全国消防日活动心得体会1.docx
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1、 全国消防日活动心得体会全国消防日活动心得体会1 为了增加全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾降临时的应变力量,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下: 我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,心得体会范文领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺当开展。 其次,幼儿园在11月2日下午组织全体教师仔细细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否暴露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用敏捷等等,并逐一
2、整改,确保幼儿园的消防安全。 再次,幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动,使师生们把握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃命的学问技巧,并把握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。 通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护力量得到了熬炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。 全国消防日活动心得体会2 11月5日至9日,餐厅根据上级的要求和相关文件的精神,结合餐厅实际,开展了全员消防学问培训及消防演练活动。这次活动进展三个工程: 第一、消防学问
3、的培训; 其次、火灾逃命的实际演练; 第三、灭火的实际操作。 这次消防演练活动,安排周密,餐厅上下高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职。实际演练中安技部负责灭火扑救,网管负责保障通信,前厅部、营销部、客房部、餐饮部负责疏散引导,由人事部、财务部负责安全抢救。各部门仔细负责,确保演练活动万无一失。 通过此次消防演练,为应急人员供应一次实战模拟训练,使应急人员熟识必需的应急操作,进一步增加了员工防范意识和应急逃命自救的力量,为真正的事故应急行动供应了珍贵的阅历保证。参加人员,特殊是外租部门人员的消防安全意识得到了大幅提升,对消防安全学问有了进一步的熟悉。 这样的演练活动不仅为我公司积存了演练的
4、阅历,还为诸多应急预案的实际操作供应了借鉴。不仅对抗击突发大事的应变力量有了很大提升,现场演练人员能有效组织,快速对火灾事故警报做出相应反映。演练过程中,参加人员都能遵守纪律,一切行悦耳指挥,团队分散力得到了升华。我们将常常性的开展训练与演练工作,以提高我们酒店员工的应急救援技能和应急反响综合素养,有效降低事故危害,削减事故损失,保障顾客安全,确保公司安全、安康、有序的进展。 全国消防日活动心得体会3 11月9日是消防宣传日。为了广泛普及消防学问、增加师生消防安全意识、提高自我爱护和自救力量、X区教育委员会实行多项措施在校园开展消防安全教育活动。总结如下: 第一、责任要落实。区教委高度重视学校
5、消防安全工作、严格落实安全生产“一岗两责”、召开专项消防安全会议、签署消防安全评估和消防安全承诺书、层层传递压力、落实责任。建立消防部门的技术指导和各校区详细实施的责任制、共同开展整改工作。 其次、宣传到位。各校区利用好现代媒体手段、黑板报、LED显示屏等载体、通过消防示范班竞赛、安全治理人员集中培训、消防安全演练等方式开展消防安全教育培训。从而提高师生的消防安全意识。 第三、活动要长久。X区各校区定期组织各种消防安全学问的宣传培训、还进展消防应急疏散演练。通过邀请利民消防中心的指导员进展消防学问培训、消防安全讲座和紧急疏散演习、各校区提高了师生的消防安全意识、使师生熟悉到学习消防、了解消防、
6、能够逃命的重要性。 全国消防日活动心得体会4 本次活动主要强调了消防安全防火的重要意义,提示大家从生活、学习、工作中的点滴小事动身,形成消防安全爱护意识,共同制造和谐安全的教学环境。本次活动使同学更加深刻地了解了相关学问,把握了一些安全常识,增加学生安全意识,树立了平常预防为主,生命只有一次的重要观念。 消防科普是一门生命技能科学,由于生命的存在先于进展,所以在现代社会,无论是“以人为本”的科学思想,还是“先生活后生产”的观念,其实质就是对人的生命的敬重。因此,消防教育的地位不容无视。教育主管部门要将消防安全工作,作为一项重要内容纳入教育工作中去,建立健全工作制度,将它作为根底教育学科进展部署
7、和落实。笔者以为,尽快建立健全校园消防教育机制,根据新修订的消防法标准高校消防,已经到了刻不容缓的地步。公安专职消防人员不妨多帮助高校加强对学生消防学问普及教育,也应把高校的日常消防检查列入议事日程。 灭火、自救常识应当人人皆知。在这方面,国外消防教育模式值得借鉴。很多兴旺国家非常重视消防专业人才的教育和培育,建立了一整套消防教育体系。美国国家设有消防学院,几乎每个州甚至一些市和县都有各种不同类别的消防学校,有的相当于中专或中技。另外在几所特定的大学都设有消防系,培育消防硕士、博士等高级工程技术人才。日本从小学开头设有消防课程,将消防安全纳入小学根底教育阶段,从根本上提高国民消防素养。同时,日
8、本东京设有规模宏大的消防博物馆,里面陈设大量的消防物品、车辆和直升机。通过音像、模型反复向市民介绍东京消防厅的概况及其任务,使前来参观的青少年深受教育。 全国消防日活动心得体会5 本人有幸参与了学校在全国消防日为我们教职员工组织的一次消防法规和消防有用学问,全面推动消防安全的四个力量的学习,本次培训我受益颇深。 1、检查消退火灾隐患的力量:在这期间要常常性检查并准时消退隐患。 2、扑救初级火灾的力量:提倡扑救初级火灾不提倡进展阶段火灾。 3、组织引导人员疏散的力量。 4、消防宣传教育的力量,对此,主要有以下几点体会: 一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”。 把消防安全作为头等大事来抓火
9、灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被无视,被麻痹,幸运心理代替,往往要等到的确发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。 二、加强消防安全学问培训,提高防范意识。 通过这次培训,发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不管是火灾高危急岗位人员还是其他人员,都应当定期承受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消
10、防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程。各部门各岗位的火灾危急性和防火措施。各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法。报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 通过这次学习和局部案例的分析对消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防安全工作的根本理论学问,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和治理,消防掌握室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全到消防学问的重要性,安全培训的重要性等等。这些对我校教职员工的一种认知,让我们时刻记得安全。在工作中,应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 全国消防日活动心得体会6
11、为增加我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推动消防工作,积极创立“平安校园”,我校于20xx年11月9日进行了“119消防宣传日”活动。通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,实行有效措施,彻底排查整改火灾隐患。 一、熟悉到位、安排有序 为了此次活动得到顺当有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并依据我校学生的实际状况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造深厚的消防安全宣传教育气氛。 二、细心组织、活动顺当 (一)“1
12、19消防宣传日”期间集中开展了四项活动。 1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防学问安全课1节。 2、悬挂消防宣传图片进展展览,各年级各班分时段轮番参观。 3、进行防火器材演练。 4、全面排查整治消防安全隐患。 (二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。 完善了消防教育、消防设施等消防治理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全治理工作得以保证,促进了学校消防安全向标准化迈进。 三、广泛参加,注意实效 (一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增加,对消防工作的重视度也越来越高,依据学生实际,通
13、过自查,依据学校的实际状况,针对性的开展消防主题活动。 (二)学校消防宣传活动做到了全员参加,工作真正的落到了实处。全体师生均熟悉到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去把握消防学问和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。 全国消防日活动心得体会7 为进一步加强校园消防安全工作,增加学校师生消防安全意识,提高应对突发应急大事的力量,民族小学在第x个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。 一、进行了安全日活动启动仪式 利用11月5日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中
14、”是我校第25个安全教育日活动的主题。号召学生积极参加活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底去除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参加、支持、重视消防工作。仔细学习并宣传消防安全学问,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全治理规定,爱惜各种消防设施,学习把握火险自救的根本常识。 二、开展了参观x动 我校今年119消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小学与扎兰屯市x合举办参观x动。消防战士带着孩子们近距离观看
15、消防车,具体的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。x还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展现了x们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么鄙视这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵赞叹。x观对学生进展了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们民族小学的师生带来一次难忘的经受。 三、开展了消防安全演练
16、活动 11月9日9时30分,民族小学开展了由消防大队参加火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园播送对此次演练提出详细要求和留意事项,教育学生严厉对待演练,听从教师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师马上到岗,教室内教师立即组织学生翻开前x学生快速拿自己的杯子将提前预备的布弄湿,做好逃命预备。其次声警报响起,学生们根据预先确定好的逃命路线快速从教室前x序撤出,他们一个个表情严厉,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发觉有一名学生未安全撤离,消防官兵赶忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,
17、当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热闹的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的鄙视,饱含着对学生英勇表现的赞美,饱含着对珍爱生命的诠释。 演练完毕后,民族小学鄂校长对本次疏散演练活动进展了总结,她赞扬本次演练的胜利,切实增加了师生们的消防意识,提高了教师们处置突发大事的力量,检验了学校应急疏散预案的可操作性与有用性,熬炼了学生科学的逃命、求生存的力量。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作赐予大力的支持和帮忙的市消防大队的官兵表示诚心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增加应对火灾自救互救力量,又要使同学们进一步把握在家庭、学校、公共场所的消防
18、安全常识。盼望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。 四、进行了消防法制安全讲座活动 11月9日消防安全演练完毕,x参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃命方法和留意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫无视一个小小的消防安全隐患,盼望大家多学习消防安全学问在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以沉着应对,做到防患于未然。 五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动 班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案
19、例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了遇到火灾的自救、逃命本事,学会了遇事不惊慌、不可怕,也提升了学校对突发大事的组织应变力量,为构建平安校园奠定了坚实的根底。x教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进展了观摩,电视台记者也进展了录像。 六、进展了消防安全学问手抄报展 三六年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全学问手抄报,每班评比出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的”时候主动猎取消防安全学问,在观看图文并茂的手抄报中感受美,观赏美,增加安全意识,提升安全素养。 活动完毕了,但安全工
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