尽管生态环境状况明显好转,但要达到近年来,尽管生态环境状况明显好转,但要达到“污染物排放总量大幅减少,生态环境质量总体改善污染物排放总量大幅减少,生态环境质量总体改善”的目标,大气、水、土壤治理的目标,大气、水、土壤治理还有一场场硬仗还有一场场硬仗要打。中央环保督察、要打。中央环保督察、“水十条水十条”“”“土十条土十条”、史上、史上最严环保法最严环保法在已有举措基础上,在已有举措
2、基础上,20182018年新亮相的年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施,向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚治法等措施,向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战的决心和信心,无疑将成为今年全国两会关注的焦战的决心和信心,无疑将成为今年全国两会关注的焦点。点。“还有一场场硬仗要打还有一场场硬仗要打”给我们什么警示?给我们什么警示?新课探究新课探究目标导学一:发展中的人口问题 人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、我国人口状
3、况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。社会问题凸显等一系列新的特点。材料呈现:材料呈现:某市人口年龄结构对比表某市人口年龄结构对比表注:当注:当6565岁以上岁以上老年人口占人口老年人口占人口总数总数7%7%时,即意时,即意味着这个国家或味着这个国家或地区已处于老龄地区已处于老龄化社会。化社会。对两幅图对两幅图表你有什么认表你有什么认识?识?(1 1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一
4、。人口问题加重了成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了 资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。(2 2)我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主)我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。义初级阶段的重要国情。(3 3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。略性的问题。研究表明,中国城镇化进程的加速推进,带来人研究表明,中国城镇化进程的加速推进,带来人类历史上最大规模的人口迁移,人口过度集中于东南类历史上最大规模的人口迁移,人口过度集中于东南沿海等经济发达地
5、区,给流入地的资源、环境、住房、沿海等经济发达地区,给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战交通、劳动力成本等带来了一系列挑战“交通拥交通拥堵堵”、“停车难停车难”、“房价飞涨房价飞涨”、“入园入托难入园入托难”、“垃圾围城垃圾围城”等等“大城市病大城市病”日益严重;也给流出地日益严重;也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。材料呈现:材料呈现:对人口问题严峻性你是怎么认识的?对人口问题严峻性你是怎么认识的?(1 1)阅读教材第)阅读教材第7575页页“探究与分享探究与分享”;(2 2)人口素质包括思想素质、文
6、化素质和身体素)人口素质包括思想素质、文化素质和身体素质等。人口素质决定一个民族的未来。阅读材料,质等。人口素质决定一个民族的未来。阅读材料,分析数据,从国民受教育程度看,你认为我国人口分析数据,从国民受教育程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况如何?对我国经济社会有何影文化素质的基本状况如何?对我国经济社会有何影响?响?提提 示:示:我国人口的受教育程度有了很大提高,但与全球我国人口的受教育程度有了很大提高,但与全球受教育程度最高的国家相比,我国仍有比较大的差距,受教育程度最高的国家相比,我国仍有比较大的差距,我国的人口素质偏低。我国的人口素质偏低。人口素质偏低对我国经济社会的影响:人口素
7、质偏低对我国经济社会的影响:将直接影将直接影响到中国未来经济增长的速度和模式。随着全球经济响到中国未来经济增长的速度和模式。随着全球经济的一体化,市场竞争将越来越激烈,而竞争的基础主的一体化,市场竞争将越来越激烈,而竞争的基础主要是科技和人才。知识在经济增长中的作用已经超过要是科技和人才。知识在经济增长中的作用已经超过了物质资本和劳动力投入的作用。没有人口素质的提了物质资本和劳动力投入的作用。没有人口素质的提高,就不可能带来知识的积累。同时,没有较高素质高,就不可能带来知识的积累。同时,没有较高素质的劳动力人口,就不能将知识转化为有效的生产力。的劳动力人口,就不能将知识转化为有效的生产力。(1
8、 1)有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地)有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。促进了经济发展与社会进步。(2 2)我国全面实施)我国全面实施“两孩两孩”政策,就是为了更好地适政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。口长期均衡发展。(1 1)阅读教材第)阅读教材第7777页页“探究与分享探究与分享”;(2 2)从上述材料中,你能看出我国近年来劳动力)从上述材料中,你能看出我国近年来劳动力人口发生了怎样的变化?人口发生了怎样的变化?(3 3)结合生活事例,说一说劳动力人
9、口状况的变)结合生活事例,说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会有什么影响。化对我国经济社会有什么影响。提提 示:示:(2 2)我国近年来劳动力人口数量出现下降的趋势。)我国近年来劳动力人口数量出现下降的趋势。(3 3)劳动力短缺现象日益加剧,企业用工成本显著提)劳动力短缺现象日益加剧,企业用工成本显著提高;劳动力无限供给阶段结束,投资回报率下降;劳高;劳动力无限供给阶段结束,投资回报率下降;劳动力从农业向非农产业转移速度减缓,抑制了资源配动力从农业向非农产业转移速度减缓,抑制了资源配置效率提高的速度;导致我国人口老龄化问题严重,置效率提高的速度;导致我国人口老龄化问题严重,增加社会养老负担
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