中考12现代文阅读之说明文阅读.pdf

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1、专 题 1 2现 代 文 阅 读 之 说 明 文 阅 读 解 读 考 点 知 识 点 名 师 点 晴 说 明 文 说 明 文 是 以“说 明”为 主 要 表 达 方 式，用 来 介 绍 或 解 释 事 物 的 状 态、性 质、构 造、功 能、制 作 方 法、发 展 过 程 以 及 内 在 事 理 的 一 种 实 用 文 体。知 识 性、科 学 性 和 说 明 性 是 说 明 文 的 基 本 特 点。学 生 了 解 说 明 文 的 概 念、说 明 文 的 分 类、说 明 文 的 顺 序、说 明 方 法、说 明 语 言、说 明 文 的 结 构 的 相 关 内 容。廿 2年 中 考 2015年 题

2、组 一、（2015届 广 东 韶 关 中 考）超 越 时 空 的 量 子 通 信 一 种 被 称 为 量 子 通 信 的 新 的 通 信 方 式 初 露 端 倪。它 是 一 种 不 受 通 信 双 方 空 间 距 离 限 制、不 存 在 任 何 传 输 时 延 的 真 正 意 义 上 的 实 时 通 信，因 此，它 可 望 承 担 起 未 来 宇 宙 通 信 的 使 命。那 么，什 么 是 量 子 通 信 呢？简 单 地 说，量 子 通 信 就 是 根 据 量 子 力 学 关 于 相 互 耦 合 的 微 观 粒 子（如 电 子、光 子 等）之 间 存 在 的 超 光 速 关 联 来 实 现 信

3、 息 的 传 递。量 子 力 学 指 出，如 果 我 们 对 相 互 耦 合 的 一 对 粒 子 中 的 个 粒 子 进 行 测 量，另 个 粒 子 将 会 瞬 时“感 应”到 这 种 影 响，并 发 生 相 应 的 变 化，而 不 管 这 两 个 粒 子 间 相 隔 多 远。上 述 这 种 微 观 粒 子 间 的 超 光 速 关 联 和 影 响 叫 做“缠 结”，它 是 一 种 具 有 交 互 作 用 的 粒 子 之 间 通 过“感 应”而 建 立 的 神 奇 连 接。这 种 连 接 是 实 现 超 光 速 通 信 的 主 要 依 据。量 子 通 信 的 优 点 很 多，首 先 便 是 它

4、的 零 时 延，正 是 由 于 这 个 特 性，它 可 望 应 用 于 未 来 的 星 际 通 信;其 次 是 它 可 以 不 通 过 双 方 之 间 的 空 间 进 行,这 就 避 免 了 环 境 对 通 信 的 干 扰;第 三，是 保 密 性 强，因 为 信 息 载 体 可 以 只 保 存 在 收 发 信 息 的 双 方，使 与 此 项 通 信 无 关 的 第 三 者 无 法 干 扰 和 窃 听。此 外，它 还 是 一 种 环 保 型 通 信，不 会 产 生 电 磁 污 染。量 子 通 信 系 统 由 量 子 态 发 生 器、量 子 通 道 和 量 子 测 量 装 置 组 成。按 其 所

5、传 送 的 信 息 是 经 典 还 是 量 子 而 分 为 两 类。前 者 主 要 用 于 量 子 密 钥 的 传 输，后 者 则 可 用 于 量 子 隐 形 传 态 和 量 子 纠 缠 的 分 发。隐 形 传 态 是 种 脱 离 实 物 的 信 息 传 送，它 的 过 程 是 光 提 取 原 物 的 所 有 信 息，然后 将 这 些 信 息 传 送 到 接 收 地 点，接 收 者 再 根 据 这 些 信 息 选 取 与 构 成 原 物 相 同 的 基 本 单 元，制 造 出 原 物 完 美 的 复 制 品。但 是，量 子 力 学 的 不 确 定 性 原 理 不 允 许 精 确 地 提 取 原

6、 物 的 全 部 信 息,这 个 复 制 品 不 可 能 是 完 美 的。因 此“隐 形 传 态”不 过 是 一 种 幻 想 而 已。1993年，6位 科 学 家 提 出 了 利 用 经 典 力 学 与 量 子 力 学 相 结 合 的 方 法 来 实 现 量 子 隐 形 传 态 的 方 案：将 某 个 粒 子 的 未 知 量 子 态 传 送 到 另 一 个 地 方，把 另 一 个 粒 子 制 备 到 该 量 子 态 上，而 原 来 的 粒 子 仍 留 在 原 处。其 基 本 思 想 是：将 原 物 的 信 息 分 成 经 典 信 息 和 量 子 信 息 两 部 分，它 们 分 别 经 由 经

7、典 通 道 和 量 子 测 量 而 获 得，量 子 信 息 是 发 送 者 在 测 量 中 未 提 取 的 其 余 信 息；接 收 者 在 获 得 这 两 种 信 息 后，就 可 以 制 备 出 原 物 量 子 态 的 完 全 复 制 品。量 子 通 信 的 最 终 实 现，需 要 将 量 子 技 术、生 物 技 术 和 通 信 技 术 紧 密 地 结 合 起 来。另 外，通 过 对 人 脑 意 识 过 程 的 深 入 研 究，还 有 可 能 使 量 子 通 信 的 速 率 大 大 提 高。以 至 有 一 天，可 以 将 生 物 芯 片 植 入 人 的 大 脑，实 现 人 脑 间 的 超 光

8、速 通 信。（选 自 2007年 第 7 期 下 百 科 知 识）（1）下 面 各 项 中，对“量 子 通 信”定 义 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.量 子 通 信 是 一 种 不 受 通 信 双 方 空 间 距 离 限 制，不 存 在 任 何 传 输 时 延 的 实 时 通 信。B.量 子 通 信 是 根 据 量 子 力 学 关 于 相 互 耦 合 的 微 观 粒 子 之 间 存 在 超 光 速 关 联 来 实 现 信 息 传 递 的 通 信 方 式。C.量 子 通 信 是 具 有 零 时 延，抗 干 扰，保 密 性 强 的 环 保 型 通 信。D.量 子 通 信 是 由 量 子

9、态 发 生 器、量 子 通 道 和 量 子 测 量 装 置 组 成 的 新 型 通 信。（2）下 面 各 项，不 符 合 文 意 的 一 项 是（）（2 分）A.缠 结 是 指 测 量 相 互 耦 合 的 一 对 粒 子 中 的 一 个 粒 子，另 一 个 粒 子 将 会 瞬 时“感 应”，并 发 生 相 应 变 化 的 神 奇 连 接。B.经 典 信 息 主 要 用 于 量 子 密 钥 的 传 输，量 子 信 息 可 用 于 量 子 隐 形 传 态 和 量 子 纠 缠 的 分 发。C.隐 形 传 态 的 过 程 是 光 提 取 原 物 的 所 有 信 息 并 传 送 到 接 收 地 点，然

10、后 根 据 这 些 信 息 选 取 与 构 成 原 物 相 同 的 基 本 单 元，制 造 出 完 美 的 复 制 品。D.量 子 隐 形 传 态 的 新 方 案，在 信 息 传 送 过 程 中，传 送 的 仅 仅 是 原 物 的 量 子 态，而 不 是 原 物 本 身。（3）下 面 各 项 依 据 原 文 进 行 的 推 断 和 想 象，正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.量 子 通 信 因 为 具 有 零 忖 延 的 优 点，所 以 可 用 于 星 际 通 信。B.只 要 利 用 经 典 力 学 与 量 子 力 学 相 结 合 的 方 法，就 能 最 终 实 现 量 子 通 信。C.接

11、 收 者 获 得 经 典 信 息 与 量 子 信 息 后，就 可 以 制 备 出 原 物 量 子 态 的 完 全 复 制 品。D.通 过 对 人 脑 意 识 过 程 的 深 入 研 究，使 量 子 通 信 的 速 率 大 大 提 高，大 脑 植 入 生 物 芯 片 后，就 可 以 实 现 人 脑 间 的 超 光 速 通 信。【答 案】(1)B(2)C（3）C【解 析】（1）试 题 分 析：闻 读 前 两 段 文 字，找 到 有 关 对 量 子 通 信 概 念 介 绍 说 明 的 语 句 即 在 第 一 段 未 句“什 么 是 量 子 通 讯 呢？的 引 导 下，第 二 段 开 头 一 句 所

12、表 述 的 内 容，然 后 抓 住 语 句 中 的 关 键 词，对 比 各 项,注 意 表 述 的 区 别，判 断 正 误。【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心 意 思。能 力 层 级 为 分 析 综 合 C。（2）试 题 分 析：解 题 思 路 同 上。抓 住 各 项 表 述 的 要 点，梳 理 文 章 内 容，找 到 相 关 的 信 息 点，尤 其 要 注 意 修 饰 限 定 性 词 语 的 表 达 作 用，进 行 比 较，判 断 正 误。C 项 表 述 不 完 整，不 全 面，作 者 在 文 中 提 到“量 子 力 学 的 不 确 定 性 原 理 不 允 许 精 确

13、地 提 取 原 物 的 全 部 信 息，这 个 复 制 品 不 可 能 是 完 美 的。”【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心 意 思。能 力 层 级 为 分 析 综 合 Q（3）试 题 分 析：注 意 本 题 是 要 求 对 读 者 的“推 断 和 想 象”进 行 判 断 正 误，要 从“推 断 和 想 象”是 否 符 合 文 中 所 讲 的 道 理 来 判 断，可 用 反 选 排 除 法，A 错，作 者 在 文 中 说“它 可 望 应 用 于 未 来 的 星 际 通 信”，“可 望”只 是 说“可 能”，不 确 定；B 错，作 者 在 文 中 提 到“利 用 经 典 力

14、 学 与 量 子 力 学 相 结 合 的 方 法 实 现 量 子 通 信”只 是 六 位 科 学 家 提 出 的 方 案，并 不 是 事 实；D错，作 者 在 文 章 最 后 一 段 中 说“还 有 可 能 使 量 子 通 信 的 速 率 大 大 提 高”，“可 能”即 不 是 事 实，不 是“可 以”。排 除 这 几 项，答 案 为 C。【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心 意 思。能 力 层 级 为 分 析 综 合 Q二、（2015届 广 西 柳 州 中 考）现 代 文 阅 读（一）（共 6分，每 小 题 2分）苗 族 银 饰 韩 宗 树 苗 乡 俗 语 说：锦 鸡 美

15、 在 羽 毛，苗 女 美 在 银 饰。当 你 行 走 在 苗 乡 时，无 论 是 在 人 头 攒 动 的 集 市，还 是 在 石 板 铺 路 的 村 寨，都 会 有 三 三 两 两 的 苗 家 阿 雅（妇 女）、黛 帕（少 女）穿 着 由 五 彩 的 花 边 和 闪 亮 的 银 饰 镶 成 的 民 族 盛 装 映 入 你 的 眼 帘，让 你 感 受 到 苗 族 银 饰 悠 久、神 奇、精 美 的 文 化 魅 力。苗 族 人 酷 爱 银 饰，不 管 在 哪 里 生 息 繁 衍，服 饰（特 别 是 银 饰）都 会 成 为 当 地 的 亮 点 和 人 文 景 观。据 有 关 史 料 记 载，自 秦

16、汉 以 来，苗 族 的 银 饰 文 化 得 到 一 脉 相 承，在 很 大 程 度 上 得 益 于 苗 族 金 银 神 话 的 诠 释。苗 家 人 一 生 中 用 银 处 极 多，尤 其 女 性 更 胜，主 要 有 三 项。-是 青 年 男 女 定 情，男 方 要 送 女 方 银 镯、耳 环 等 饰 品 做 信 物，而 在 正 式 出 嫁 时，如 男 方 送 不 足 一 定 银 两 则 不 能 成 婚。二 是 日 常 家 珍 饰 银、存 银 又 是 苗 家 富 有 的 象 征。日 常 生 活 中，用 银 子 来 馈 赠 也 是 常 事。为 求“长 命 富 贵，驱 鬼 避 邪”，苗 人 从 少

17、年 乃 至 中 年，在 手、脚、耳 等 处 均 系上 适 量 的 祀 保 银 钏。三 是 给 老 年 人 祝 寿 或 送 终 都 离 不 开 银 子 或 银 饰 物。总 之，“以 银 为 结，以 银 为 彩，以 银 为 荣，以 银 为 贵”，成 为 苗 族 区 别 于 其 他 民 族 的 重 要 标 志。由 于 苗 族 在 国 内 外 散 居 很 广，其 银 饰 的 品 种 也 纷 繁 多 样，主 要 有 银 雀 凤 冠、银 牌 耳 环、银 项 链、银 手 镯、银 脚 环 等 等。在 结 构 上 有 对 称 式、均 衡 式、连 接 式 和 放 射 式。图 案 则 多 为 龙 凤 花 鸟 等 动

18、 植 物 形 象 构 成，造 型 生 动，玲 珑 精 美。从 古 迄 今，苗 族 银 饰 的 工 艺 水 平 从 粗 糙 不 断 走 向 精 美。这 些 令 人 叹 为 观 止 的 民 间 艺 术 奇 葩，都 是 由 银 饰 工 匠 们 手 工 制 作 的，工 艺 方 法 铸 炼、捶 打、编 结、刻 花、雕 纹 等。制 作 流 程 太 林 经 过 吹 烧、锻 打、镶 嵌、擦 洗、抛 光 五 道 工 序。苗 族 银 匠 在 锤 砧 劳 作 上 是 行 家，在 造 型 设 计 上 也 堪 称 高 手，他 们 善 于 从 妇 女 的 刺 绣 及 蜡 染 纹 样 中 汲 取 创 作 灵 感，并 根 据

19、 传 统 习 惯、审 美 情 趣，在 细 节、局 部 的 刻 画 上 推 陈 出 新。经 过 银 匠 精 心 设 计 和 加 工，件 件 银 饰 各 具 其 妙。其 中 最 具 民 族 特 色，又 充 分 体 现 银 匠 聪 明 才 智 的 是“呆 四 连 环 套 梅 花 戒 指”。它 比 现 代 魔 方 环 2 巧 妙，由 四 个 连 环 组 成，每 个 连 环 匕 有“L”形 状 物，平 折 成 90度,其 上 饰 有 数 朵 梅 花，每 环 交 错 套 在 一 起，能 分 能 合。此 戒 指 若 分 开 后，不 熟 悉 之 人 难 以 复 原，故 名“呆 四 连 环 套”。苗 族 银 饰

20、 丰 富 多 彩，天 成 韵，就 像 一 首 用 白 银 写 就 的 美 丽 诗 篇，那 么 纯 净，那 么 隽 永，那 么 令 人 回 味 无 穷，百 读 不 厌。（1）下 列 关 于“苗 族 银 饰”的 解 说，不 无 硼 的 一 项 是（）A.苗 族 银 饰 品 种 繁 多、制 作 精 美，是 苗 乡 亮 丽 的 人 文 景 观。B.苗 族 的 银 饰 文 化 有 悠 久 的 历 史，其 传 承 发 展 得 益 于 苗 族 金 银 神 话 的 诠 释。C.苗 族 银 饰 的 图 案 由 龙 凤 花 鸟 等 动 植 物 形 象 构 成，与 苗 家 的 刺 绣 及 蜡 染 纹 样 一 致。D

21、.令 人 叹 为 观 止 的 苗 族 银 饰 都 是 由 民 间 银 饰 工 匠 手 工 制 作 二 成 的。（2）根 据 原 文 内 容，下 列 表 述 不 嶙 津 碗 的 一 项 是（）A.苗 族 与 其 他 民 族 相 区 别 的 重 要 标 志 是“以 银 为 结，以 银 为 彩，以 银 为 荣，以 银 为 贵”。B.银 饰 文 化 渗 透 于 苗 家 人 口 常 生 活，男 婚 女 嫁、祝 寿 送 终、遗 产 继 承 都 离 不 开 银 制 饰 物。C.苗 族 银 匠 锤 砧 劳 作 的 行 家，是 造 型 设 计 的 高 手，其 所 制 作 的 银 饰 堪 称 民 间 艺 术 奇

22、葩。D.“呆 四 连 环 套 梅 花 戒 指”是 最 具 苗 族 民 族 特 色、充 分 展 现 银 匠 才 智 的 苗 族 银 饰。（3）下 列 对 文 章 写 法 的 分 析 有 缱 送 的 一 项 是（）A.第 段 描 述 苗 女 的 民 族 盛 装，点 明 苗 族 银 饰 之 美，引 出 下 文，是 全 文 形 成“总 一 分”的 结 构。B.第 段 中 加 点 的“大 抵”一 词 准 确 说 明 苗 族 银 饰 基 本 的 制 作 流 程，符 合 实 际，也 不 排 除 例 外。C.第 段 中 的 画 线 语 句 运 用 作 比 较、列 数 字 等 说 明 方 法，具 体 而 形 象

23、 地 说 明“呆 四 连 环 套 梅 花 戒 指”的 特 点。D.第 段 文 字 优 美，富 有 诗 情 画 意，展 示 了 苗 族 银 饰 的 非 凡 魅 力，体 现 说 明 语 言 的 生动 性。【答 案】(1)C(2)B(3)A【解 析】(1)试 题 分 析：本 题 为 梳 理 内 容 信 息 题，阅 读 全 文，了 解 内 容。抓 住 各 项 表 述 的 要 点，梳 理 文 章 内 容，找 到 相 关 的 信 息 点，比 莪 判 断 正 误。C 错，第 三 段 中 原 文 是“图 案 则 多 为 龙 凤 花 鸟 等 动 植 物 形 象 构 成，多 为”指 图 案 的 内 容 本 身 是

24、“龙 凤 花 鸟”，而 选 项 中“多 由”意 为“龙 凤 花 鸟”是 构 成 图 案 的 一 部 分，两 句 表 达 的 意 思 略 有 差 别。【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心 意 思。能 力 层 级 为 分 析 综 合 C。(2)试 题 分 析：解 题 思 路 同 上，阅 读 全 文，了 解 内 容。抓 住 各 项 表 述 的 要 点，梳 理 文 章 内 容，找 到 相 关 的 信 息 点，比 较 判 断 正 误。B 错，第 二 段 说“苗 家 人 一 生 中 用 银 处 极 多，尤 其 女 性 更 胜，主 要 有 三 项”，并 未 提 到 苗 家 银 饰“遗 产

25、 继 承”的 内 容。【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心 意 思。能 力 层 级 为 分 析 综 合 C。(3)试 题 分 析：本 题 要 求 从“文 章 写 法”方 面 判 断 正 误，阅 读 全 文，了 解 内 容，抓 住 各 项 表 述 的 要 点，梳 理 文 章 写 作 方 法，比 较 判 断 正 误。本 文 最 后 一 段 是 总 写，所 以 全 文 结 构 是“总 一 分 一 总”，而 不 是“总 分”【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心 意 思。能 力 层 级 为 分 析 综 合 C。三、(2015届 黑 龙 江 绥 化 中 考)阅 读

26、我 们 生 活 中 的 那 只“羊”一 文，回 答 后 面 题 目。(8分)我 们 生 活 中 的 那 只“羊”12年 生 肖 一 轮 回，今 年 又 值 羊 年。进 入 中 国 文 化 中 的 那 只“羊”，已 经 不 是 一 个 普 通 的 家 畜，更 像 是 一 个 文 化 灵 物。他 被 人 们 附 着 了 诸 多 观 念，如 吉 祥、美 好、公 正 等，具 有 了 多 样 化 的 象 征 意 义。首 先，羊 是 吉 祥 的 象 征。被 史 学 界 誉 为“臻 于 极 致 的 青 铜 典 范”国 宝 四 羊 方 尊，是 中 国 现 存 最 大 的 一 件 商 代 青 铜 方 尊。尊 是

27、 商 代 大 型 盛 酒 器，用 作 祭 祀 礼 器。在 商 代 人 的 观 念 中，“羊”通“祥”，寓 意 吉 祥。把 牺 尊 铸 成 羊 形，除 了 有 把 吉 祥 献 给 祖 先、神 灵 之 外，恐 怕 还 有 对 羊 等 家 畜 兴 旺 的 一 种 精 神 祈 求。此 后，羊 为 祥 瑞 的 观 念 一 直 深 浸 于 中 国 文 化 之 中。每 逢 岁 首，中 国 人 多 言“三 阳 开 泰”，以 示 吉 祥。由 于“羊”与“阳”通，民 间 或 书 作“三 羊 开 泰”，或 绘 作 吉 祥 图 案。传 统 的 图 案 则 绘 3只 羊 在 阳 光 下 吃 草 来 表 示，有 好 运

28、即 将 到 来 之 意。又 如，广 州 市“羊 城”之 说 的 由 来，也 与 羊 兆 吉 祥 有 关。相 传 周 朝 时 此 地 大 旱，庄 稼 颗 粒 无 收，百 姓 向 上 天 祈 求，感 动 了 上 苍。5个 仙 人 骑 着 口 衔 谷 穗 的 5只 羊 降 临 此 地，将 谷 穗 赠 与 人 们，并 祝 愿 这 里 永 无 饥 荒.仙人 离 去 后，5 只 仙 羊 则 变 成 石 头 留 在 了 人 间。其 次，羊 是 美 的 化 身。按 说 文 解 字 解 释：“美，甘 也。从 羊 从 大。羊 在 六 畜 主 给 膳 也。美 与 善 同 意。”对 此，学 者 们 有 不 同 的 见

29、 解，或 说“羊 大 为 美”，或 说“羊 人 为 美”，或 说 羊 的 美 质 在 于“交 换”，用 羊 作 为 等 价 物，可 以 换 回 很 多 自 己 需 要 的 东 西。也 有 研 究 者 认 为，人 们 之 所 以 以 羊 为 美，源 于 古 人 对 羊 生 产 过 程 的 崇 拜。羊 生 小 羊，胞 胎 出 母 体 后，母 羊 咬 破 胞 衣，小 羊 羔 从 里 面 挣 脱 而 出，这 种 胞 胎 的 产 育 滑 溜 顺 利，母 羊 没 有 太 大 的 痛 苦。人 类 的 生 产 过 程 则 不 同：婴 儿 先 在 母 体 中 挣 破 胞 衣，四 肢 伸 张，形 体 变 大，母

30、亲 需 要 承 受 较 大 的 痛 苦。所 以，人 们 就 希 望 人 类 生 产 如 羊 般 的 顺 利。第 三，羊 代 表 着 公 正。解 多（xie zhi）是 上 古 神 话 传 说 中 的 神 兽，其 原 型 是 羊。“狮 翁，一 角 之 羊 也。”其 形 状 如 羊，额 上 一 角，双 目 有 神，懂 人 言，知 人 性，能 辨 是 非 曲 直。墨 子 中 就 有 关 于 齐 庄 公 让 獭 笏 来 断 案 的 故 事。有 学 者 研 究 指 出，法 制 其 实 起 源 于 远 古 的 游 牧 部 落。其 原 初 的 情 境 是：判 案 都 在 祭 祖 的 祠 堂 内 进 行，让

31、那 些 作 案 者 在 祖 先 神 灵 的 威 慑 下 产 生 悔 过 之 心。解 翁 的 原 型 其 实 是 佩 戴 羊 角 和 羊 面 具 的 巫 师。由 于 懈 菖 是 公 平 正 义 的 象 征，后 世 御 史 等 执 法 官 吏 戴 的 帽 子 又 称 为“解 劣 冠 O（1）本 文 主 要 从 哪 几 个 方 面 说 明 了“羊”的 文 化 象 征 意 义？（2 分）（2）指 出 本 文 的 说 明 顺 序，并 找 出 关 键 性 词 语。（2 分）（3）第 段 运 用 了 哪 种 说 明 方 法？请 结 合 文 意 分 析 其 作 用。（2 分）（4）2015年 又 值 羊 年，

32、一 些“十 羊 九 不 全”的“羊 年 厄 运”说 法 也 悄 悄 在 民 间 流 传 开 来。请 结 合 文 章 相 关 内 容，谈 谈 你 的 看 法。（2 分）【答 案】（1）羊 是 吉 祥 的 象 征；羊 是 美 的 化 身：羊 代 表 着 公 正。评 分 说 明：答 对 得 2 分，答 对 两 方 面 得 1分，只 答 一 方 面 不 得 分。（2）逻 辑 顺 序。首 先、其 次、第 三。评 分 说 明：顺 序 1分；关 键 词 语 全 对 得 1分，答 错 或 答 不 全 不 得 分。（3）作 比 较 的 说 明 方 法。以 人 生 产 的 疼 痛 和 羊 生 产 的 顺 滑 作

33、比 较，突 出 说 明 了 人 们 以 羊 为 美 的 原 因。（或 突 出 了 人 们 以 羊 为 美 的 原 因 是 源 于 古 人 对 羊 生 产 过 程 的 崇 拜。或“人 们 之 所 以 以 羊 为 美，源 于 古 人 对 羊 生 产 过 程 的 崇 拜。”）意 对 即 可。评 分 说 明：说 明 方 法 1分；解 说 作 用 1分。（4）这 种 说 法 毫 无 道 理。首 先，“羊”通“祥”，寓 意 吉 祥，羊 是 吉 祥 的 象 征。其 次，羊 是 美 的 化 身，按 说 文 解 字 解 释：“美，甘 也。从 羊 从 大。羊 在 六 畜 主 给 膳 也。美 与 善 同 意。”因

34、此，羊 是 美 与 善 的 化 身。“羊 年 厄 运”的 说 法 是 毫 无 依 据 的。评 分 说 明：观 点 鲜 明，结 合 文 章 内 容 说 明 得 2 分。只 有 观 点，没 有 说 明 不 得 分；只 有 说 明 没 有 观 点 得 1分。【解 析】（1）试 题 分 析：闻 读 全 文，根 据 题 目 中“文 化 象 征 意 义 这 一 答 点 逐 段 梳 理 内 容，根 据“首 先”“此 后”“其 次,，”第 三,这 些 提 示 性 的 词 语，抓 住 各 段 段 首 中 心 句 一 一 概 括 即 可。【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心 意 思。能 力 层

35、 级 为 分 析 综 合 C。（2）试 题 分 析：首 先 要 了 解 说 明 顺 序 有 时 间 顺 序、空 间 顺 序、逻 辑 顺 序，说 明 具 体 事 物 的 一 般 用 时 间 或 空 间 顺 序，说 明 抽 象 事 物 如 本 文 介 绍 自 然 现 象 解 释 原 理 的 一 般 用 逻 辑 顺 序，即 先 摆 现 象，再 分 析 原 因，解 释 原 理。本 文“首 先、其 次、第 三”由 主 到 次 的 说 明，也 是 逻 辑 顺 序 的 一 种。【考 点 定 位】分 析 说 明 顺 序 和 思 路。能 力 层 级 为 分 析 综 合 C。（3）试 题 分 析：首 先 要 了

36、解 说 明 文 的 常 用 说 明 方 法 及 特 征，然 后 根 据 文 字 信 息 来 判 断，根 据 文 段 内 容 从 说 明 了 事 物 什 么 特 征，说 明 什 么 问 题 方 面 来 表 达 其 作 用。根 据 所 示 文 段 中“人 类 的 生 产 过 程 则 不 同”句 即 可 知 本 段 使 用 了 作 比 较 的 说 明 方 法，说 明 的 作 用 可 从 段 首 句“人 们 之 所 以 以 羊 为 美，源 于 古 人 对 羊 生 产 过 程 的 崇 拜。”来 理 解。【考 点 定 位】分 析 常 见 的 说 明 方 法 及 其 作 用。能 力 层 级 为 分 析 综

37、合 C。（4）试 题 分 析：阅 读 全 文，联 系 第-题 的 解 答，了 解“羊”在 中 国 文 化 中 美 好 的 象 征 意 义，针 对 现 在 流 行 的 错 误 的 说 法，给 予 反 驳，指 出 其 不 科 学，劝 导 人 们 不 要 相 信。【考 点 定 位】对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读。能 力 层 级 为 探 究 3四、（2015届 湖 北 鄂 州 中 考）阅 读 下 面 短 文，完 成 后 面 题 目。米 树 香 香，糖 树 甜 甜 乔 姐 食 品 安 全 问 题 让 人 们 越 来 越 怀 念 在 真 实 泥 土 里 生 发 出 的

38、无 污 染 绿 色 蔬 菜，在 I I月 精 华 里 慢 慢 长 成 的 农 家 猪。当 注 水 米、抛 光 米、含 格 含 铅 米 充 斥 市 场，连 吃 碗 米 饭 都 成 了 奢 望 时，人 就 会 变 得 越 来 越 爱 幻 想：如 果 有 那 么 一 种 树，来 自 自 然 来 自 山，不 喂 饲 料 不 喂 药，不 结 苹 果 不 结 梨，结 出 大 米 白 又 白。你 会 认 为 我 在 异 想 天 开 吗？且 慢 嘲 笑，在 地 球 的 某 一 角，真 有 这 样 一 种 天 然 纯 生 专 结 大 米 的 树。在 马 来 半 岛、印 尼 诸 岛 和 巴 布 亚 新 几 内 亚

39、 这 些 风 光 旖 旎 的 岛 屿 上，生 长 着 一 种 棕 桐 科 植 物，它 并 无 美 丽 的 身 姿，开 花 也 不 好 看，但 超 务 实、超 有 爱：专 门 向 人 提 供 赖 以 生 存 的 口 粮 大 米。不 用 费 心 想 什 么 绕 口 的 名 字，就 叫 它 米 树 好 啦。米 树 终 年 常 绿，10年 就 可 长 到 20米，舒 展 开 的 叶 子 比 双 人 伞 还 要 大，足 足 有 6米。当 然，与 宽 叶 相 配 的 是 它 那 直 径 足 有 8米 的 粗 壮 树 干。长 这 么 粗 并 不 是 单 纯 肥 胖，人 家 粗，粗 得 务 实，是 专 为 大

40、 肚 能 容 而 生 的。那 胖 胖 的 树 干 里 含 有 丰 富 的 淀 粉，这 种 淀 粉 就 是 当 地 土 著 居 民 最 重 要 的 食 物 来 源 西 谷 大 米。你 会 问，明 明 是 淀 粉，怎 么 变 成 大 米 了 呢？是 这 样：土 著 人 把 米 树 砍 倒 后，将 树 干 锯 成 均 匀 的 一 段 段，再 把 每 个 段 落 劈 成 两 半 儿，用 竹 制 斧 头 把 段 落 内 的 淀 粉 刮 出 来，放 在 水 桶 里 用 劲 儿 搅 拌，待 淀 粉 沉 到 桶 底，撇 去 最 上 面 的 水，把 沉 淀好 的 淀 粉 晾 干，就 变 成 了 洁 白 均 匀

41、晶 莹 剔 透 的 颗 粒 物 西 谷 大 米。用 它 做 成 的 米 饭，清 香 可 口，软 糯 滑 爽。大 米 好 吃 却 不 易 得。米 树 20年 的 寿 命 注 定 了 它 的 不 平 凡。它 和 我 国 南 方 的 竹 子 一 样,一 生 只 开 一 次 花，且 开 花 即 死。它 死 后，不 管 活 着 时 体 内 存 有 几 百 公 斤 淀 粉，都 会 在 死 后 消 失 得 无 影 无 踪，只 留 下 一 段 干 瘪 空 虚 的 树 干 兀 自 挺 立。所 以 在 当 地，米 树 开 花 是 让 人 心 慌 的 事，一 定 要 抢 在 时 间 前 面，抢 在 米 树 开 花

42、前 收 集 淀 粉。只 要 把 握 得 好，一 棵 米 树 足 足 可 以 得 到 400斤 西 谷 大 米，很 高 产。有 米 树 就 应 该 有 糖 树，香 香 甜 甜 相 伴 永 远。大 自 然 超 级 给 力！加 拿 大 真 有 糖 树。叫 械 树，又 叫 糖 搬 树，是 加 拿 大 的 标 志 和 国 花，堪 称 国 宝，所 以 加 拿 大 又 叫“搬 树 之 国”，加 拿 大 的 国 旗、国 徽 图 案 上 都 有 械 树 叶 子。这 种 集 三 千 宠 爱 于 一 身 的 树 不 仅 外 形 美 丽，还 超 有“内 涵”，它 为 人 们 送 来 甜 蜜。每 到 春 天，工 人 们

43、 就 在 高 达 40米，寿 命 500年 的 糖 械 树 树 干 上 打 孔，孔 内 插 上 管 子，这 样，白 色 的 树 汁 就 会 慢 慢 流 到 桶 内。用 这 种 树 液 熬 制 出 来 的 糖 浆，色 泽 亮 黄，香 甜 如 蜜。它 的 主 要 成 分 是 蔗 糖、葡 萄 糖 和 果 糖，营 养 价 值 非 常 高，可 以 加 工 成 枫 糖，并 广 泛 应 用 于 食 品 加 工 业。我 国 独 具 慧 眼，早 在 1958年，庐 山 种 植 园 就 引 进 了 糖 械 树，继 而 在 湖 北、辽 宁、北 京、南 京、长 沙 等 地 引 种 成 功。如 果 有 朝 一 II再

44、引 进 米 树，吃 着 树 上 结 出 的 大 米，喝 着 树 上 流 的 蜜 水，我 们 的 生 活 就 更 完 美 了！（选 自 知 识 窗 2014年 第 7期）（1）文 章 第 段 用 生 动 的 文 字，从 食 品 安 全 问 题 写 起，这 样 写 有 什 么 好 处？（2 分）（2）请 用 简 洁 的 文 字 概 括 出 米 树 或 糖 树 的 三 个 突 出 特 点。（3 分）（3）文 章 第 段 中 画 横 线 的 句 子 运 用 了 什 么 说 明 方 法？有 什 么 作 用？（3 分）（4）下 列 与 原 文 意 思 相 符 的 一 项 是（）（2 分）A.米 树 终 年

45、 常 绿，有 10年 的 寿 命，可 长 到 20米 高，舒 展 开 的 叶 子 可 达 6 米 宽，树 干 直 径 可 达 8 米 粗。B.在 马 来 半 岛、印 尼 诸 岛 和 巴 布 亚 新 几 内 亚 这 些 风 光 旖 旎 的 岛 屿 上 生 长 的 米 树，每 一 棵 都 给 人 们 提 供 足 足 400斤 的 西 谷 大 米。C.米 树 一 生 只 开 一 次 花，且 开 花 即 死，所 以 在 当 地，一 定 要 抢 在 米 树 开 花 时 收 集 淀 粉。D.用“械 树 之 国”加 拿 大 的 械 树 树 液 熬 制 出 来 的 糖 浆，营 养 价 值 非 常 高，可 以

46、加 工 成 枫 糖，并 广 泛 应 用 于 食 品 加 工 业。【答 案】（1）这 样 写 生 动 有 趣，易 于 激 发 读 者 的 阅 读 兴 趣，增 强 文 章 的 吸 引 力。（2 分）（2）米 树：树 干 粗 壮，富 含 淀 粉，生 长 较 快，寿 命 不 长。糖 树：外 形 美 丽，枝 干 高 大，生 产 糖 浆，寿 命 很 长。（“富 含 淀 粉”、“生 产 糖 浆”必 答，另 答 2 点 即 可，每 点 1分，共 3分。）（3）运 用 了 作 比 较、列 数 字 的 说 明 方 法。给 人 直 观 而 具 体 的 印 象，突 出 了 米 树 叶 子 宽 大 的特 点。（说 明

47、方 法 每 种 1分，作 用 1 分，共 3 分。）（4）D（2 分）【解 析】1）试 题 分 析：本 文 是 说 明 文，说 明 文 的 语 言 特 点 是 平 实 简 易，而 说 明 文 以 事 例 或 生 动 的 描 写 开 头，其 作 用 一 般 可 以 从 提 出 说 明 对 象、激 发 阅 读 兴 趣 引 出 说 明 内 容、丰 富 文 章 内 容 等 方 面 来 概 括。本 文“以 生 动 的 文 字，从 食 品 安 全 问 题 写 起“，显 然 是 为 了 以 生 动 的 描 写 先 吸 引 读 者，激 发 读 者 的 阅 读 兴 趣,再 让 读 者 在 阅 读 中 了 解 所

48、 以 说 明 的 对 象。【考 点 定 位】理 解 文 中 重 要 语 段 的 作 用。能 力 层 级 为 理 解 B。（2）试 题 分 析：本 题 是 要 求 概 括 说 明 对 象 的 特 征。根 据 题 干 中 所 提 到 的 说 明 对 象“米 树”“糖 树”，阅 读 全 文，梳 理 内 容，根 据 提 示 语 找 到 相 关 的 文 段 即 第 二 段 米 树 终 年 常 绿”与 第 四 段“有 米 树 就 应 该 有 糖 树”，从 外 形、所 含 成 份、生 长 状 况 等 方 面 摘 取 关 键 字 词 概 括 其 特 点。【考 点 定 位】归 纳 内 容 要 点，概 括 中 心

49、 意 思。能 力 层 级 为 分 析 综 合 C。（3）试 题 分 析：首 先 要 了 解 说 明 文 的 常 用 说 明 方 法 及 特 征，然 后 根 据 文 字 信 息 来 判 断，根 据 文 段 内 容 从 说 明 了 事 物 什 么 特 征，说 明 什 么 问 题 方 面 来 表 达 其 作 用。本 句 列 数 字 的 显 明 的，同 时 将 叶 子 与 双 人 伞 进 行 比 较，是 比 较 说 明，目 的 是 产 明 叶 子 的 大。【考 点 定 位】分 析 常 见 的 说 明 方 法 及 其 作 用。能 力 层 级 为 分 析 综 合 C。（4）试 题 分 析：本 题 是 筛

50、选 信 息 题。阅 读 全 文，了 解 内 容，抓 住 各 项 表 述 的 要 点，梳 理 文 章 内 容，找 到 有 关 的 语 句，尤 其 要 注 意 修 饰 限 定 性 词 语 的 作 用，比 较 判 断。本 题 可 用 反 选 排 除 法，排 除 错 误 的 选 项，A句 错，文 中 是 说“10年 可 长 到 20米”，并 没 有 说“10年 的 寿 命”；B句 错，文 中 有 前 提 句“只 要 把 握 得 好”（开 花 彰）并 不 是 说 米 树“一 定”能 提 供 这 么 多 的 大 米；C句 错，文 中 是 说 抢 在 开 前 收 集 淀 粉，而 不 是“开 花 时”，答 案