第四单元综合性学习《孝亲敬老从我做起》 统编版语文七年级下册.pptx

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1、乌乌鸦鸦反反哺哺羔羔羊羊跪跪乳乳1 1.明白孝敬父母、尊敬老人是中华民族的传统美德明白孝敬父母、尊敬老人是中华民族的传统美德。（重点重点）2 2.了了解解父父母母之之爱爱,感感受受父父母母之之情情,体体验验亲亲情情的的无无私私和和伟伟大大,懂懂得得要要感恩感恩父母的原因。父母的原因。（难点难点）3 3.学学会会理理解解、体体谅谅、关关心心父父母母,与与父父母母和和谐谐相相处处,以以实实际际行行动动回回报父母报父母,并将孝敬双亲之心扩大为尊敬所有的长辈。并将孝敬双亲之心扩大为尊敬所有的长辈。（素养素养）学习目标 孝是一个会意字，上为老，下为子，你养我小，我陪你老，用伺候老人来表达孝的原义，所以东

2、汉的文字学家许慎在说文解字中这样解释：“孝，善事父母者，从老省，从子，子承老也。”意思就是说孝是好好善待父母的人，从老一辈做起，到你这一辈再做起，孩子继承老一辈的孝心代代相传。孝亲敬老名言交流孝亲敬老名言交流1、子曰：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。孔子说：“父母的年纪，不可以不知道，一方面为他们的长寿而高兴，一方面又为他们的衰老而恐惧。2、孝子之至，莫大乎尊亲。孟子 孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。3、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。庄子 侍奉父母，无论处境怎么样，都能使父母过得安闲，这是孝的最高境界。孝亲敬老故事交流孝亲敬老故事交流 挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，

3、本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水，并不是疼痛不甘心忍受。”体念母亲情至忱，母捶轻重甚关心；一朝知母力衰退，顿起心酸泪湿襟。孝亲敬老诗朗诵孝亲敬老诗朗诵孝亲账单：我共花了父母360000元，如果法律规定要归还的话。按照我走出社会，干一份老师工作，每个月的工资4000元，拿出2000元作为自己的生活费用，剩下2

4、000元寄给家里的父母。一年算下来也就是24000元，要寄回当初父母培养付出的费用，至少要用尽15年才还清。孝孝敬敬父父母母并并不不是是要要求求我我们们轰轰轰轰烈烈烈烈地地去去为为父父母母做做什什么么大大事事，而而是是要要求求我我们们从从小小事事做做起起，从从点点滴滴做做起起。我我们们可可以以把把自自己己的的心心里里话话和和父父母母说说说说，就就是是陪陪父父母母聊聊聊聊天天，母母亲亲节节、父父亲亲节节或或是是父父母母的的生生日日时时，给给父父母母一一朵朵鲜鲜花花，或或者者说说一一句句祝祝福福的的话话，如如当当妈妈妈妈生生日日的的时时候候，祝祝妈妈妈妈生生日日快快乐乐，身身体体健健康康；给给妈妈

5、妈妈洗洗一一次次脚脚，给给妈妈妈妈盛盛饭饭；等等等等。就就是是一一个个祝祝福福、一一句句问问候候、一一朵朵鲜鲜花花、一一个个拥拥抱抱，甚甚至只是一个微笑，都是在孝敬父母。至只是一个微笑，都是在孝敬父母。孝亲行动计划：行动日期行动日期具体行为具体行为 小羊儿懂得跪乳，小乌鸦懂得反哺，我们人类更应该懂得孝敬双亲。为了不让“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾在我们身上重演，请赶快开始孝亲行动吧。一、自己的事情自己办，不给父母添麻烦二、家务劳动帮着干，多为父母减负担三、对待父母有礼貌，早晚起居要问安四、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂五、衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前六、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃

6、穿七、思想学习勤汇报，恳求父母多指点八、批评教育不顶撞，感谢父母要求严九、养育之恩重如山，儿女责任勇承担十、为人在世品行高，孝敬父母最当先 孝敬父母十条宣言：1、帮父母洗一次头发2、帮父母洗一次脚3、主动向父母汇报自己的生活和学习情况4、给父母讲一个开心的故事（备注）完成亲情作业至少两条课后作业：课后作业：家风家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的是家庭成员成长的“地基地基”。请按。请按要求完成综合性学习活动。要求完成综合性学习活动。材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最

7、美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。中中考考链链接接(20182018湖北孝感)综合性学习。(5(5分)材料二:(1)1)写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。(2(2分)好家风弘扬家庭美德好家风弘扬家庭美德。孝行为。孝行为 。影响子孙品行影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)示示例例:我家的家风是我家的家风是“诚实经营诚实经营,童叟无欺童叟无欺”。家里在社。家里在社区经营超市十多年区经营超市十多年,一直按照工商和物价部门规定一直按照工商和物价部门规定,货真货真价实价实,诚信待人。诚信待人。合作探究(2)2)说一说:假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。(3(3分)