2023年大学计算机实验报告.pdf

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1、 大学计算机基础I课程实验报告（以上由学生填写）西南大学计算机与信息科学学院计算机基础教育系2 0 2 3年12月8日实验成绩记载实验报告编号成绩实验报告一实验报告二实验报告三实验报告四课程实验报告一一、实验题目：Win 7的基本操作、文 献 管 理 与 控 制 面 板 的 使 用二、实验目的：1.掌握“计算机”（资源管理器）的使用。2.掌握文献与文献夹的基本操作。3.了解显示属性的相关内容，掌握显示属性的设立。4.掌握鼠标、键盘的属性设立。5.掌握应用程序的添加/删除功能。6.掌握输入法的设立方法。7.掌握系统属性的设立方法。8.掌握计算机名或域的查看及更改方法。三、实验重要内容及过程（实验

2、重要内容的介绍、重要的操作环节）（列出实验重要内容通过截屏显示出操作过程以及实验结果）（-）文献和文献夹的管理1、双击桌面上“计算机”一选择D 盘一空白处右击选择“新建”重命名文献夹一改名为“windows练习”一双击“windows练习”一右击空白处分别新建三个文献夹为“LX1”、“LX2”、“LX3”。计算机 本地磁盅(D:)打开 包含到库中 共 享 新建文件夹厂-360D ow nl大计基模板 用户目录 21黄靖丹操oads作系统 本 磁 盘(D:)w i n d o w s 练习|windowF共 享 新建文件夹名称修改日期迹 LX 12 0 1 7/9/2 0 2 0:3 1文件夹

3、LX 22 0 1 7/9/2 0 2 0:3 1文件夹|上 LX 32 0 1 7/9/2 0 2 0:3 12、双击“C 盘”打开一搜索框搜索“*.wmf”单击搜索按钮一选择任意三个图片文献一右击一选 择“复制”一粘贴至“LX1”文献夹中一并对三个文献分别重命名为“图片L w m f”、“图片2.w m f”、“图片3.wmf”。U -os(C:)-中 的 慢 聚 维 果辘在没有索引的位查整案可言绽慢:c：.请单击以添加到索引.T 囚 E3S2需鼻X 室DocumentsJ1 Musicp i vi 本IS M (D:)windows 1X1 不 W，额 包含到瘴中共 事 雁 如 矣e-3

4、 0X*名卷M SN!犍大小R图片1 .wmf2011/11/118:492345Pic.wmf2 K BR 毒1 33片 2.wmf20U/11/U&492345Pic.wmf3 K BDocumentsJ Music后 PicturesH Videos图片3.wmf20H/11/11&492345PtGwmf2 K B3、打 开“LX 1”文献夹一右击图片“l.wmf”一剪切f打开“LX2”文献夹f右击空白处点击“粘贴”-*选中剩下的两个文献f复制一打开“LX3”文献夹一右击选择“粘贴”-右 击“LX2”选 择“剪切”一 打 开“LX1”文 献 夹 一 右 击 选 择“粘 贴”汨 织 O打

5、开 放 映 幻 灯 片 打 印 新 建 文 件 夹屋D o c u m e n tsM u s icP ic tu re sV id e o s迅 雷 下 载srs网 络图 片 1.W M F 修 改 日 期：2012 3 4 5 P ic.w m f 大 小：1.7打 开 。)涮 事(E)打 印(P)用 记 事 本 打 开 该 文 件誉 理 员 取 得 所 用 权 VM F3 6 O 5 扫 疮U ltra E d it活力nSJ压 缩 文 件(A).活 力口到 0 m.r a r-C O使 用3 6 0峰 除 占 用使 用3 6 0 5 3力 蒯 除使 用3 6迪 行 木 马 云 查 系3

6、 6 0 s s右 键 累 d压 缩 并E-m a il.压 厢 到 图 片1.r a r 并E-m a il汪 原 以 前 的 版 本(V)再 切(T)里 制(C)创 窿 快 捷 方 式 删 除(D)里 命 名(M)，T?.-P袋印*西日阴大小SB甘 1.WMF2011/11/11 8492345WcwmfDocumentsJ Musicj Picture1I Q-I I aO*1 计笠机 本地成髭(D:)Windows谯 习 LX1?|3 p I o II EJ|3 3|包怎，计 算 机，如 脸&(E)由，Window期，回 11 二次”八 一 与 Q殂 织 口 打 开 包含史库中 共 享

7、 新建文件交收藏灾 名秀 修改日期 类型k LX1 2017/9/20 20:44 文件夹始 识 n 打开 放映幻灯片工 库*1 Documents MusicA l Pictures81 Videos臣 迅雷下笠图片2.WMF峰 网 络己邮2 个 项 修改日期：201V1V11 8:49大小：5.10 KB用记事本打开该文件苣理员取得所有权使 用 360杀毒扫描UltraEdit淘 闻 国 应 做 A).添加到LXLrarfD使 用 360解除占用使用 3 6 OS tjft使 用 360迸行木马云查杀献360苣 理 确 菜 单用给并E-mail.SSsiJ LX l.rar-井 E-mai

8、l5feS5J(N)更切C T)fiJ(C)俄建铁赛方式(S),收鼠哭L计算机Q3遢QSI o II 曰w3|计 算 机，本地碳盅(E)(D:)，Windows练 习 LX3_ _一 引|=8-P组 织 包含至瞬中共 享 新建文件突醉可名称修改日期大小.图片2.WMF2011/11/H 8492345Pic.wmf3 KB!口 库,Documents图片3.WMF2011/11/11 8:492345Pic.wmf3 KB目三 印 一大小G薛作 DocumentsJ MusicU Pictures魁 Videos6 i,迅雷下载计菖机导网搭LX2.LX3LX2文件夹打开9)在朝葡口中打开(E)

9、用 ACDSee Photo Manager 12 S 3管理员取得所有权励口到 Windows Media Player 列表(A)Windows Media Player JS5X(P)使 用 360杀毒扫描共享(H)共享文件夹同步使 用 360fcd雌使 用 36唯行木马云查杀使 用 360管理右裳英单还原以前的版本(V)包含到库中(I)添加到伟A).添加到“L X 2.(T)并 E-mail.*LX2.rar并 E-mail 5 J(N)里切(T)S金治涝茎文，恢文 铁爱秋C)GO，,计 算 机，本地懑盘(E)(也，Window博 习 LX1 Thl l我雯LX1 Q|邺 厂 包含到库

10、中 共 享 放映幻灯片 新建文件夹 亘 闻 ,i!5S3库I,Documents Music 图片2.WMF 图片3.WMF LX2目 PicturesVideos司 迅雷下载4、右 击“LX3”文献夹一选择“属性”f选 择“常规”属性卡一勾选“隐藏”一右击“L X2”文献夹一选择“常规”属性卡一勾选“已读”5、开始一附件一记事本一右击选择“发送到”一选择“桌面快捷方式”一桌面找到该图标 重命名为“笔记”拜MM肉加6、将“L X2”文献下的文献”图片2.wmf”在“LX2”文献夹中创建一个快捷方式，快捷方式名为“剪贴画”7、将 D 盘中的“LX1”复制到C 盘一更名为“练习1”irt-M tn

11、,O S (C:)组 织 打 开 包 含 到 库 中 D 共 享 新 建 文 件 夹J r导库：D o c u m e n ts.J M u s ic面 P ic tu re s1?V id e o sO迅 看 下 我:*计 算 机络 O S (O)一本(D：)-(E:)网络3 6 O re s c u eM S O C a c heU s e rsIII36O S ysR tiaM yIn s ta lla tionsW in d o w sO S U p lo a dM2 0 1 5-0 2-09 J u m p leQ u ic k D e s kt o p 5.0 T.P e rfL

12、o g sU Lw o rk s p a ceT e s tT c pJlB o o tWP r o g ra mFiles讹极域补丁8、将 D 盘中的“LX 2”文献夹中的文献删除后再恢复，将 D 盘中的“练习 1”删除且不能恢复删除文件夹爆确实要把此文件夹放入回收站吗?LX2创建日期:2017/11/22 19:54是(Y)否(N)组 织 清至回收站 还原此项目切 8 支 I KS、加势 陕大慨W.png工 Documents 2345Pc.pngJ Music J 22.7 K8国 Pictures3 Videosi i 迅雷下载次 计 百机&,OS(G)j T iS S f i。)j本

13、 脸 盘(E：)场i 网济LX2文件去 川I Y 三3霹D:LX2 修改日期：2017/11/22 20:00I I 文件夹C D II B II SIp-共 享 新建文件夹 豳 口 励Program 用户目录 LX2Files(-)控制面板设立1、打开“控制面版”实用程序开始一控制面板-选择相应需要使用的程序2、根据需要进行显示属性的设立。控制面板一个性化一选择相应属性进行设立【设立主题、设立桌面背景、自定义窗口颜色、设立声音效果、更改屏保】|o II E|g|，控 制 面 板,外 硒 个 性 化,p|控制面板主页泰统和安全网珞和Internet硬件和声音用户帐户和家庭安全外观和个性化时钟、

14、语言和区域轻松访问个性化更 改 酒 更 改 桌 面 背 曷 更 改 声 音 效 果 更 改 屏 幕 保 护 程 序显示放大或缩小文本和其他项目 调 整 孱 葛 分 辨 率 连 接 到 外 部 显 示 器国桌面小工具亡 向 真 茴 添 加 小 工 具 联 机 获 取 更 多 小 工 具 硼 俄 小 工 具Windows 上安小I Mn栏 和 开始菜单JB目 定 义 开始菜单 自定义3栏上的图标 更 改 开始菜单上的图片晶，轻松访问中心B适 应 弱 视 使 用 屏 幕 读 取 器 启 用 羟 松 访 问 键 打 开 或 关 闭 高 对 比 度用文件夹选项r指定单击或双击打开显示隐藏的文件和文件夹.

15、字体A 预览.删朦或者显示和除藏字体 更改字体设置 道 整ClearType文本3、设立屏幕的分辨率及刷新频率。桌面空白处单机T屏幕分辨率（设立屏幕分辨率）一高级设立一监视器（设立刷新频率）臼团团O1a，控 制 面 板，外 玻?丑 化显 示-4 1 1提累y影。-P控制面板主页is s u e s等校 准 触阍g ClearType 文本设置自定义文本大NDPI)使阅读屏幕上的内容更容易通过选择其中一个选项,可以更成屏尊上的文本大姒及其他g i g.。蛟 小-100%(认)预览 中 等(M)-125%较 大(L)-150%砒 问 4、查看键盘、鼠标的相关属性。控制面板T 鼠标一设立相应属性控制

16、面板一键盘-设立相应属性5、了解添加、删除任务程序的基本方法。找到相应的安装文献(如ste u p.e xe/i n stal 1 .exe)双击运营并按提醒完毕安装控制面板一程序与功能一选中相应需要删除的程序一点击“卸 载/更改”一点击拟定即可卸载程序r o i i a irg|应 拄制面板 程片 程序和功能控制面板主页卸载或更改程序查看已安装的更新若要3C或 程 序.请从列装中格具选中,然 后 单 击“和 载 、更 改 或 修 复”.少打开或关闭Windows功能名称发布者出360全卫士Q 360杀毒Q Adobe Flash Player 11 ActiveXQ Adobe Flash

17、Player 11 PluginUAdobe Reader XI-Chinese Simplified0 Android StudioDotfuscator Software Services-Communrty EditionDotfuscator Software Services-Community Edition-CHS-Je-Learning ClassEInstallShield for Microsoft Visual C+6图 Java 8 Update 121国 Java SE Development Kit 8 Update 121国 Java(TM)7 Update 1国

18、 Java(TM)SE Development Kit 7 Update 1Microsoft.NET Framework 4 Client Profile爆 Microsoft.NET Framework 4 Client Profile 简体中文港寄包二Microsoft.NET Framework 4 Extended_*Inr二，当前安装的程序W 大小：2.18 GBH 8 5号 的 程 序360安全中心360安全中心Adobe SystcAdobe SysteAdobe SysteGoogle Inc.PreEmptivePreEmptiveMyth wareOracle CorpO

19、racle CorpOracleOracleMicrosoft C Microsoft CiMicrosoft C 6、为系统设立个性化的“开始菜单”及任务栏。控 制 面 板 一 任 务 栏 和 开始 菜单一根据需求进行个性化的设立7、将程序添加到“开始”菜 单，将程序锁定在任务栏。右击应用程序或其快捷方式一选择“附到 开始 菜单”或“锁定在任务栏”打 开(O)薨 容 性 疑 难 筑 答(V)打 开 文 件 位 置(D使 用 3 6 0 杀 毒 扫 疮逑 力 班 就 此 软 件以 密 理 员 身 份 运 行(A)苣 理 受 取 得 所 有 权使 用 3 6 0 解 除 占 用使 用 3 6 0

20、 力 删 除使 用 36CHM行 木 马 云杀莒 理 员 取 得 所 有 权用 记 事 本 打 开 该 文 件潜 力 口 到 压 缩 文 件(A).漆 力 口 到 v rY iw a re.ra rT T)压 缩 并 E-m ail.压到 v m w a re.ra r 并 E-m a il锁 定 到 任 务 栏(K)附到 开 始 J菜 型(U)还 原 以 前 的 版 本(V)发 送 到(Z)史 切 CD复 制(C)创 建 快 捷 方 式 删 除(D)8、查看、设立系统日期时间。控制面板一日期与时间一更改日期和时间一进行相应设立后点击拟定9、查看输入法的设立。控制面板一区域和语言一键盘与语言一

21、更改键盘口 文 械 事 入 语 言百常 规 语 跳 高 级 灌 蜡默 认 缺 语 言(0选择其中一个已安装的输入语言用作所有输入字段的默认语言。中文徜体，中国)丁中文陶体)-美式键盘翻 整 卷 翻 融 输 入 语 言 选 择 服 务。使用“添加”和“删除”其他,Ink Correction35中文画体，中国)鱼 键 盘 中文胸体)-美式键盘 微软拼音-新体晚2010 微软推音-简 捷 2010 中 文 陶 体)-搜狗拚音输入法(其他,Ink Correction确定I 取消I 忘而10、查看系统的设备管理。控制面板一系统一设备管理器设 笛 苣 理 器 rnrnrn文 件(F)操 作(A)章 看

22、(V)帮 助(H)I 的 I。S3,昌 PC-015，毋D V D/C D-R O M 驱 动 器j IDE ATA/ATAPI 控 制 8S(处 理 器存 话 控 制 器电 池造 口 (C O M 和 LPT)计 算 机监 视 皤人 体 学 输 入 设 首声 音、桢 颜 和 游 戏 控 制 器 田 g侬 时 刊 外 t通 用 率 行 忌 媒 拄 制 器网 箔 运 SB器o H.整 示 造 国 10茎；4 0gYaw-11、查看及更改计算机名或域。控制面板一系统-高级系统设立一计算机名一更改计算机名/域更改称和成员身份。更改可能影响网计算机名（O：PC-015计算机全名:PC-015其他册）.

23、确定课程实验报告二一、实验题目：Word中文档的录入编辑、排版与图文混排碎化测评系统大学计算机基础考试进行中出重做 本 题 均单题 评 分 出返回大 题 板 电复位题板位置W ord:第 1/2 题W o r d操作题打开考生文件夹 D:K S C b t e s E x a m W o r d 001中 的“w o r d素材3 0.d o c x”文件，完成下列操作。1 .将标题段文字（“联想收购I B M P C业务”）设置为仿末、小二号、标准色绿色、倾斜、居中。2 .将文档的纸张大小设置为高2 9厘米，宽1 7厘米，下边距为3厘米。3 .将文中所有的“戴尔”更正为“联想”。4 .设置正

24、文第一段落首字下沉2行（距正文0厘米）。5 .将正文第二段分为三栏。6 .将第三段文字加单下划线。7 .正文第三段文字底纹图案样式设置为3 5%（应用于文字）。8 .将考生文件夹中的文件“Q U I L L P E N.W M F”文档添加为图片背景水印，其他选项默认。9.保存文档。口上 一 题 切下 一 题 也考 生 文 件 夹 团打开应用程序二、实验目的：1.了解word窗口的组成2.学会word的基本操作及图文混排3.学 会 在word中插入并编辑表格4.学 会w o rd中表格公式的使用三、实验重要内容及过程（实验重要内容的介绍、重要的操作环节）1、选择标题一开始一字体一其他一依次更改

25、字体样式、颜 色、大小小等一选择居中。2、页面布局一其他一纸张一依次设立纸张高度宽度一页边距一下边距3 o3、选择所有文本一编辑一 替换一一 查 找 内 容“戴 尔”一 替 换 为“联 想”一所有替换。5、选择第一段一插入-文本一首字下沉一首字下沉选项一设立为下沉两行、距正文0厘米。选择第二段 页面布局一分栏一三栏。回 信。9 文 件页 面 布 局主 蜜 囱 字 体 回 5 5 弓I用视 图分 栏in令 n in文 字 方 向 页 边 距 领 沿 向 蜩 长 大 小两 栏b5断 字 _J三 心偏 左11 更 多 分 栏 g.w o rd 素 材 30-M ic力 蹴 项端 苣瞬口E E 水 印

26、 页 面 薮 色 页 面 边 框 *设 置 s一高纸 页 面 背 最联 想 收 购113：目 I T 界 2 0 0 4 年 影 响最二乃 了 一 颗 原 子 弹。联想电勺 股 票 升 了，联 想 的 股 号老 大 的 地 位 与 进 军 世 界选择第三段一开始一字体一下划线一选择单下划线。wl m O，O word素 材 m文 件|开 始 插 入 页 面 布 局 弓I用 邮 件 章 阅 视 图 力 瞰 项K N z 唠 变 固W更 切粘 贴 心 复 制 y里 贴 板 仃B Z II*ab Xa X*五 号下 划 蛙|3 A A:=-i=-1F w箕 手 塞 春|亘|高 t=-J关想，总部设在

27、纽约白勺PurchaseH的 罗 利 设 立 两 个 主 要 运 营 中,R务 合 作 伙 伴 以 及 与IBM的 联其 他 下 划 蛙(LD关 想 在 全 球 有19000多 名 员 工 三届门、成 都 和 上 海，日 本 的 东J7、选择第三段一开始一段落一边框和底纹一底 纹 一 图 案 样 式3 5%-应用于文字。8、页面布局一页面背景一水印一自定义水印一图片水印一选择考试文献夹下的图片插入一应用。课程实验报告三一、实验题目：E x cel中数据计算与数据记录分析无 纸 化 测 评 系 统 大 学 计 算 机 基 址 考 试 进 行 中7重 做 本 题:单 题 评 分 看也回大题板复 位

28、 题 板 位 置Excel:第 1/1 题Excel操作题三打开考生文件夹D:KSCbtesExamExcel001中 的TK_Excel3.xlsx”文件，完成下列操工作。但1.打 开“英语成绩”工作表，在A1单元格中输入文字”英语资格考试成绩”，设置文字格式百为楷体、20磅、加粗，并将A1:H1单元格的对齐方式设置为跨列居中。2.在“英语成绩”工作表中，利 用S U M函数计算英语成绩的总分，并通过总分得出总评。总分300,总评为“不合格”；300=总分=350,总评为“良好”；总分350,总评为“优秀”。3.打 开“成绩统计”工作表，在B2:B4单元格中利用函数计算“英语成绩”工作表中英

29、语成绩合格、不合格人数以及参加考试的总人数，并计算所占比例（“比例”列计算结果格式为百分比，保留两位小数）。4.取“成绩统计”工作表的“总评”和“比例”两列数据（不包括“总人数”行）建 立“分一离型三维饼图”；图表标题为“英语成绩合格率比例图”；图例显示在底部；数据标志为显示百分比；将图表插入到“成绩统计”工作表的A6:F20区域内。5.复制考生文件夹下“TK_BAK.xlsx”文件中sheetl工作表A1:K7区域内的数据，并转置粘贴 到“教材销售”工作表质A1:G11区域中，6.在“教材销售”工作表中，将“单价”列中的25替换为19。7,将“教材销售”工作表中的数据按“种类”升序排序，“种

30、类”相同时按“购买数量”降序排序。8.在所有工作表之后，建 立“教材销售”工作表的副本，名称为“销售统计”。9.将“销售统计”工作表中A1:G11单元格区域自动套用格式“表样式中等深浅8”（表包含标题）。10.保存并退出Excelo .a-题 囱丁-台 0考生文件夹团 打 开 应 用 程 序二、实验目的：1.了解e x c e l 窗口构成2.熟悉excel基本操作3.可以使用excel对一些数据进行基本的解决三、实验重要内容及过程（实验重要内容的介绍、重要的操作环节）1、定位在A1单元格一输入“英语资格考试成绩”更改字体样式、大小一选择A l：H1单元格一开始一对齐方式一合并与居中一跨越合并

31、一居中翦 Q 7TK EXCELS-Mier文件插入 庚面布局 公式 数据 函阅 视图不及格）”一回车一下拉填充。-I=-TK_EXCEL3-Mic页面布局 公式 数据 审阅 视图 点I或测试 团队A B贮1 *-12 N N.常规粘 贴 电-JB Z U -|i-H-1 A -笺 量 告 并 后 居 中 雪%，光贴板 Q字体对齐方式数字二 工 F（G 4 3 5。，”尤 秀 ，I F L G 4 =3 0。，良 女 子 不 及 格 J ）12 考 号3 E 0 0 14 E 0 0 25 E 0 0 36 E 0 0 47 E 0 0 5名群英 语 资 格 考 试 成 绩口语 语 法 听力

32、作 文 总 分 总 评6 9 7 8 5 3 7 8 2 7 8 不 及 格6 7 7 8 7 4 5 8 1 2 7 7）=工 F（G&：变8 8 9 5 8 9 9 7 3 6 9 优 秀6 7 7 0 7 3 6 6 2 7 6 不 疫 格8 9 9 7 8 9 9 4 3 6 9 优 秀3、在“成绩条件”表中一B 2单元格输入函数“=C 0 UNTIFS（英语成绩!G3：G 2 1,=300）v f求出合格人数（不合格同）f在B 4单元格输入函数“=COUNT（英语成绩!G3:G21）”一求出总人数一分别在C 2、C3单元格依次输入“=B 2-B 4”“=B3-B4”求出所占比例一并修

33、改单元格格式为比例、保存两位小数。厘 一文 件开 始 排入 页面布局 公 式 数据 电闾 视图 负载测试 团3 *粘贴心 A?A、目B对齐方式美贴板字 体曼.ifc W 百 里 合 并 后 居 0单 元字 体边 框慎 无 保 护示 例小 数 位 数 9）：04、选择A l:A 3,C l:C 3 一 插入f图表f饼图一分离型三维饼图f选中图一图表工具一布局一依次设立图表标题、图例、数据标签格式。更改图表类型?X口血吆管理模板国)设置为默认图表)确定 I 取消食图触圻图形条图租面图达雷5、打开“T K BAK”-选 中 s h e e t l-复制一定位“教材销售”A 1单元格一右键一复制一选择

34、“转置”。函 I Q q C I立 件开 始 溶 人 员 回 布 局 公 式 致 军 章 回 视 电祜 贴/重 切心复制，y情 式 扁-12 A?A，B-T U-国 4bA-变未 体 -12 AT A-结，%蓟自 动 礴w言乏言击 合 并 后/又 寸 齐 方 式A lz*s .4，田 w 与 y_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _=/人n r、，r取量总 值日 期折 后 价雪 切CDoo414#331.2复 方j g216#194.4砧 贴 次 臻-2225#1557.5国回r -i 国r*i曜 ioz1320#924选 择 性 柘 贴 1060#848.、1 1300#

35、1040、240#1921485#1188删 除 g)2574#1801.8清 除 内 铐 g转 宣330#2976、选中C2：C l l f 开始一编辑一查找与选择一替换一查找内容“2 5”一替换为“1 9”一替换。查找和替换?X查找）替换工作簿工作表名称单元格值公式lTK_EXCEL3.xlsx教材销售$C$425TK_EXCEL3.xlsx教材销售$C$7252个单元格被找到7、选 择 A1:G1 1 -数据一排序一重要关键字“种类”一升序一次要关键 字“购买数量”一降序一拟定。排序?XB l添加条件（A）X删除条件（D）力复制条件（01选项（Q）H数据包含标题但）列排序依据次序主要关键

36、字种类数值0升序0次要关键字购买数里数值S障序.|确定|取消8、在“教材销售”工作表后新建一张工作表一重命名为“销售记录”工作表。9、在“销售记录”工作表中一选择A l：G11一开始一样式一套用表格格式一选择“表样式中档深浅8”一勾选“表包含标题”一拟定。大学计算机基础课程实验报告（综合设计）一、实验题目：演示文稿的制作二、实验目的：1 .了解 P。w e r P o i n t 窗口构造2 .学会P o w e r P oint基本操作3 .可以对P o w e r P。i n t 的演示文稿中的内容进行相应的美化4 .掌握P o w e r P o i n t 中对图片、动回、音频等的解决

37、三、实验重要内容及过程（实验重要内容的介绍、重要的操作环节）1、新建一个P o w e r P o i n t 文档，并在第一张幻灯片空白处右击版式选择标题幻灯片在相应文本框中输入相应文字。&/AW 5加 片(5)保 寻 背.一口 KK(U6 途 mB)_ 至2、新建一页幻灯片，在其中输入相应文字，并插入所需图片。反复上述操作至完毕整个Power Point所需输入的文字和所需插入的图片。并调整文字字号及位置、美化图片并调整图片位置。PPT(-Mkroson PowerPoin*电,一嬴吗f-3 ,H*怆asSK a n x s Biti SUEH !=建濯：=此之于方与,至善岩生1 3 磅*

38、力右总足onvl口臼口。邦 fflt5 a -r&3、为所有文字和图片设立相应的动画和途径,并调整动画和途径效果选项。选择相应文字或图片添加所需动画效果打开动画窗格调整合适的动画效果。4、设立p p t 背景。选中幻灯片设计背景其他勾选“图片或纹理填充”和“隐藏背景图形”文 献 选 择“图片5”插入。rfte APPT(t 彩)Microsoft PowerPointI-S?-;度效国 布 际，4麻 m殿X t t d)o喷如 设 灯 片 方 向更贴板（网 眼（1）泡&,斯3皿突5）回 电 区 区 bn文件名（N）：9K5S f l S X s)，I fflX l%6 Music.Videos

39、AWP$云 5 E社 88片飙 S C）文件归）月飞）5、设立幻灯片切换方式。为每一张幻灯片设立不同的切换方式并勾选“设立自动换片时间”设为1 秒PPT（七彩云南）-Microsoft PowerPoint）初装 动药 幻灯片放映 审阅 视图昌 里击鼠标时，没菖色动换片时间：00:15,00:12到此幻灯片【晒4 声音：氏声音 持续打间：02.50：全部应用6、插入音乐并如图设立音乐相关参数。插入音频 文献中的音频插入所需音频打开音频工具进行如下设立:回H 。，卜 P P T （七彩云南）-Mi c r o s o f t P o w e r P o i n t开始 痛入 设计 切换 动画 幻

40、灯片放映 亩阅 视图 格式 播放淡续时间射班0 0.0 0 :加 淡 出：0 0.0 0 ：礴助 脸 跨 幻 灯 片 画回 放 映 时,音频选项回循以播放,SS聘止0 搭完返回开头公演 去7、调整整个p p t 中动画的播放时间使动画与音乐播放一致（使声音与图片文字等内容更加和谐）。8 浏览整个p p t,检查是否有其他问题，发现问题后及时修改。q。小PPT（七彩云南）-Microsoft PowerPointS X9拟定无误后保存文献。学期总结在这一学期 大学计算机基础I 课程的学习中，我学习到了计算机的组成、计算机的网络结构、进制之间的数学转换以及多媒体技术等这些计算机基础性的知识，从本来

41、对计算机知识一无所知到现在掌握了一些计算机的一些基础知识，可以自己解决平时使用电脑所碰到的一些麻烦，例如碰到电脑卡机时，以前只会慌张的切断电源强制关机，现在则会冷静应对先打 开“任务管理器”结束当前任务。同时我也学习了一些计算机的应用软件，比如offic e 中Word、Excel、PowerPoi n t 等这些办公软件，尚有Ado be Ph o t o s hop和 A d obe Flash等这些多媒体软件。作为一名地理科学免费师范生,学习这些软件对我此后的学习和工作都有很大的帮助。运 用 Word的强大功能我可以写一个精美的论文、Powe r Point让我可以在此后的教学中向学生生动地讲授知识、用 Ex c e l分析学生的成绩然后更好做到因材施教等等这些都对我有着很大的帮助。通过本学期的大学计算机的学习，我结识到了计算机在现在社会中起着十分重要的作用，也明白了要学好计算机，更好的运用计算机最佳的方法就是动手操作，不断尝试。最后，感谢我的老师在这一学期对我们的悉心教导，是她带我走进了计算机的奇妙世界，专家了我计算机知识。虽然我学到的不多,但让我受益终身。