【课件】速度变化快慢的描述—加速度+课件高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

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1、第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述加速度2导入新课导入新课 生活生活中我们常说一中我们常说一辆跑车辆跑车比普通轿车比普通轿车速度要快，提速快、刹车快，速度要快，提速快、刹车快，根据以上提供的数据，思考并讨论这几个根据以上提供的数据，思考并讨论这几个“快快”的含义一样吗？你是怎的含义一样吗？你是怎样判断的？样判断的？3交流讨论交流讨论猎豹捕食时能在猎豹捕食时能在4s内速内速度由零增加到度由零增加到30m/s以以9m/s的速度运动的蜻的速度运动的蜻蜓能在蜓能在1s内停下来内停下来战斗机在试飞时以战斗机在试飞时以600m/s的速度在空中匀速飞行的速度在空中匀速飞行1 1、哪一个物体运动的最快？

2、是根据哪个物理量来判断？、哪一个物体运动的最快？是根据哪个物理量来判断？2 2、哪一个物体速度变化的最大？应该怎样来判断？、哪一个物体速度变化的最大？应该怎样来判断？3 3、哪一个物体速度变化的最快？根据前面学过的速度的定义，我们是否可以定义、哪一个物体速度变化的最快？根据前面学过的速度的定义，我们是否可以定义一个新的物理量来描述这种变化的快慢？应该怎样定义？一个新的物理量来描述这种变化的快慢？应该怎样定义？一、加速度一、加速度4分析分析600 m/s飞行的战斗飞行的战斗机运动的最快机运动的最快速度表示物体运动速度表示物体运动的快慢，即位置变的快慢，即位置变化的快慢化的快慢从静止提速到从静止提

3、速到30m/s的猎豹速度变化的的猎豹速度变化的最大最大可以可以用用 表表示示速度变化的多少，速度变化的多少，即速度的变化量即速度的变化量类比类比蜻蜓的速度变化的蜻蜓的速度变化的最快最快可以用速度变化量可以用速度变化量除以变化所需要的除以变化所需要的时间表示速度变化时间表示速度变化的快慢的快慢类比类比一、加速度一、加速度5梳理梳理深化深化物理观念物理观念技能应用技能应用理解速度、加速度所描述的快慢在实际中的不同理解速度、加速度所描述的快慢在实际中的不同科学思维科学思维1、类比速度的定义，理解加速度的概念、类比速度的定义，理解加速度的概念2、加速度的定义采用了比值定义法、加速度的定义采用了比值定义

4、法一、加速度一、加速度1.定义：是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。定义：是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。2表达式：表达式：(v0：初速度；：初速度；v：末速度：末速度)3单位：在国际单位制中是单位：在国际单位制中是m/s24物理意义：描述物体运动速度变化快慢的物理意义：描述物体运动速度变化快慢的物理量物理量6巩固提升巩固提升例例1 1、某某同同学学在在汽汽车车中中观观察察速速度度计计指指针针位位置置的的变变化化。开开始始时时指指针针指指示示在在如如左左图图所所示示的的位位置置，经经过过7s7s后后指指针针指指示示在在如如右右图图所所示示位位置置，若若汽车做匀变速直线运动，

5、其加速度约为汽车做匀变速直线运动，其加速度约为（）C一、加速度一、加速度A.7.1m/s2 B.5.6m/s2 C.1.6m/s2 D.11.1m/s27交流讨论交流讨论1 1、结合生活中常见的实例和加速度的定义及物理意义，分析以下的说法是、结合生活中常见的实例和加速度的定义及物理意义，分析以下的说法是否正确。否正确。示例示例：速度：速度为零，加速度一定为零；加速度为零，速度一定为零为零，加速度一定为零；加速度为零，速度一定为零。二、二、速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度判断实例：高速匀速飞行的飞机，速度很大，但是速度没有变化，因此

6、加判断实例：高速匀速飞行的飞机，速度很大，但是速度没有变化，因此加速度为零；自由释放一个小球，小球刚释放的瞬间，速度为零，但是下一速度为零；自由释放一个小球，小球刚释放的瞬间，速度为零，但是下一时刻速度会增大到某个值，因此加速度不为零。这说明速度和加速度不是时刻速度会增大到某个值，因此加速度不为零。这说明速度和加速度不是必须同时为零，上述说法是错误的。必须同时为零，上述说法是错误的。8交流讨论交流讨论 根据示例分析下列说法是否正确：根据示例分析下列说法是否正确：1 1、速度越大，加速度越大、速度越大，加速度越大 （）2 2、速度变化越多，加速度越大、速度变化越多，加速度越大 （）3 3、速度变

7、化越快，加速度越大、速度变化越快，加速度越大 （）4 4、速度变化的时间越短，加速度越大、速度变化的时间越短，加速度越大 （）通过以上分析，说一说速度、速度变化量、加速度之间有什么关系？通过以上分析，说一说速度、速度变化量、加速度之间有什么关系？二、二、速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度加速度的大小是由速度变化量及变化时间共同决定加速度的大小是由速度变化量及变化时间共同决定9梳理梳理深化深化物理观念二、二、速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度 速度v速度变化量v加速度a定义

8、位移与所用时间的比值末速度与初速度的差值速度变化量与时间的比值表达式vv2v1单位m/sm/sm/s2物理意义表示物体运动的快慢和方向表示物体速度变化的大小和方向表示物体速度变化的快慢和方向大小关系三个物理量的大小没有必然联系，其中一个物理量较大时，其余两个物理量不一定较大10技能应用科学思维对比理解速度、速度变化量、和加速度的区别联系对比理解速度、速度变化量、和加速度的区别联系1 1、速度和加速度都是比值定义法定义的物理量，在、速度和加速度都是比值定义法定义的物理量，在比值定义法中被定义的物理量与定义式中的物理量没比值定义法中被定义的物理量与定义式中的物理量没有决定关系。有决定关系。2 2、

9、物理中常常用某个量的末数值减去初数值表示变、物理中常常用某个量的末数值减去初数值表示变化量，用变化量除以时间表示变化率化量，用变化量除以时间表示变化率二、二、速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度11巩固提升巩固提升例例2 2、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是()A A物体的速度越大，加速度也越大物体的速度越大，加速度也越大B B物体的速度为零时，加速度也为零物体的速度为零时，加速度也为零C C物体速度的变化量越大，加速度越大物体速度的变化量越大，加速度越大D D物体速度变化越快，加速度

10、越大物体速度变化越快，加速度越大D D二、二、速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度速度、速度变化量、加速度12交流交流交流交流讨论讨论讨论讨论1、做直线运动的火车，在、做直线运动的火车，在40s内速度由内速度由10m/s增加到增加到20 m/s，那么火车在，那么火车在40s内速度的变化量是多少？火车的加速度是多少？正负号有什么物理意义？加内速度的变化量是多少？火车的加速度是多少？正负号有什么物理意义？加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系？加速度的方向与速度方向什么速度的方向与速度变化量的方向有什么关系？加速度的方向与速度方向什么关系？关系？2、火车紧急刹

11、车时，在、火车紧急刹车时，在2s内速度从内速度从10m/s减小到减小到0，火车，火车2s内速度的变化量内速度的变化量是多少？火车的加速度是多少？正负号有什么物理意义？加速度的方向与速是多少？火车的加速度是多少？正负号有什么物理意义？加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系？加速度的方向与速度方向什么关系度变化量的方向有什么关系？加速度的方向与速度方向什么关系？三、三、加速度的方向加速度的方向加速度的方向加速度的方向10m/s 0.25m/s2 火车做加速运动火车做加速运动 相同相同 相同相同 -10m/s -5m/s2 火车做减速运动火车做减速运动 相同相同 相反相反 13交流交流讨论讨论3

12、3、根据以上分析，加速度、速度变化量和速度的、根据以上分析，加速度、速度变化量和速度的方向方向有什么有什么关系？加速度和速度的方向与速度的增减关系？加速度和速度的方向与速度的增减有什么有什么关系？关系？三、三、加速度的方向加速度的方向加速度的方向加速度的方向14梳理梳理梳理梳理深化深化深化深化物理观念技能应用科学思维1 1、加速度是矢量，在直线运动中可以用正负号表示加速度的方向；、加速度是矢量，在直线运动中可以用正负号表示加速度的方向；2 2、加速度的方向就是速度变化的方向；与速度的方向没有必然关系；、加速度的方向就是速度变化的方向；与速度的方向没有必然关系；3 3、加速度的方向与速度方向的关

13、系决定物体是加速还是减速、加速度的方向与速度方向的关系决定物体是加速还是减速（1 1）加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，表现在数学）加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，表现在数学符号上即为加速度与速度同号；符号上即为加速度与速度同号；（2 2）加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，表现在数学）加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，表现在数学符号上即为加速度与速度异号。符号上即为加速度与速度异号。对于矢量来说，正负号一般不表示数值的大小，而是表示方向对于矢量来说，正负号一般不表示数值的大小，而是表示方向能够利用加速度和速度的正负合理的描述物体的加速减速状态能够利用加

14、速度和速度的正负合理的描述物体的加速减速状态三、三、加速度的方向加速度的方向加速度的方向加速度的方向15例例3 3、（多多选选）物物体体做做直直线线运运动动时时，有有关关物物体体的的加加速速度度、速速度度的的方向及它们的正负值说法正确的是方向及它们的正负值说法正确的是()A A.在在加速直线运动中，物体加速度的方向与速度方向必定相同加速直线运动中，物体加速度的方向与速度方向必定相同B B.在在减速直线运动中，物体的速度必定为负值减速直线运动中，物体的速度必定为负值C C.在在直线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值直线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值D D.只只有有在在

15、确确定定初初速速度度方方向向为为正正方方向向的的条条件件下下，加加速速直直线线运运动动中中的加速度才为正值的加速度才为正值巩固提升巩固提升CD三、三、加速度的方向加速度的方向加速度的方向加速度的方向16交流交流讨论讨论两辆汽车在平直公路上行驶，每隔五秒读取一次汽车速度的大小记录在表格中，数据如表时间/（s）05101520甲车速度/（m/s）510152025乙车速度/（m/s）322416801 1、以速度为纵轴，时间为横轴建立直角坐标系，、以速度为纵轴，时间为横轴建立直角坐标系，选择合适选择合适 的的量度，将表格中的数据描绘到坐标系中并画出图像量度，将表格中的数据描绘到坐标系中并画出图像；

16、观察观察甲乙两车的图像有何不同？甲乙两车的图像有何不同？2 2、计算甲乙两车在前五秒和后五秒的加速度，比较两车加速度的大小和方向并分析、计算甲乙两车在前五秒和后五秒的加速度，比较两车加速度的大小和方向并分析在图像中可以用哪个数学概念表示加速度？可以表示加速度的方向吗？在图像中可以用哪个数学概念表示加速度？可以表示加速度的方向吗？四、四、从从从从v-tv-t图像看加速度图像看加速度图像看加速度图像看加速度17分析分析速度时间图像中斜率的大小可以表示物体加速度的大小速度时间图像中斜率的正负可以表示物体加速度的方向四、四、从从从从v-tv-t图像看加速度图像看加速度图像看加速度图像看加速度18梳理梳

17、理深化深化物理观念技能应用科学思维v-t图像中可以用斜率表示加速度；斜率的大小即图像的倾斜程度表示加速度的大小，斜率的正负即图像的倾斜方向表示加速度的方向。1、v-t图像可以直观的表示物体运动时的速度、加速度随时间的变化关系，体现了数形结合的思想，是物理研究中重要的方法；2、图像中斜率的大小和正负对应着矢量的大小和正负学会从速度时间图像中读取加速度的大小和方向四、四、从从从从v-tv-t图像看加速度图像看加速度图像看加速度图像看加速度19巩固提升巩固提升例例4、（多多选选）甲甲、乙乙两两个个物物体体在在同同一一直直线线上上运运动动，它它们们的的vt图图象象如如图所示，则在图所示，则在t1时刻时

18、刻()A甲、乙运动的速度大小相等，方向相反甲、乙运动的速度大小相等，方向相反B甲、乙运动的速度大小相等，方向相同甲、乙运动的速度大小相等，方向相同C甲、乙运动的加速度大小不等，方向相同甲、乙运动的加速度大小不等，方向相同D甲、乙运动的加速度大小不等，方向相反甲、乙运动的加速度大小不等，方向相反四、四、从从从从v-tv-t图像看加速度图像看加速度图像看加速度图像看加速度BD20四、课堂小结四、课堂小结21学以致用学以致用 生活生活中我们常说一中我们常说一辆跑车辆跑车比普通轿车比普通轿车速度要快，提速快、刹车快，速度要快，提速快、刹车快，根据以上提供的数据，思考并讨论这几个根据以上提供的数据，思考并讨论这几个“快快”的含义一样吗？你是怎的含义一样吗？你是怎样判断的？样判断的？谢谢观看，谢谢观看，你学到了什么？你学到了什么？