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1、 全国法制宣传日主题班会教案3篇 今年是实施“五五”普法规划的检查验收年,也是“12.4”全国法制宣传日确立xx周年。近日,省州普法办相继下发了关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知。为做好“124”全国法制宣传日活动,现制定如下活动方案: 一、活动主题 “124”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。 二、时间安排 从11月末开头到12月10日完毕。 三、活动内容 1、学校大屏幕滚动播出活动主题“弘扬法治精神,促进社会和谐”。营造深厚的法制宣传气氛,班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。 2、各班级出一期法制宣传板报;教师学习师德标准,法律法规。 3、组织学
2、生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感;学生通过网络学习相关的法律学问,由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规;观看法制频道的相关节目。 4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进展法律讲座。 四、活动材料汇总,图片、过程性材料存档。 依据县教育局关于开展20xx年 “124”全国法制宣传日宣传活动的通知精神,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好气氛。 依据教育局法制教育宣传月的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,实行多种形式开展法制宣传教育。我们对教师法、未成年人爱护法、预防
3、未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规,由工会组织全体师生仔细学习学习重点章节做摘记,不断提高法制意识和执教力量。通过近两周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。在宣传日活动期间,我们着重开展了了以下几项活动,现就活动开展状况小结如下: 1、学校首先召开了全体教工大会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校政教处还特地召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容。 2、由团支局部别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育 3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览,从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板
4、中展出,吸引了不少的同学驻足观看,教育效果不错。 4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片,并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片,从中学到不少的安全学问,法制意识得到了加强。 5、在活动日期间,学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神 促进社会和谐”,使宣传主题更加鲜亮。 6、活动的开展,班主任工作很重要,本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进展法制安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育气氛深厚,教育效果好。 在这次“12.4”法制宣传日活动中,我们没有走过场,师生齐发动,而是扎扎实实
5、的对我校的全体师生进展了法制宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法爱护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落,但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈,在我们的头脑中每天都是“法制宣传日”。 全国法制宣传日主题班会教案 篇二 教学目的: 1、培育学生的根本法律意识,帮忙学生树立守法观念。 2、增加学生的自我爱护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来爱护自己。 3、通过案例分析与学生的”争论增加学生的法制观念。 教学过程: 一、导入: 据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响
6、外,青少年违法犯罪的自身缘由很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应仔细学习法律学问,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。 二、你对国家的相关法律知道多少? 说出你所知道的法律法规。 违法指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当担当法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵害。 犯罪指严峻危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚惩罚的行为。 三、合作沟通: 问题1 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 严峻不良行为: 严峻不良行为是指严峻危害社会,尚不够刑事惩罚的违法行为: (一)纠集
7、他人结伙滋事,扰乱治安; (二)携带自制刀具,屡教不改; (三)屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽读物或音像制品等; (五)进展色情、卖淫活动; (六)屡次偷窃; (七)参加赌博,屡教不改; (八)吸毒、注射毒品; (九)其它危害社会行为。严峻不良行为的进展延长就是犯罪。 中度不良行为: 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有以下不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴,辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、有意损坏财物; (六)参加赌博或者变相赌博; (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等; (八
8、)进入法律、法规规定未成年人不相宜进和诉营业歌舞等场所; (九)其它严峻违反社会的不良行为; (十)吸烟、酗酒。 问题2、青少年违法犯罪的自身缘由还有什么? 1:平常有不良行为、常常搞恶作剧,有的会进展到有意或无意识地损害别人。 2:观赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。 3:从冒险、游乐到离家出走、侵害他人权益到渐渐进展到违法犯罪。 4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 5:小偷小摸会进展成盗窃抢劫。 自我预防:勿以恶小而为之,勿以善小而不为 大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开头。青少年要从小事
9、和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。 四、殷切的盼望: 1、勤奋学习,把握必要的政治、文化、科学、法律学问和劳动技能,提高区分是非和抵抗不良影响的力量。 2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,尊敬父母、敬重教师、敬老爱幼,艰难朴实,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚恳虚心,承受别人的帮忙教育,克制缺点,改正错误。 3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参与封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的消遣场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心安康的事。 4、努力熬炼身体,讲究卫生,增加体质。 5、同学之间
10、应当团结友爱,互学互助,共同进步。 全国法制宣传日主题班会教案 篇三 一、活动意义 通过法制宣传教育活动,在广阔师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创立法治校园,和谐校园,平安校园。 二、活动主题 本次宣传教育活动以“普及法律学问,构建和谐学校”为主题。 三、活动重点 (一)大力宣传社会主义法制建立的巨大成就,通过法制宣传栏,大力宣传宪法和国家根本法律制度; (二)积极开展与师生亲密相关的法律法规学习宣传; (三)进一步组织教师学习宣传学校章程,学校十二五进展规划及学校的规章制度。 (四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。 (五)通过校会、国旗下讲话、班会
11、和队会,对学生进展法律学问的学习和宣讲。 四、活动时间: 20xx年11月20日12月5日 五、活动内容 (一)活动气氛 1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。 2、学校红领巾播送站播送法律根底学问。 3、学校宣传栏进展法制宣传教育展览。 (二)活动载体 1、进展一次 以“法律与道德”为主题班会教育活动 2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进展一次法律学问专题讲座。 3、利用十四周星期一下午教师会议进展教师法律学问座谈会。 4、11月20日-30日各班进展主题版报设计,德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。要求展板内容设计新奇,突出特色;主题鲜亮 图文并茂 5、各班自主组织,进展法律学问竞赛。 五、活动要求 1、加强领导 周密组织 全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定活动方案,仔细组织好法制宣传活动。 2、做好发动 营造气氛 调动全体教师职工、全体学生参加法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好气氛。 3、突出主题 注意实效 紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注意实际效果,防止形式主义,不做外表文章。 4、创新内容 形成总结 积极探究普法宣传教育的新形式,新内容,活动完毕后形成总结材料。
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