2023年《学前儿童健康教育》知识考试题与答案.pdf

《2023年《学前儿童健康教育》知识考试题与答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年《学前儿童健康教育》知识考试题与答案.pdf（66页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023 年:I=J:新 学前儿童健康教育知识考试题与答案目录简介一、单选题：共90题二、判断题：共93题三、填空题：共54题四、简答题：共10题一、单选题1 .幼儿健康教育目标的基本维度（）A.知识与技能目标、过程与方法目标、价值观目标B.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度C.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度和价值观目标D.知识与技能目标、情感态度、价值观目标正确答案：C2 .传授知识不是幼儿健康教育的主要任务，其主要任务第1页 共6 6页A.养成教育、赏识教育B.情感教育、挫折教育C.养成教育、挫折教育D.养成教育、情感教育E、教育协同F、多样化G、整合性H、生活化正确答案：

2、C解析：()原则是指学前儿童健康教育活动应与其他领域整合和渗透。3.幼儿心理健康教育的内容不包括()A.心智官能、个性品质B.情绪调控C.社会适应D.身体发育正确答案：D4.下列说法中，错误的是()第2页 共6 6页A.幼儿一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用药品B.在玩小型玩具时，教育幼儿不能将它放入口、耳、鼻中C.幼儿在玩大型器械时可不需要成人在旁指导D.幼儿在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞正确答案：C5.正确对待挫折、困难，勇敢顽强是()岁幼儿的年龄阶段教育目标。A.3-4B.4-5C.5-6D.6-7正确答案：C6.伤及真皮层，局部皮肤除红肿外，还有水疱且疼痛剧烈，属于0烫伤。A.一

3、度B.二度C.三度D.四度第3页 共6 6页正确答案：B7 .下列急救措施正确的是()。A.一旦发现学前儿童将异物塞入一侧鼻孔,成人应立即用手指帮其抠出。B .学前儿童发生擦伤后先用清水清洗伤口，再用消毒水对伤口消毒。C.发生扭伤后，可立即采用热敷的方法，以达到止血、消肿、止痛的目的。D.走失之后,要立即离开原地找警察求助。正确答案：B8.在进行身体保健教育的活动时，“通过量身高比照片,触摸心跳等活动，感受身体的变化”这 是()教学法。A.游戏法B.感知体验法C.情景表演法D.作品感染法正确答案：B9.()是指让学前儿童通过各种感觉器官来认识和判别事物的特性，以形成正确的健康态度和健康行为的方

4、法。第4页 共6 6页A.演示法B.练习法C.游戏法D.感知体验法正确答案：D1 0.幼儿可通过闻、尝、嗅、看、听来感知五官的作用，这一行为是运用了()A.直观教学法B.感知体验法C.游戏法D.情境表演法正确答案：B1 1.动作技能的形成需要经历()三个阶段。A.粗略掌握动作一动作的巩固和运用自如一改进和提高动作B.粗略掌握动作一改进和提高动作一动作的巩固和运用自如C.粗略掌握动作一动作的反复练习一动作的巩固和运用自如第5页 共6 6页D.粗略掌握动作一动作的巩固和运用自如一动作的反复练习正确答案：B1 2.幼儿健康教育评价的实施过程是包括()A.评价的准备B.评价的实施C.评价结果的处理D.

5、以上都是正确答案：D1 3.学前儿童安全教育的内容主要包括()。A.生活和活动安全教育、交通安全教育、粗浅的食品与药品安全教育B.交通安全教育、交通安全教育、意外事故和自然灾害自救自护教育C.生活和活动安全教育、粗浅的食品与药品安全教育、意外事故和自然灾害自救自护教育D.生活和活动安全教育、交通安全教育、粗浅的食品与药品安全教育、意外事故和自然灾害自救自护教育正确答案：D第6页 共6 6页1 4.“教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。”这是幼儿安全教育()方面的。A.交通安全教育B.消防安全教育C.生活安全教育D.幼儿园玩具安全教育正确答案：D1 5.一般而言，()阶段的幼儿可

6、以进行投篮练习或扔沙包等活动。A.3 岁B.3 4 岁C.4 5岁D.5 6 岁正确答案：D1 6.某教师设计一节3 0 分钟的幼儿体育教学活动，它的结束部分应设计为()分钟左右。A.2B.3C.4第7页 共6 6页D.5正确答案：B1 7 .下列说法中错误的是()A.训练幼儿相同方向的圆圈跑,促进幼儿空间感知能力的发展B.在剧烈运动之后安排一些活动量小的游戏或者放松整理活动,有利于幼儿心率恢复C.基本动作类活动要相互组合，以保证活动时的运动负何里D.运动要贯彻循序渐进的原则,逐步提高难度正确答案：A1 8 .了解有关预防制齿及换牙的知识是()岁的主要学习内容。A.3-4B.4-5C.5-6D

7、.6-7正确答案：C1 9.关于W HO 对健康的定义，下列说法正确的是()第8页 共6 6页A.1 94 7 年，W HO 将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。B.1 94 8 年，W HO 将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。C.1 94 7 年，W HO 将“健康”定义为：身体、心理和社会适应的健全状态。D.1 98 9年，W HO 将“健康”定义调整为：躯体健康、心理健康和社会适应良好和道德健康。正确答案：D2 0 .()是大班的身体保教教育内容。A.认识五官、四肢B.乐意接受预防接种和身体检查C.积极配合疾病的预防与治疗D.了解一些保护内部器官的简单方法正确答案：

8、D2 1.幼儿健康教育的特点()A.环境依赖性、群体性B.生活性、长期性C.可操作性、渗透性第9页 共6 6页D.以上都是正确答案：D2 2.幼儿自己搭建十字路口，制作红绿灯,通过角色扮演的方式认识信号灯的作用，这是()A.游戏法B.案例分析法C.直观教学法D.情境模拟法正确答案：D2 3.关于地震后转移的做法,下列错误的做法是()。A.用毛巾或衣服捂住口鼻B.护住头部C.降低重心D.乘坐电梯快速下楼正确答案：D2 4.在知、信、行相结合的原则中，()是基础。A.知B.信C.行第 1 0 页 共 6 6 页D.以上皆是正确答案：A2 5.幼儿园内的户外体育活动形式多种多样，往往采用0A.个体活

9、动B.小组活动C.集体活动D.区域活动正确答案：D2 6.幼儿教育指导纲要（试行）中指出：（）是幼儿园工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿的发展，提高教育质量的必要手段。A.教育评价B.教育目标C.教育组织D.教育实施正确答案：A27.幼儿园早操活动时间一般是0左右。第 1 1 页 共 6 6 页A.1 5 分钟B.2 0 4 0 分钟C.1 0 3 0 分钟D.3 0 5 0 分钟正确答案：C2 8.()出现了两人或小组的合作性游戏。A.小班B.中班C.大班D.学前班正确答案：B2 9.学前健康教育的关键是()A.提高健康认识B.改善健康态度C.形成

10、健康行为D.建立健康观念正确答案：C3 0.学前儿童安全教育的目标不包括()o第 1 2 页 共 6 6 页A.增强学前儿童自我保护意识B.丰富学前儿童安全知识C.养成良好的安全自护行为习惯D.训练学前儿童急救技能正确答案：D3 1.鼻出血的部位大多位于()A.鼻中隔B.鼻骨C.鼻腔D.鼻前庭正确答案：A3 2.在进行体育活动的示范时，示范者面向幼儿,动作方向与幼儿一致,左右相反,这是()。A.正面示范B.侧面示范C.背面示范D.镜面示范正确答案：D3 3.()岁幼儿认识基本的安全标志，指导基本的自救知第 1 3 页 共 6 6 页识,有初步的自我保护意识和能力。A.3-4B.4-5C.5-6

11、D.6-7正确答案：B3 4.组织学前儿童实地参观消防队，这是通过哪种途径对学前儿童进行安全教育。()A.通过日常生活活动B.通过集体教学活动C.通过实践活动D.通过游戏活动正确答案：C3 5.()是将活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思与评价等步骤，形成书面言语载体的形式。A.活动方案B.活动环节C.活动结构第 1 4 页 共 6 6 页D.活动内容正确答案：A3 6 .幼儿园工作规程中明确规定:幼儿每日户外体育活动不得少于()小时。A.0.5B.1C.1.5D.2正确答案：D3 7 .根据幼儿()的思维特点，让幼儿依靠具体的事物来提高认识和思维能力,不能单靠教师的口头

12、说教。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维正确答案：B3 8.()是学前儿童学习、生活、游戏的基本心理条件。A.智力正常B.情绪稳定第1 5页 共6 6页C.反应适度D.性格良好正确答案：A3 9.“运动时能主动躲避危险”这 是()幼儿需具备的安全知识及自我保护能力。A.3-4 岁B.4-5 岁C.5-6 岁D.6-7 岁正确答案：B4 0.()就是在一段时间内围绕一个安全教育内容的组织的教育活动，打破学科之间的界限，渗透到其他领域中去,具有知识系统、全面，教学目标指向清晰的特点。A.主题教育B.单元主题教育C.周主题教育D.月主题教育正确答案：B4 1.组织幼儿到离幼

13、儿园较远的草坪、低矮的山坡或沙第1 6页 共6 6页滩等地进行追逐或游戏,活到附近公园、动物园等参观游览的活动是0。A.户外体育活动B.远足活动及短途旅行C.幼儿运动会D.体育教学活动正确答案：B4 2.学前儿童身体保健教育的内容包括()认识自己的身体及保护常识疾病预防与治疗的常识教育生长发育常识的教育自我保护常识性别意识A.B.C.D.正确答案：A4 3.下列属于对活动目标的评价的是()A.活动目标定位适宜B.活动目标表述清晰、准确，具有可操作性C.活动目标达成度应从幼儿的健康发展考虑第 1 7 页 共 6 6 页D.以上都是正确答案：D4 4.教会幼儿认识一些安全标志,特别是一些禁止性的、

14、警示性的标志属于()教育内容。A.生活安全教育B.玩具安全教育C.防火安全教育D.交通安全教育正确答案：A4 5.对幼儿进行心理健康教育应该遵循()原则。A.发展性原则B.活动性原则C.整体性性原则D.以上都是正确答案：D4 6.在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等幼儿一日生活环节中渗透健康教育理念，实施健康教育策略，这体现了学前儿童健康教育()特点。A.复杂性第 1 8 页 共 6 6 页B.反复性C.渗透性D.整合性正确答案：C4 7.知道一些预防疾病的知识，掌握简单的自护方法。这 是()年龄班的主要学习内容。A.小班B.中班C.大班D.以上都不是正确答案：C4 8 .幼儿健康教育目标制

15、定指导要点()A.目标设计应精细B.目标设计应突出重点C.目标设计应突出重点D.目标设计应突出重点正确答案：C解析：目标要求应事宜目标表述应精炼 表述方法应统一目标内容应全面目标要求应事宜目标表述应精炼 表第1 9页 共6 6页述方法应统一目标内容应全面目标要求英应事宜目标表述应准确 表述方法应统一目标内容应全面目标要求英应事宜目标表述应精炼 表述方法应多面目标内容应全面4 9.要求幼儿原地双脚向上跳，来触碰上方悬挂的小铃铛,这属于()A.重复练习法B.条件练习法C.完整练习法D.分解练习法正确答案：B5 0.实现幼儿园健康教育活动目标的主要部分是()。A.开始部分B.基本部分C.结束部分D.

16、反思部分正确答案：B5 1.以下能够促进学前儿童健康的生活方式是()A.少喝白开水B.按时吃零食第2 0页 共6 6页C.关心环境卫生D.控制情绪表达正确答案：C5 2.儿童的生活方式容易受到父母和同伴的影响，说明改变生活方式的主要因素是（）A.团体成员的相互影响B.个体的动机与健康价值取向C.环境品质与生活方式的相互依存D.社会习俗与宗教信仰对生活方式的约束正确答案：A5 3 .下列属于幼儿园户外体育活动指导建议的是（）A.给予幼儿充分的户外体育活动时间B.灵活调整幼儿户外体育活动的运动量C.适当开展混龄幼儿户外体育活动形式D.以上都是正确答案：D5 4 .学前儿童健康教育能够引导儿童探究身

17、体的奥秘，体现的价值是（）A.谋求儿童身体健康第 2 1 页 共 6 6 页B.推进儿童认知发展C.提高儿童思想水准D.促进儿童心理发展正确答案：B5 5.学前儿童期多动症的行为评定依据为()情绪不稳定注意力涣散冲动任性活动过多A.B.C.D.正确答案：C5 6 .健康不是泾渭分明的，是不断变化的，这说明的健康特质是OA.整体性B.动态性C.调适性D.可控性正确答案：B5 7.教师的活动反思可以从()作出评价第2 2页 共6 6页A.对教学活动设计的反思B.对教学过程的反思C.对教学效果的反思D.以上都是正确答案：D58.学前儿童健康教育活动的教学方法有0。A.动作与行为练习B.讲解演示C.情

18、境表演D.讨论评议E、感知体验F、电教手段的利用G、智力符合常态，情绪稳定而健康H、意志健全与行为协调正确答案：D解析：下列属于幼儿心理健康的标志是()5 9.()岁幼儿能掌握简单的自我保护的技能。A.3-4第2 3页 共6 6页B.4-5C.5-6D.6-7正确答案：C6 0.下列对健康概念的表述,正确的是()A.身体健康及良好的社会适应能力B.心理健康及良好的环境适应能力C.身心健康及良好的环境适应能力D.身心健康及良好的社会适应能力正确答案：D6 1.幼儿口吃大都发生在()岁。A.2-5B.3-6C.4-7D.5-8正确答案：A6 2.教师通过食醋泡鸡蛋的实验来帮助幼儿养成每天都刷牙的习

19、惯,这里运用了()原则。A.整合性第2 4页 共6 6页B.集体教育与个别指导相结合C.适宜性D.科学性、直观性正确答案：D63.听信号有节奏地走、变速走或变方向走是0幼儿的发展目标。A.小小班B.小班C.中班D.大班正确答案：C6 4.()是幼儿自信心发展最迅速的时期A.1-2 岁B.2-3 岁C.3-4 岁D.4-5 岁正确答案：C6 5.养成遵守交通规则的好习惯，形成安全第一的意识是0岁幼儿的年龄阶段目标。第2 5页 共6 6页A.3-4B.4-5C.5-6D.6-7正确答案：C6 6 .知道自己的性别，能根据身体外部特征区分男女是()岁幼儿的教育目标。A.3-4B.4-5C.5-6D.

20、6-7正确答案：A6 7.()活动对幼儿准确性要求不高。A.模仿操B.韵律操C.武术操D.轻器械操正确答案：A6 8.()是影响体育活动能否实现教学目标的重要因素，第2 6页 共6 6页也是选择游戏内容的一个重要指标。A.趣味性B.实用性C.挑战性D.整合性正确答案：A6 9 .幼儿园户外体育活动设计应该遵循()第一的原则。A.符合幼儿身心发展特点及规律B.安全C.全面性D.实用性正确答案：B7 0 .从幼儿期锻炼孩子的自控能力，有助于其今后自觉性、自律力等意志力的发展，发展心理学中有一个经典的实验，被称为()实验。A.点红B.三山C.延迟满足D.恒河猴第2 7页 共6 6页正确答案：C7 1

21、.幼儿身体保健教育活动设计与组织的原则()A.综合性原则、科学性直观性原则。B.集体教育与个别教育相结合的原则。C.适宜性原则、直信行相结合的原则。D.以上都是正确答案：D7 2.幼儿园健康教育活动的活动过程一般包括()等环节。A.导入、展开、结束、延伸B.开始部分、基本部分、结束部分C.开始部分、基本部分、结束部分、延伸活动D.活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思正确答案：B7 3.幼儿早操活动设计与组织得基本要求有()A.适宜性、操作性、趣味性B.多样性、适宜性、趣味性C.趣味性、多样性、游戏性D.以上都是第2 8页 共6 6页正确答案：B7 4.下列不属于幼儿基本动作的练习内容是()A

22、.走、跑B.跳、跃C.投掷、钻爬D.攀岩、吊环正确答案：D7 5.下列说法错误的是()A.讨论法是教师提出问题,让幼儿自由发表意见并得出结论B.使用讨论法时要注意“代言”幼儿C.讨论话题最好贴近幼儿的生活D.根据幼儿的年龄特点确定讨论评议的广度和深度正确答案：B7 6.知道简单的防病知识，初步懂的疾病预防和治疗的重要性，并能够积极配合。这 是 O 段的身体保健教育目标A.3-4 岁B.4-5 岁C.5-6 岁第2 9页 共6 6页D.6-7 岁正确答案：B7 7 .幼儿健康教育评价的要素包含（）A.评价者B.评价对象C.评价工具D.以上都是正确答案：D78.对幼儿进行防拐防骗安全教育时应遵循（

23、）原则。A.正面引导原则B.身心兼顾原则C.实践操作原则D.以上都是正确答案：D79 .“小火车过山洞”采用了（）的组织方法开展体育活动。A.比赛法B.游戏法C.练习法第3 0页 共6 6页D.信号法正确答案：B80.幼儿健康教育的目标体系（）A.总目标、年龄阶段目标、学期目标B.总目标、具体活动目标、月目标C.月目标、周目标、教育活动目标D.总目标、年龄阶段目标、具体活动目标正确答案：D81.幼儿身体保健教育的途径（）A.集中教育活动、生活活动、家园合作B.集中教育活动、家庭教育、生活活动C.生活活动、个人活动、区域活动D.以上都是正确答案：A82.幼儿园应把（）放在工作的首位，重视对进行幼

24、儿安全教育。A.幼儿教育B.幼儿保育C.幼儿安全第3 1页 共6 6页D.幼儿健康正确答案：C83 .我国第一个儿童心理卫生研究中心是由()创立的。A.陶国泰B.陶家泰C.陶国山D.陶家山正确答案：A84 .根据是否借助器械来划分,幼儿操可分为()两大类。A.徒手操和器械操B.模仿操和韵律操C.徒手操和拍手操D.器械操和韵律操正确答案：A85.大班幼儿能在宽()厘米、高()厘米的平衡木上行走。A.2 0B.1 5C.1 5第3 2页 共6 6页D.20正确答案：C8 6.幼儿健康教育是以幼儿形成0为最终目标。A.健康的知识B.健康的态度C.健康的目标D.健康的行为正确答案：D8 7.幼儿若误服

25、碘酒,可用()洗胃。A.面糊B.蛋清C.米汤D.豆浆正确答案：C8 8.初步认识身体的主要内外部器官，知道保护身体的简单尝试和方法是0岁幼儿的教育目标。A.3-4B.4-5C.5-6第3 3页 共6 6页D.6-7正确答案：B8 9.下列说法中错误的是()A.教师示范的次数不宜过多，以免分散幼儿注意B.教师在组织体育教学活动时最好做到边示范、边讲解、边组织幼儿进行练习C.使用口令时应做到声音洪亮、清晰、有节奏、有感情，正确分清动令和预令D.任何活动过程都应增加竞赛成分，以此提高幼儿活动的积极性正确答案：D二、判断题1.教师在组织健康教育活动时,要根据活动内容和学前儿童的年龄，灵活运用,才能取得

26、较好的教育效果。0A.正确B.错误正确答案：A2.当幼儿鼻子出血时，应立即让幼儿将头仰起防止出血量增大。()第3 4页 共6 6页A.正确B.错误正确答案：B3 .大班的主要活动内容有滚球击物、抛接球，左右手拍球。（）A.正确B.错误正确答案：B4 .儿童认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位，抽象逻辑性和随意性初步发展。（）A.正确B .错误正确答案：A5 .3-6 岁儿童学习与发展指南中健康领域的子项目包括身心状况、动作发展和生活习惯与生活能力。（）A.正确B.错误正确答案：A6 .学前儿童健康教育活动内容的产生途径灵活可变,而第3 5页 共6 6页教育活动要素不变。（）A.正

27、确B.错误正确答案：A7 .大班幼儿能注意用眼卫生。（）A.正确B .错误正确答案：A8 .幼儿健康教育评价的最终目的是评判幼儿行为是否达成标准。（）A.正确B .错误正确答案：B9.在大班活动“他为什么哭”的最后一个环节中，教师让学前儿童扮演“哭的人”与“关心者”，让幼儿在表扬中抒发了关心他人的情感,体验关心他人的行为。这一组织运用了角色扮演模式。（）A.正确B.错误第3 6页 共6 6页正确答案：B1 0.良好的健康行为技能的产生非一朝一夕之功，也不是通过某一个活动就能形成的。()A.正确B.错误正确答案：A1 1.可以从健康知识、健康态度、健康行为这三个方面入手,评价学前儿童目标的达成情

28、况()A.正确B.错误正确答案：A12.在成人提醒下安全地活动，既不危害自己,也不伤害他人属于4-5 岁幼儿安全教育的阶段目标。()A.正确B.错误正确答案：A1 3 .教师选择的案例尽量贴近幼儿周围的生活，发生在幼儿自己身上的案例是教师的首选()A.正确第3 7页 共6 6页B.错误正确答案：A1 4.健康教育活动所采取的活动方法要注意多样性和趣味性。（）A.正确B.错误正确答案：A1 5.自卑和孤僻是学前儿童心理不健康的表现。（）A.正确B.错误正确答案：A1 6 .在发生触电事故时，幼儿应立即将触电的人拉开,保证他人的安全。（）A.正确B.错误正确答案：B1 7 .参加体育运动是增强体质

29、的主要途径。（）A.正确B.错误第3 8页 共6 6页正确答案：A1 8.问卷调查法需要在长期内才能获取大量的信息。（）A.正确B.错误正确答案：B1 9 .在各年龄班同样是开展关于爱护牙齿的活动，中班侧重于了解保护牙齿的方法，懂得预防幽齿；大班侧重于了解换牙的常识，不怕换牙。0A.正确B.错误正确答案：A2 0 .人体生理机能活动变化呈现出“下降一稳定一上升”的曲线变化规律。（）A.正确B.错误正确答案：B2 1.小班幼儿能积极配合疾病的预防与治疗。（）A.正确B.错误第3 9页 共6 6页正确答案：B2 2.健康是指身体没有缺陷和疾病。（）A.正确B.错误正确答案：B2 3 .低年龄阶段目

30、标是高年龄阶段目标的基础，高年龄阶段目标是低年龄阶段目标的延伸和发展。（）A.正确B.错误正确答案：A2 4 .幼儿身体的正常发育是保证幼儿各方面健康发展的前提。（）A.正确B.错误正确答案：A2 5.3-6 岁是学前儿童性别意识发生发展的关键期。（）A.正确B.错误正确答案：A第4 0页 共6 6页2 6.提醒幼儿做到“食不言”，避免形成气管异物。（）A.正确B.错误正确答案：A2 7 .4-5 岁小朋友能在成人的提醒下，注意水、电、火、食品、药品的安全。（）A.正确B.错误正确答案：B2 8 .幼儿身体保健教育活动通常围绕一个健康主体开展,主题必须是单一的。（）A.正确B.错误正确答案：B

31、2 9.身体保健教育的主要内容为生活卫生习惯、饮食与营养和安全自护。（）A.正确B.错误正确答案：B第4 1页 共6 6页3 0.5-6 岁幼儿了解有关出生和死亡的简单知识。（）A.正确B.错误正确答案：A3 1 .愿意与同伴合作玩玩具和游戏，能勇敢地玩一些户外大型玩具是4-5 岁的教育目标。（）A.正确B.错误正确答案：B3 2 .幼儿体育游戏主要以基本动作为主要内容。（）A.正确B.错误正确答案：B3 3 .由躯体疾病，如大脑发育不全、膀胱炎、蜿虫病等引起的遗尿成为功能性遗尿症。（）A.正确B.错误正确答案：B3 4 .在开展主题活动时，要考虑各个活动之间的内在联第4 2页 共6 6页系和

32、价值关联。（）A.正确B.错误正确答案：A35.教师要以具体、形象教学为主，注重幼儿的亲身体验,避免抽象说教。0A.正确B.错误正确答案：A36.学前儿童健康行为的养成是幼儿园和幼儿教师的事情,家长不需要过多地参与和配合（）A.正确B.错误正确答案：B37.学前儿童健康教育评价为改进教育设计方案提供依据。（）A.正确B.错误正确答案：A第4 3页 共6 6页3 8 .学前儿童健康教育是学前儿童全面发展的重要组成部分。（）A.正确B.错误正确答案：A3 9 .学前儿童健康教育的总目标是确定其他层次目标的依据。（）A.正确B.错误正确答案：A4 0.初步学会穿脱衣服、整理衣服是中班身体生长的目标之

33、一。（）A.正确B.错误正确答案：B4 1.中班的幼儿已熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等动作,能有序地过障碍（）A.正确B.错误第4 4页 共6 6页正确答案：B4 2.学前儿童的焦虑和恐惧是同一种情绪体验，都代表着面对已经发生事情引起的紧张、恐惧的心态。（）A.正确B.错误正确答案：B43.动脉出血时，可用拇指压住出血血管的下端。（）A.正确B.错误正确答案：B44.主题健康教育活动时帮助学前儿童获得健康知识,形成健康意识，培养健康行为与习惯的重要途径。0A.正确B.错误正确答案：B45.学前时期是培养儿童心理健康的重要时期。（）A.正确B.错误正确答案：A第4 5页 共6 6页4 6.“

34、青枝骨折”是儿童特有的一种骨折现象。（）A.正确B.错误正确答案：A4 7.活动密度越大,活动量相对越大,越容易促进幼儿运动能力的发展。（）A.正确B.错误正确答案：B4 8 .“有自信心，也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。（）A.正确B.错误正确答案：B4 9 .活动的重点多是针对教育目标与教育内容而言的,而活动难点则是针对学前儿童而言的。（）A.正确B.错误正确答案：A第4 6页 共6 6页50.教师应精心选择学前儿童感兴趣的、健康的、有益的、有启迪性的作品，根据儿童的实际情况适时讲解启发。0A.正确B.错误正确答案：A51.值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。A.正确B.错误正

35、确答案：A52.第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。不A.正确B.错误正确答案：A53.保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。A.正确B.错误正确答案：A54.观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的第4 7页 共6 6页饮水量和饮食量。A.正确B.错误正确答案：B5 5 .值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。A.正确B.错误正确答案：A5 6 .正确擦屁股的方法是从前向后。A.正确B.错误正确答案：A5 7 .保育员应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。A.正确B.错误正确答案：A5 8.厕所应该无尿碱、无异味。A.正确第4 8页 共6 6页B.错误正确答案：A5 9 .保育员应清洗双手后

36、再摆放婴幼儿的毛巾。A.正确B.错误正确答案：A6 0 .给婴幼儿点眼药的方法是用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4 滴。A.正确B.错误正确答案：B6 1 .给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点 1 2 滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。A.正确B.错误正确答案：A6 2.婴幼儿的便盆应清洁不冰凉。第4 9页 共6 6页A.正确B.错误正确答案：A6 3 .无论婴幼儿排便是否成功，保育员都应给予鼓励和表扬。A.正确B.错误正确答案：A6 4 .婴幼儿盥洗的毛巾数量应为一个小组一条。A.正确

37、B.错误正确答案：B6 5 .婴幼儿洗手应使用流动水。A.正确B.错误正确答案：A6 6.保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。A.正确B.错误第5 0页 共6 6页正确答案：A6 7.厕所应该无尿碱、无异味。A.正确B.错误正确答案：A6 8.婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。A.正确B.错误正确答案：A6 9.值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。A.正确B.错误正确答案：A7 0.第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。A.正确B.错误正确答案：B7 1.保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。第5 1页 共6 6页A.正确B.错误正确答案：A7 2 .观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼

38、儿当天的饮水量和饮食量。A.正确B.错误正确答案：B7 3 .值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。A.正确B.错误正确答案：A7 4 .在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。A.正确B.错误正确答案：B7 5 .系扣子应自上而下进行。A.正确第5 2页 共6 6页B.错误正确答案：B7 6 .幼儿学习系鞋带的年龄为2 3 岁。A.正确B.错误正确答案：B7 7 .保育员应该帮助所有孩子穿衣服。A.正确B.错误正确答案：B7 8 .寝室内应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气1 0 分钟左右。婴幼儿起床后，应将自己的被子掀开，把

39、贴身的部分暴露在外，然后离开寝室，保育员应开窗，通风换气1 0 分钟以后再将被子叠起。A.正确B.错误正确答案：B7 9 .记录与实物的核对是保管物品不可缺少的。A.正确第5 3页 共6 6页B.错误正确答案：A8 0 .学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。A.正确B.错误正确答案：A8 1 .活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中肌肉所承受的生理负担量。A.正确B.错误正确答案：B8 2 .一般情况下，婴幼儿的平均心率在1 0 0 1 1 0 次m i n 时,表明其活动量比较合适。A.正确B.错误正确答案：B8 3 .在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动

40、的物质保障工作。第5 4页 共6 6页A.正确B.错误正确答案：B8 4 .保育员应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）。A.正确B.错误正确答案：A8 5 .学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。A.正确B.错误正确答案：A8 6.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A.正确B.错误第5 5页 共6 6页正确答案：A8 7.活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中肌肉所承受的生理负担量。A.正确B.错误正确答案：B8 8.一般情况下,婴幼儿的平均心

41、率在1 0 0 1 1 0 次m i n 时,表明其活动量比较合适。A.正确B.错误正确答案：B8 9.在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。A.正确B.错误正确答案：B90 .保育员应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）。A.正确第5 6页 共6 6页B.错误正确答案：A91 .学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。A.正确B.错误正确答案：A92 .要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A.正确B.错误正确答案

42、：A93 .保育员在与婴幼儿交往的过程中，应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往，不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。A.正确B.错误第5 7页 共6 6页正确答案：A三、填空题1、（3 岁）的幼儿可以学习刷牙。2、使婴幼儿（不紧张）是避免遗尿的方法。3、出现（身体用力伴有臭味）时说明婴幼儿要大便。4、久坐便盆对婴幼儿的不利影响是（肛门脱出）。5、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（及时给婴幼儿穿上裤子）。6、将（普通肥皂）削成圆锥形，蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起排便。7、（饭后坐盆排便）是正确的。8、清洗外阴时，男孩应（用水洗去包皮污垢）。9、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度

43、为（转移注意力）。1 0、婴幼儿大小便后应（及时冲厕）。1 1、保育员应为婴幼儿准备（清洁的卫生纸），以便婴幼儿排便时使用。1 2、保育员应该（善于观察），以便及时发现婴幼儿大小便。1 3、婴幼儿排便时应该（专心）。第5 8页 共6 6页1 4、女婴小便后应（用清洁的卫生纸擦拭外阴）。1 5、婴幼儿盥洗的毛巾数量为（每人1 条）。1 6、婴幼儿洗手时，手臂应（略向下举）。1 7、保育员应根据（气温和饮食），掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。1 8、洗手前幼儿应先（卷衣袖），以防洗湿袖子。1 9、保育员指导幼儿洗脸前应先（提醒幼儿撮鼻涕）。2 0、婴幼儿学习漱口的年龄为（2 岁）。2 1、牙刷冲刷干净

44、后，最好（刷头朝上放置）。2 2、保育员给小婴儿洗澡的顺序是（颈部-前胸-后背-上肢-下肢）。2 3、洗屁股毛巾的清洗办法是（擦 洗 2次屁股，清 洗 1次毛巾）。2 4、保育员应该提醒幼儿洗脸时避免（漏洗）。2 5、督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的（内侧0）位置。2 6、给婴儿洗澡应注意（保持水温适中并随时调节）。2 7、成人应该提醒婴幼儿在（外出归来）洗手。2 8、（3 岁）的幼儿可以学习刷牙。2 9、指导幼儿刷牙的原则是（除上下磨牙的牙冠外，全第5 9页 共6 6页部竖刷）。3 0、为了防止婴幼儿遗尿，（入睡前）时应提醒婴幼儿排尿。3 1、为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是（吸引其他婴

45、幼儿的注意）。3 2、发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的（洗）情况。3 3、幼儿5 岁后（无意识排尿）为遗尿症。3 4、膀胱压力感受器的兴奋向上传达给（大脑皮层），才能产生尿意。3 5、婴幼儿遗尿症的原因是（没有养成良好的排尿习惯）。3 6、婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是（唤醒排尿）。3 7、保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿必须首先（唤醒婴幼儿）O3 8、幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、（大小便状况）、睡眠状况、体温等。3 9、婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（轻）。4 0、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（身高）为标准。4 1、乳牙的作用是（有助于准确发音）。

46、第6 0页 共6 6页42、在婴幼儿（饭后）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。43、为了保护视力，婴幼儿读书的正确姿势是（坐下看书）。44、为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿（用筷子夹豆子）的活动。45、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用（转移注意力）方法纠正。46、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（善于观察婴幼儿的活动情况），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。47、保育员平时要做好（保育工作计划）和记录，为写好保育工作总结积累材料。48、（规定并坚持正确的饮食制度）是保证孩子健康的饮食的重要要求。49、照顾（体弱儿

47、）的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。50、照顾体弱儿应注意细致、精心；平时加强身体锻炼，增强其抵抗力；（注意与家庭教育配合）。51、照顾肥胖儿的工作程序是：（了解肥胖儿的原因）；第6 1页 共6 6页观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。5 2、照顾肥胖儿童应（控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，就在孩子能接受的情况下进行）。5 3、对肥胖儿进行（身体锻炼）,开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。5 4、呼吸和心跳是最重要的生

48、命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（1 0分钟）就很难起死回生。四、简答题1 .简述学前儿童运动系统的卫生要求。答：（1）培养儿童各种正确的姿势：由于儿童骨骼容易变形，因此，教师要注意从小培养孩子正确的姿势。例如,正确的坐姿应该是：脚放平，肩不耸；头不歪，身坐正；眼距离书本一尺，胸离桌子一拳头的距离。另外教师在一切活动中，要避免儿童肌肉过分紧张导致疲劳。（2 ）儿童坐的桌椅高矮要合适：儿童开始学写字、绘画时，桌椅的高矮要合适。如果桌子低、椅子高或照明不足，第6 2页 共6 6页易形成驼背；如果桌子高、椅子低，右手在写字时抬得过高，身子扭着，易形成脊柱侧弯。此外，还要及时纠正儿童写字、绘画时

49、握笔过低的毛病。握笔过低，挡住了视线，要歪着身子写字，不仅容易使骨骼变形，也会损害视力。（3 ）加强锻炼，促进肌肉群的发展：要组织儿童加强锻炼，使儿童在跑、跳、攀登等活动中促进大肌肉群的发展，在泥工、手工及日常生活中促进小肌肉群的发展；但活动要合理地安排，避免疲劳，预防肌肉损伤（如拉伤、挫伤等）。2 .请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。答：（1）目标的筛选与确定；（2 ）确定课题；（3 ）选择与分析材料；（4）确定教学活动类型；（5）制定完成课题的进度表；（6 ）空间与环境的安排；（7）教学策略的选择；（8 ）确定评价的目的与方法3 .简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作？答：幼儿园在学前儿童

50、睡眠时要做好儿童睡眠的各项管理工作，以保证他们睡眠的质量和安全。（1）培养儿童正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯；（2）要顾及儿童对睡眠需要的差异性；（3）注意发现儿童的健康问题；（4）注意环境的动态变化。第6 3页 共6 6页4 .合理的膳食有哪些卫生要求？答：（1）膳食的营养成分能够充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健康的需要。（2 ）食物必须新鲜，对人体无害。（3 ）食物的运输，储存，选配加工符合卫生要求，使食物易于消化吸收，营养素损失少。（4 ）膳食多样化，具有良好的感官性状和一定的饱腹感。（5 ）有合理的膳食制度和进餐环境。（6 ）有良好的饮食卫生习惯。5 .简述学前儿