2021届高考化学第二轮强化训练:化学实验评价与探究【含解析】.pdf
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1、化学实验评价与探究【原卷】I.化学小组同学在课外读物中看到:“通 常co2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不 能 用C 02熄灭。”他们决定探究C 02与Na反应的产物。(提出猜想)C O?与N a反应可能生成4种物质:C、C 0、Na 2。和Na 2(X)3。(查阅资料)N a是非常活泼的金属,常 温 下 与。2、H20等物质反应。向氯化铝(P dC b)溶液中通入C O,产生黑色沉淀。N a 2 c是白色固体,易溶于水,能 与C a C l2溶液发生反应,化学方程式为:Na2C 03+C a C l2=C a C 031 +2 Na C l Na20是白色固体,与丛0反应生成Na O
2、H。C a C L、Na C l、Na2C 03 Na OH四种溶液分别与无色酚配溶液作用比较:分别向右侧溶液中加入无色酚歆溶液C a C l2Na C lNa 2 c。3Na OH主要实验现象无色无色由无色变为红色由无色变为红色(实验过程)同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)。(1)实验记录序号实验操作主要实验现象实验结论及解释打 开 a,关 闭 b,由长颈漏斗注入稀盐酸A 中产生大量气泡E 中出现浑浊E 中反应的化当 E 中出现浑浊时,打开 b,关 闭 a,点燃酒精灯D 中 N a剧烈燃烧,产生白烟,内壁附着黑色、白色固体,G 中产生黑色沉淀反应产物一定有 和_ _
3、 _ _ _ O取 D 中白色固体于试管产生白色沉淀反应产物还有2(2)实验反思中,加水溶解,再加入几滴CaCl2溶液0 实验记录中,E中出现浑浊再点燃酒精灯的目的是 o 装 置B、C的作用是 o 检 验 第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,o2.某校化学研究性学习小组设计实验验证NH3能还原CuO,并对还原产物进行探究。请回答下列问题:I.验证NH3能还原CuO(1)试剂X为O无水CuSO ,4喷 eD E请将提供的装置按合理顺序连接:g f(3)装置B的作用是3证明阳能还原C u O 的实验现象是A 中,D中on.探究还原产物的成分(查阅资料)C.0 粉末呈红色,在酸性溶
4、液中不稳定:C u20+H2S 04(#)=CU+CUS04+H20O(实验探究)实验操作实验现象实验结论取 1 0.4 g 红色固体于烧杯中,加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置若无现象(1)证明红色固体为若溶液变蓝(2)证明红色固体肯定含有,可能含有o取上述反应后的混合物过滤、洗涤、干燥、称重,得固体6.4 g(3)经计算,红色固体的成分及其物质的量为_ _ _ _。3.氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备K C 1 O 3 和 N a C l O,探究其氧化还原性质。4回答下列问题:(1)盛 放 浓 盐 酸 的 仪 器 名 称 是,a中
5、的试剂为 o(2)c中 化 学 反 应 的 离 子 方 程 式 是,采用冰水浴冷却的目的是。(3)d中 可 选 用 试 剂(填 标 号)。A.NaCl B.Na2s C.Ca(0H)2D.H2S04(4)反应结束后,取出b中试管,经冷却结晶,,干燥,得到KC103晶体。(5)取少量KC103和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加中性KI溶液。1号试管溶液颜色不变。2号试管溶液变为棕色,加入CCL振荡,静置后CCL层显色。可知该条件下KC1O3的氧化能力NaClO(填“大于”、“等于”或“小于”)。4.某校化学研究性学习小组查阅资料了解到以下内容:乙二酸(HOOC-COOH,可简写为H2
6、c2O4)俗称草酸,易溶于水,属于二5元中强酸(为弱电解质),且酸性强于碳酸,草酸在常温下呈无色晶体状,其晶体的熔化温度低于草酸的分解温度,且易升华。为探究草酸的部分化学性质,进行了如下实验:(1)向盛有1 mL饱 和 NaHCOs溶液的试管中加入足量乙二酸溶液,观察到有无色气泡产生。该反应的离子方程式为(2)取一定量草酸溶液装入试管,加入一定体积的酸性高镒酸钾溶液,振荡试管,发现溶液开始缓慢褪色,后来迅速变成无色。(反应热效应不明显,可忽略不计)该 实 验 说 明 草 酸 具 有(填“氧化”或“还原”)性,该反应的反应速率先慢后快的主要原因可能是请配平该反应的离子方程式:MnO4+H2C20
7、4+=Mn2+C02t+(3)为了探究草酸的不稳定性,某同学设计了如下实验装置:C、H装置均变浑浊,E 处无现象,G 玻璃管里黑色变红色,写出A中反应的化学方程式:6上述装置中,B装置的作用是 o D的作用是。从环境保护角度来看,该方案的不足之处是。5、下面是某学习小组的同学进行研究性学习的过程。【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。【查阅资料】该小组同学通过查询,获得草酸及草酸晶体的相关知识:备注:草酸晶体1 7 5 以上开始分解。名称化学式颜色、状态溶解性熔点()密度(g/c m3)草酸H 2 c 2。4易溶于水1 8 9.51.9 0 0草酸晶体H2C204 2 H20无色晶1 0 1
8、.51.6 5 0【提出猜想】请根据草酸晶体的组成对分解可能生成的产物进行猜想。猜想(1)分解的产物可能是C O、C O?或它们的混合物,猜想(2):除以上产物还可能有 产物。【设计方案】为验证”猜想(2),宜选择如图1中的装置(填字母7代号):该小组利用下图装置继续进行“猜想(1)”的探究。A、C、F中盛澄清石灰水,B中盛浓N a O H 溶液,D中装碱石灰(C a O、N a O H 固体混合物),E中装C uO 粉末。证 明 草 酸 晶 体 分 解 产 物 中 有 CO?的 现象:;证明分解产物中有C 0 的现象:o若未连接G,要达到同样目的,可采取的措施:【交流讨论】:小李同学查阅资料
9、发现:草酸是二元弱酸,但比碳酸强,受热分解时有少量升华,草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物,因此对实验中C O2 的检验提出质疑,试根据信息,指出原设计的存在的问题,并提出改进措施 o6、三草酸合铁(ID)酸钾晶体K3 Fe(C204)3 3 H20可用于摄影和蓝色8印刷,其 在 1 1 0 可完全失去结晶水,继续升高温度可发生分解反应。某化学研究小组对K3 Fe(C 2()4)3 -3 4 0 受热分解生成的气体产物和固体产物进行探究。(1)烧瓶M 中盛有饱和NH4 c l 与饱和Na NOz 的混合液,常用于实验室制则该反应的化学方程式为实验所需的仪器装置如图所示,各装置的连接顺序为:a接、接
10、、接、接。装 置 检 查 气 密 性 后,先 通 一 段 时 间 N2,其 目 的 是o结束实验时先熄灭B、D 两装置中的酒精灯再通入外至常温,其目的是 o(4)E 装置中澄清石灰水的作用是 o(5)探究分解后的固体产物取B中充分反应后所得固体于试管中,加入足量蒸储水,过滤、洗涤、干燥得到黑色粉末,取 4.4 g 黑色粉末溶于足量稀硝酸中,收集到标准状况下N 0 气 体 1.1 2 Lo通过计算判断,黑色粉末的成分为9(写化学式)。请设计实验方案验证:O9.82 g三草酸合铁(ID)酸钾晶体在以上装置中加热分解,所得固体的质量为5.42 g,同时得到密度为1.647 g 厂】(已折合成标准状况
11、 下)的 含 碳 气 体,写 出 该 分 解 反 应 的 化 学 方 程 式:7.将硫铁矿(主要成分为F eSz,含有少量的碳)焙烧所得尾气主要含SO?、C02 o为了检验尾气的主要成分并验证尾气的部分性质,设计了以下实验。实验用到的装置和药品如图所示:(实验装置可重复使用)品红溶液 FeCh溶 液 酸 性KMnO,溶液澄清的石灰水A B CD E请回答下列问题:(1)为完成实验目的,请把装置按气流方向进行连接(用小写字母填写)o(2)装置D的作用是 o(3)酸性高镒酸钾溶液的作用有二:其一,验证S02有还原性;其二,(4)装置E中被氧化的元素是10(5)在该实验中,SO2通入FeCk溶液中反
12、应的离子方程式为取反应后的该溶液于一洁净的试管中,滴加少量KSCN溶液,溶液不变红,说 明 溶 液 中(填“含有”或“不含有)Fe”;再继续滴加少量氯水,溶液也不变红,请分析产生这种现象的原因 O8.某酸性工业废水中含有(Co。?。光照下,草 酸(H2c2O 4)能将其中的Co。?-转化为Cr3+o某课题组研究发现,少量铁明研Al2Fe(S04)424上0即可对该反应起催化作用。为进一步研究有关因素对该反应速率的影响,探究如下:(1)在25 C下,控制光照强度、废水样品初始浓度和催化剂用量相同,调节不同的初始pH和一定浓度草酸溶液用量,作对比实验,完成以下实验设计表(表中不要留空格)。1-rc
13、luLr实验编号初始pH废水样品体积m L草酸溶液体积m L蒸储水体积m LII46010305601030560测得实验和溶液中的C 0(V-浓度随时间变化关系如图所示。(2)上 述 反 应 后 草 酸 被 氧 化 为 (填化学式)。(3)实验和的结果表明;实验中0 匕时间段反应速率y(C r3+)=m o l ,L-1 m i n-1(用代数式表示)。(4)该课题组队铁明矶 A 1 2 F e(S O 3 -2 4 H 2。中起催化作用的成分提出如下假设,请你完成假设二和假设三:假设一:F e 起催化作用;假设二:;假设三:;(5)请你设计实验验证上述假设一,完成下表中内容。(除了上述实验
14、提供的试剂外,可供选择的药品有K 2 s O,、F e S O,、A l2F e (S 04)4 0 4 H 2 0、A L(S O)3 等,溶液中C n f V-的浓度可用仪器测定。)12实 验 方 案(不要求写具体操作过程)预期实验结果和结论9.某兴趣小组的同学发现,将C u S 0 4溶 液 与N a 2 c。3溶液混合会产生蓝绿色沉淀。他们对沉淀的组成很感兴趣,决定采用实验的方法进行探究。(提出猜想)猜 想1:所得沉淀为一种盐或者一种碱,它们可能是_O猜 想2:所得沉淀为 o(查阅资料)无论是哪一种沉淀受热均易分解(假设均不含结晶水)。(实验探究)步 骤1:将所得悬浊液过滤,先用蒸储水
15、洗涤,再用无水乙醇洗涤、风干。步 骤2:取一定量所得固体,用如下装置(夹持仪器未画出)进行定性实验。能 证 明 猜 想1成立的实验现象是13(1)检查上述虚线框内装置气密性的实验操作是:关闭K,(2)步 骤 1中用无水乙醇再次洗涤的目的是_ O(3)若在上述装置B中盛放无水C a C l2,C中盛放B a (O H)2 溶液,还可测定所得沉淀的组成。C中盛放B a(0 H)2 溶液,而不使用澄清石灰水的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O若所取蓝绿色固体质量为2 7.1 g,实验结束后,装 置 B的质量增加 2.7 g,C中产生沉
16、淀的质量为1 9.7 go则该蓝绿色固体的化学式为o1 0.高铁酸钾是一种高效多功能的新型非氯绿色消毒剂,主要用于饮水处理。实验小组制备高铁酸钾(KF e O,并探究其性质。14资料:Kz F e()4 为紫色固体,微溶于KO H 溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生在碱性溶液中较稳定。(1)制备LF e O,(夹持装置略)如图所示,A为氯气发生装置。装置A、B、C、D中存在错误的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填序号)。C中得到紫色固体和溶液。C中通入氯气发生反应,生成高铁酸钾(K2F e O4)的 化 学 方 程 式 为,此外C L 还可能与过量的KO
17、 H 反应。(2)探究LF e O 的性质取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有C h。为证明是否Kz F e O,,氧化了 C l 一而产生C b,设计以下方案:方案I 取少量溶液a,滴加K SC N 溶液至过量,溶液呈红色。方案用 K OH 溶液充分洗涤C中所得固体,再用K OH 溶液将K z F e()4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加盐酸,15I I有 C 12 产生。i.由方案I 中溶液变红可知溶液a中含有 离子,但该离子的存在不能判断一定是L F e O,,氧化了 C h,因为K z F e()4,在酸性溶液中不稳定,请写出L F e O,在酸性
18、溶液中发生反应的离子方程式_ Oi i.方案n 可证明M F e O,,氧化了 C l 一.用K OH 溶液洗涤的目的是根据&F e O4的制备实验得出:氧化性C l2 F e O/-(填“”或“V”),而方案H实验表明,C L 和 F e(V 一的氧化性强弱关系恰好相反,原因是。(3)若在制备装置C中加入F e(0 H)3 的质量为14.0 g,充分反应后经过滤、洗涤、干燥得1 。4固体19.3 8,则 K z F e()4的产率为16化学实验评价与探究【解析卷】1.化学小组同学在课外读物中看到:“通 常 co2可作灭火剂,但有些物质(如 Na)着 火,不 能 用 C02熄灭。”他们决定探究
19、C02与 Na反应的产物。(提出猜想)CO?与 N a 反应可能生成4 种物质:C、C0、Na2。和 Na2cO3。(查阅资料)N a 是非常活泼的金属,常 温 下 与。2、H20 等物质反应。向氯化铝(PdCb)溶液中通入C O,产生黑色沉淀。N a 2 c 是白色固体,易溶于水,能 与 C aC L 溶液发生反应,化学方程式为:Na2C03+CaCl2=CaC031+2NaClNa20 是白色固体,与 反 应 生 成 NaOH。CaCb、NaCl、Na2cO3、NaOH四种溶液分别与无色酚配溶液作用比较:分别向右侧溶液中加入无色酚儆溶液CaCl2NaClNa2cO3NaOH17(实验过程)
20、同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持主要实验现象无色无色由无色变为红色由无色变为红色仪器已略去)。(1)实验记录序号实验操作主要实验现象实验结论及解释打 开 a,关 闭 b,由长颈漏斗注入稀盐酸A 中产生大量气泡E 中出现浑浊E 中反应的化学方程式为当 E 中出现浑浊时,打开 b,关 闭 a,点燃酒精灯D 中 N a剧烈燃烧,产生白烟,内壁附着黑色、白色固体,G 中产生黑反应产物一定有 _ 和 _ _ _ _ _ O18色沉淀取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入几滴C a C l2溶液产生白色沉淀反应产物还有_ O(2)实验反思 实验记录中,E中出现浑浊再点燃酒精灯的目的是 装
21、 置B、C的作用是。检 验 第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,O(1)C O 2 +C a (O H)2=C a C 031 +H20(2)C 和 C O N a 2 c。3 排出装置中的空气,防止空气的干扰得到纯净的二氧化碳加水溶解,加入过 量 的C a C l2溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚配溶液。若溶液变红,则产物中有N a20;若溶液不变色,则产物中没有N a20【解析】在质量守恒定律的基础上,对钠在二氧化碳中燃烧反应的生成物进行推测,并结合物质的性质设计实验验证物质的存在;题目涉及实验目的理解、根据要求进行物质检验的实验设计。题图所示实验操作过程:石灰石
22、和盐酸制得的二氧化碳气体经过B、C装置净化、干燥后,依次通过D、F、G装置,其中装置E可自由控制二氧化碳的通入与否。装置的作用:装 置B净化吸收混有的氯化氢气体;装 置C19干燥二氧化碳;装 置D中发生钠在二氧化碳气体中的燃烧,可通过点燃灯加热来控制;装 置E装有澄清石灰水检验二氧化碳,使用开关a控制;装 置F盛有氢氧化钠溶液吸收混合气体中的二氧化碳,使用开关b控制;装置G盛有氯化把溶液,检验气体CO的存在;最后用气球进行尾气收集处理。(D打开a关闭b,控制二氧化碳气体进入装置E,二氧化碳通入澄清石灰水,生成不溶于水的碳酸钙,石灰水变浑浊,化学方程式C02+Ca(OH)2-CaCOs I +H
23、2O;点燃酒精灯使装置D中的燃烧反应开始发生,打 开b关 闭a,使燃烧后气体依次通过装置F和G,钠与二氧化碳反应的反应物中仅含钠、碳、氧三种元素,由这三种元素组成的物质中呈黑色的只可能是单质碳,即装置D中生成的黑色固体为单质碳。装 置G中氯化把溶液出现黑色沉淀,结合资料可知混合气体中含有CO;故答案为:C和CO;钠与二氧化碳反应生成的白色固体物质可能为氧化钠、碳酸钠等,加水溶解并加入石灰水,出现白色沉淀,说明白色固体物质中含有碳酸根,即含有碳酸钠。故答案为:Na2c。3;(2)E中出现浑浊,二氧化碳气体通入了装置E,说明了装置内已充满二氧化碳,即装置内的空气全部排出;故答案为:排出装置中的空气
24、,防止空气的干扰;装置B净化吸收混有的氯化氢气体;装 置C干燥二氧化碳;故答案20为:得到纯净的二氧化碳;前面的探究已说明了猜想中的C、C O 和 N a 2 c。3的存在,因此,接下来所设计的探究实验就应该是说明白色固体中含有固体物质N a20,根据资料“N a?。是白色固体,与 H20 反应生成N a O H”可以考虑使用酚酥试液进行检验,但由于N a 2 c 存在影响,所以先使用资料“碱性的N a 2 c 溶液与中性的C a C L 溶液发生复分解反应”中的氯化钙溶液处理溶液中的N a 2 c。3;故答案为:加水完全溶解,加入过量C a C L 溶液至不再产生沉淀,滴加酚酰:试液,溶液呈
25、红色。说明白色固体中含N a20 o2.某校化学研究性学习小组设计实验验证N B 能还原C u O,并对还原产物进行探究。请回答下列问题:I.验证N H3能还原C u O(1)试剂X 为 O(2)请将提供的装置按合理顺序连接:g f(3)装置B的作用是o(4)证明阳能还原C u O 的实验现象是A中,D中21n.探究还原产物的成分(查阅资料)C*。粉末呈红色,在酸性溶液中不稳定:C u2O+H 2 s。4 (稀)=CU+CUS04+H2。(实验探究)实验操作实验现象实验结论取 1 0.4g 红色固体于烧杯中,加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置若无现象(1)证明红色固体为若溶液变蓝(2)证明红色固体
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