《大学生创新基础课》期末考试.pdf
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1、 大 学 生 创 新 基 础 课 期 末 考 试(20)一、单 选 题(题 数:5 0,共 50.0分)1测 量 海 底 时,将 声 纳 探 测 器 与 船 体 空 间 分 离,用 以 防 止 干 扰,提 高 测 试 精 度,是 使 用()原 理 解 决 物 理 矛 盾。空 间 分 离 B、时 间 分 离 条 件 分 离 D、整 体 与 部 分 分 离 我 的 答 案:A2看 到 月 亮 的 边 上 有 一 圈 光 晕,就 推 知 将 要 刮 风,这 是()。直 觉B、思 维 想 象 D、遗 觉 象 我 的 答 案:B3人 们 按 习 惯 的、比 较 固 定 的 思 路 去 考 虑 问 题、分
2、 析 问 题,仿 佛 物 体 运 动 的 惯 性,如 短 跑 运 动 员 冲 过 终 点 后,仍 然 会 向 前 冲 一 样。这 指 的 是()思 维 定 势。习 惯 性 B、书 本 式 C、经 验 式 D、局 限 性 我 的 答 案:A4设 计 思 维 的 评 估 法 STC法 中 的 S 代 表()。A、时 间 费 用 C、结 构 D、系 统 我 的 答 案:C5思 维 过 程 借 助 于 一 个 个 表 象 得 以 完 成,体 现 了 联 想 思 维 的()。A、连 续 性B、形 象 性 C、概 括 性 D、规 律 性 我 的 答 案:B6创 新 与 发 明 创 造 的 区 别 就 在
3、于 它 的 推 广 应 用,实 现 创 造 发 明 成 果 的 价 值,这 体 现 出 创 新 能 力 的()特 征。A、综 合 性 B、实 践 性 C、独 创 性 D、坚 持 不 懈我 的 答 案:B7通 常 人 们 认 为,产 生 创 新 思 想 的 主 要 思 维 方 式 是()。抽 象 性 思 维 B、形 象 性 思 维 收 敛 性 思 维 D、发 散 性 思 维 我 的 答 案:A8人 们 由 冰 想 到 冷,由 风 想 到 凉,由 火 想 到 热,由 科 技 进 步 想 到 经 济 发 展。就 是 运 用 的()OA、相 关 联 想相 似 联 想 C、类 比 联 想 D、因 果 联
4、 想 我 的 答 案:A9有 人 按 照 衣 夹 的 样 子,用 金 属 材 料 制 作 了 一 个 巨 大 的 衣 夹,竖 立 在 一 座 大 厦 的 前 面,你 认 为 这 是 不 是 一 种 创 新?()A、不 是,衣 夹 是 晒 衣 时 用 的,放 在 大 厦 前 面 算 怎 么 回 事?B、不 是,它 仅 仅 是 将 衣 夹 放 大 了 很 多 倍,算 不 上 创 新 C、是 的,因 为 它 是 艺 术 家 做 的,就 是 创 新 D、是 的,因 为 它 与 众 不 同,而 且 颇 具 视 觉 冲 击 力,有 欣 赏 价 值我 的 答 案:D104%左 右 的 发 明 创 新,需 要
5、 全 新 的 概 念 和 想 法。如 半 导 体 的 发 现。属 于 第()等 级。C、4D、5我 的 答 案:C11心 理 学 家 吉 尔 福 德 说,”正 是 在()中,我 们 看 到 了 创 造 性 思 维 最 明 显 的 标 准 A、横 向 思 维 B、发 散 思 维c、收 敛 思 维 D、求 异 思 维 我 的 答 案:B12造 纸 方 法、炼 钢 方 法、印 刷 方 法、通 讯 方 法 等,属 于 发 明 中 的(A、产 品 B、物 质 C、方 法 D、改 进 我 的 答 案:C13)发 明。人 们 希 望 拥 有 顺 风 耳、千 里 眼,进 而 发 明 了 电 话,使 用 了()
6、。A、属 性 列 举 法 B、缺 点 列 举 法 C、希 望 点 列 举 法 D、综 合 列 举 法 我 的 答 案:C14资 深 的 医 生,在 第 一 眼 接 触 某 一 重 病 患 者 时,他 们 会 立 即 感 觉 到 此 人 的 病 因、病 源 所 在,而 他 们 下 一 步 的 全 面 检 查 就 会 自 觉 地 围 绕 这 些 感 觉 展 开。体 现 了 直 觉 思 维 的 是()。A、直 接 性 B快 速 性跳 跃 性 D、理 智 性 我 的 答 案:D15互 联 网 和 新 科 技 的 发 展,纯 物 理 经 济 与 纯 虚 拟 经 济 开 始 融 合,很 多 产 业 的 边
7、 界 变 得 模 糊,互 联 网 企 业 的 触 角 已 经 无 孔 不 入,零 售、制 造、图 书、金 融、电 信、娱 乐、交 通、媒 体 等 等。这 体 现 了 互 联 网 思 维 的().简 约 思 维 B、极 致 思 维 迭 代 思 维 D、跨 界 思 维 我 的 答 案:D16没 有 99%的 汗 水,就 不 会 有 1%的 灵 感。所 以,有 人 就 说 灵 感 就 像 十 月 怀 胎,一 朝 分 娩。体 现 了 灵 感 思 维 的()。A、累 积 性 B、偶 然 性 C、易 逝 性 D、兴 奋 性 我 的 答 案:A17创 新 存 在 于 一 切 领 域,没 有 哪 个 学 科、
8、哪 个 行 业、哪 个 领 域 永 远 会 是 一 成 不 变 的。这 阐 述 了 创 新 的()普 遍 性 B、永 恒 性 c、超 前 性 D、艰 巨 性 我 的 答 案:A18盲 人 摸 象,指 的 是()的 思 维 定 势。习 惯 性 B、书 本 式 C、经 验 式 D局 限 性 我 的 答 案:D19瑞 士 军 刀 属 于().A、元 件 组 合 B、同 类 组 合 C、异 类 组 合 D、材 料 组 合 我 的 答 案:B20关 于 思 维 导 图 下 列 表 述 不 正 确 的 是()。A、思 维 导 图 又 叫 心 智 图 或 概 念 图 B、思 维 导 图 可 以 有 效 的
9、提 高 学 习 效 率思 维 导 图 仅 与 右 脑 相 关,充 分 利 用 图 形 形 象 与 色 彩 表 达 D、思 维 导 图 可 以 激 发 联 想 和 创 意 我 的 答 案:C21在 讨 论 的 过 程 中,不 断 追 问 为 什 么 有 助 于().A、激 发 逆 反 心 理 B、少 动 脑 筋 记 住 答 案 D、提 升 创 意 思 想 我 的 答 案:D22超 声 波 熔 接 缝 纫 机 利 用 超 声 波 在 两 块 衣 料 间 振 动,摩 擦 生 热 并 以 极 高 的 温 度 将 它 们 熔 接 在 一 起,实 现 了 无 针 无 线,快 速 美 观,体 现 了 创 造
10、 性 思 维 的()特 征。对 传 统 的 突 破 性 B、视 角 上 的 灵 活 性 内 容 上 的 综 合 性 D、程 序 上 的 非 逻 辑 性 我 的 答 案:A23下 面 选 项 中 关 于 六 步 引 领 法 说 法 不 正 确 的 是().A、白 帽:陈 述 问 题 的 事 实 绿 帽:提 出 解 决 问 题 的 建 议黄 帽:列 举 价 值 点 D、蓝 帽:对 方 案 进 行 直 觉 判 断 我 的 答 案:D24对 现 有 状 况 别 的 根 本 性 改 变,如 自 行 车 的 发 明、蒸 汽 机 的 发 明,属 于 第()等 级。A、1B、2C、3D、4我 的 答 案:C2
11、5受 石 油 工 业 中 用 小 机 器 人 来 探 测 管 道 漏 洞 做 法 的 启 发,制 造 出 各 种 内 窥 镜 用 于 医 疗 工 作,体 现 了 奥 斯 本 检 核 表 中 的().A、有 无 其 他 用 途 B、能 否 借 用 C、能 否 缩 小 D、能 否 替 代 我 的 答 案:B26联 想 思 维 一 般 是 由 某 事 或 某 物 引 起 的 其 他 思 考,即 从 某 一 个 事 物 的 表 象、动 作 或 特 征 联 想 到 其 他 事 物 的 表 象、动 作 或 特 征。体 现 了 联 想 思 维 的()OA、连 续 性 B、形 象 性c、概 括 性 D、规 律
12、 性 我 的 答 案:A27布 鲁 诺 捍 卫 和 发 展 了 哥 白 尼 的 太 阳 中 心 说 被 活 活 烧 死 A、普 遍 性 B、永 恒 性 C、超 前 性 D、艰 巨 性 我 的 答 案:D28这 体 现 了 创 新 的()。李 克 强 总 理 在 政 府 工 作 报 告 中 指 出 要 把 大 众 创 业、万 众 创 新 打 造 成 推 动 中 国 经 济 继 续 前 行 的 双 引 擎 之 一。正 确 B、错 误 我 的 答 案:A29创 新 成 果 是 自 己 创 造 出 来 的,并 拥 有 自 主 知 识 产 权,这 种 创 新 属 于()O单 独 创 新 模 仿 创 新
13、c、自 主 创 新 D、自 我 创 新 我 的 答 案:C30()是 国 家 创 新 系 统 变 化 和 发 展 的 根 本 动 力。政 策 变 化 B、社 会 文 化 变 化 C、经 济 发 展 D、创 新 我 的 答 案:D31揭 开 天 王 星 的 真 面 目,从 发 现 的 途 径 看,属 于 科 学 发 现 中 的().A、观 测 型 发 现 B、实 验 型 发 现基 于 已 发 现 的 科 学 事 实,归 纳 出 新 规 律 D、在 已 归 纳 的 相 关 科 学 规 律 的 基 础 上,创 立 一 整 套 科 学 理 论 我 的 答 案:A321 7世 纪 的 笛 卡 尔 把 代
14、 数 方 法 移 植 到 几 何 领 域,使 代 数、几 何 融 为 一 体,从 而 创 立 了 解 析 几 何,运 用 的 是 移 植 法 中 的().A、原 理 移 植 B、方 法 移 植 C、结 构 移 植 D、材 料 移 植 我 的 答 案:B33要 发 挥 创 造 力 潜 能,真 正 做 出 创 造 性 的 成 果,一 个 必 须 要 有 很 强 的()才 行。动 机 B、热 情 知 识 D、兴 趣 我 的 答 案:A34高 台 跳 水 采 用 物 理 参 数 改 变 水 的 密 度,向 游 泳 池 的 水 中 打 入 气 泡,降 彳 氐 水 的 密 度,使 水 变 得 柔 软 一
15、些,防 受 伤,是 使 用()原 理 解 决 物 理 矛 盾。A、空 间 分 离 B、时 间 分 离c、条 件 分 离 D、整 体 与 部 分 分 离 我 的 答 案:C35下 面 不 属 于 收 敛 思 维 特 点 的 是().A、唯 一 性 B、逻 辑 性 C、比 较 性 D、变 通 性 我 的 答 案:D36逆 向 思 考 的 方 法 是()OA、顺 序 反 向、结 构 反 向 B、顺 序 反 向、结 构 正 向 C、顺 序 正 向、结 构 反 向 D、顺 序 正 向、结 构 正 向 我 的 答 案:A37天 猫 的 旗 舰 店 升 级 计 划,增 加 了 品 牌 与 消 费 者 沟 通
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