专题008 文言文挖空翻译(下篇)- 年高一语文期末精细化复习(统编版必修下册).pptx
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1、文言文挖空翻译(下篇)专题08 部编教材必修下15.谏太宗十思疏 挖空翻译 臣闻:求木之长()者,必固()其根本();欲流之()远者,必浚()其泉源;思()国之安者,必积()其德义。源不深而望()流之远,根不固而求()木之长,德不厚而思国之理(),臣虽()下愚,知其不可,而()况()于明哲()乎?人君当()神器之重,居域中之大(),将崇极天之峻(),永保无疆之休。不念()居安思危,戒奢以()俭(),德不处()其厚,情不胜()其欲,斯()亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。生长 稳固根基取独 疏通想要积聚希望 要求安定虽然何况更 明智的人 掌握最高的地位皇权的高峻 想到而 行节俭 保持克服这 凡百(
2、)元首(),承天景()命,莫不殷忧而道著(),功成而()德衰,有善始者实繁(),能克终()者盖寡()。岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫()在殷忧必竭诚以()待下,既()得志则纵情以傲物;竭诚则吴、越为()一体,傲物则骨肉为行路()。虽董之以()严刑,振之以威怒,终苟免()而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大(),可畏惟()人;载舟覆舟,所宜深慎。奔车朽索,其可忽()乎?所有 君主帝王 重大治道显著 表条件实在很多 坚持到底大概很少发语词 表修饰-以后结成 行同陌路用 苟且免除有多大是戒慎 君()人者,诚能见可欲(),则思知足以()自戒;将有作,则思知止以安()人;念高危,
3、则思谦冲()而自牧();惧满溢,则思江海下()百川;乐()盘游,则思三驱()以为度;忧()懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽(),则思虚心以纳下;想()谗邪,则思正身以黜恶;恩所加(),则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑()。作为君主喜好的东西用来安定 谦虚养居于-之下喜爱网三面留一面担心言路不通受蒙蔽考虑施加滥用刑罚总此十思,弘()兹()九德,简()能()而任之,择善而从之,则()智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播()其惠,信者效其忠;文武争驰,在君无事,可以尽()豫游()之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职(),役聪明之耳目,亏无为之大道哉?扩大 这 选拔有才能的
4、人 那么广施尽享 游玩有司的职责15.答司马谏议书 挖空翻译 某启:昨日蒙()教(),窃()以为()与君实()游处()相好之日久,而议事每()不合,所操()之术()多异故()也。虽()欲强()聒(),终必不蒙见()察(),故略()上报(),不复()一一自辨。重()念()蒙君实视遇厚(),于反覆()不宜卤莽(),故今具()道所以(),冀()君实或()见恕()也。承蒙 指教 私下认为 司马光的字 同游共处常常 持 主张缘故 虽然勉强 劝说被谅解简单给您回信再 又考虑到厚待我书信往来马虎草率 详细地我这样做的原因 希望 或许被原谅 盖()儒者所争(),尤()在于名实,名实已明,而()天下之理得矣。今
5、君实所以()见教()者,以为()侵官、生事、征()利、拒谏,以致()天下怨()谤()也。某则以谓受命于()人主(),议()法度而修()之于()朝廷,以授之于有司(),不为()侵官;举()先王之政,以()兴利除弊,不为生事;为()天下理财(),不为征利;辟()邪说,难()壬人,不为拒谏。至于()怨诽之多,则固()前知其如此也。大概 争辩 尤其那么 之所以指教我 认为聚敛因此招致 怨恨 指责从 皇帝 议订修改在有关部门属于效法用来替财政驳斥责难招来本来 人习()于苟且非一日,士大夫多以()不恤()国事()、同俗自媚于众为()善,上乃()欲变此,而某不量()敌之众寡,欲出力助上以()抗()之,则众何
6、为()而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非()特()朝廷士大夫而已;盘庚不为()怨者故改其度(),度()义而后动,是而不见可悔故()。如()君实责我以在位久,未能助上大有为(),以膏泽()斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。无由()会晤,不任区区向往之至!习惯把顾念 国家大事 当做就 考量用来抵制为什么并不 只是因为计划考虑认为对(就)看不出有什么可以后悔的缘故啊。如果 大事业恩泽机会16.阿房宫赋 挖空翻译 六王毕(),四海一();蜀山兀(),阿房出()。覆()压三百余()里,隔离()天日。骊山北()构()而西折,直走()咸阳。二川溶溶(),流入宫墙。五步一
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