四、11比例的应用例6.ppt
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1、第四单元 比例用反比例知识解决问题(一)判断 判断两种相关联的量是否成比例?成什么比例?说明理由。(1)总路程一定,速度和时间。()反比例(2)总页数一定,看了的页数和剩下的页数。()不成比例(3)购买铅笔的单价一定,总价和数量。()(4)汽车行驶的速度一定,所走的路程和时间。()正比例正比例 一、复习旧知 光辉服装厂4天加工服装160套,照这样计算,生产360套服装,需要多少天?(用比例解答)(二)解决问题 解:设生产360套服装,需要x 天。4 160 360 x 160 x 3604 x 3604 160 x 9 答:生产360套服装,需要9天。一、复习旧知 一个办公楼原来平均每天照明用
2、电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?问题是“原来5天的用电量,现在能用几天”。总用电量是一定的,也知道现在每天的用电量 二、探究新知阅读与理解 当总用电量一定时,用电时间与单位时间内的用电量成反比例关系,也就是说,更换节能灯前后,每天的用电量与用电天数的乘积相等。一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?因为总用电量一定,也可以用反比例关系解答。可以先求出总用电量,再求现在的用电天数。二、探究新知分析与解答 解:设原来5天的用电量现在可以用x 天。25x 100
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- 11 比例 应用
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